苏教版2020届九年级上学期语文第一次质量调研试卷B卷.doc

苏教版2020届九年级上学期语文第一次质量调研试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 句子默写 (共1题；共12分)1. （12分）请补出下列各句中的空缺部分。 （1）黔娄之妻有言：“_，_。”（陶渊明五柳先生传） （2）_，_。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （3）_，_。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云） （4）水调歌头中除表达与亲人不能相聚的思念之情外，苏轼宕开一笔，用“_，_”的词句来表达他对天下人的美好祝愿。 （5）“_，_。”让赤诚的心如一团火，照耀史册，照亮世界，照暖人生。据说张弘范看到文天祥这首诗，尤其是尾联这两句，连称：“好人，好诗！” （6）“_，_。”表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔，是永恒的，无所不在的，所抒发的情感是乐观豁达的。（王勃送杜少府之任蜀州） 二、 其他 (共1题；共8分)2. （8分）阅读下面文段，按要求回答小题。在几亩薄田里种瓜、点豆，用锄头开掘暮年的岁月。天黑了，就把月光挂在自家门前的那五棵柳树上，然后再温一（h）可以灌醉自己的米酒，写鸡鸣犬（fi）。扣开柴篱。远离官场，回到田园的隐士就是一名诒然自得的农夫。（1）给划线字注音。_开掘灌醉（2）根据注音写出汉字。hfi一_犬_（3）文段中有两个错别字，请找出来并改正。_改为_、_改为_三、 中国名著 (共1题；共7分)3. （7分）阅读下面有关骆驼祥子故事情节的叙述，按要求作答。a祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，买了辆新车却连人带车被宪兵抓去当壮丁。b祥子卖掉骆驼，继续攒钱，可是辛苦攒买新车的钱被孙侦探搜去。c后来，虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。d可是，小福子难产死了，祥子为了给她办丧事，卖掉了最后一辆车，从此自甘堕落。（1）情节有误的是第几句？_原著的情节是（概述）_（2）祥子是一个悲剧人物。这“悲剧”究竟是命运悲剧，性格悲剧，还是社会的悲剧？并说明理由。 四、 综合性学习 (共1题；共10分)4. （10分）微笑着对面生活是我们曾经经历的一次语文综合性学习活动，也许这次活动，已成为难以磨灭的生命印记，成为我们享受生活快乐的一种体验，请依据本次综合性学习活动回答下列问题。（1）如果本次活动语文教师让你设计活动步骤，你打算怎样设计，请把你的设计简要地写下来。为了搞好本次演讲，如果让你设计一个开场白，你打算该如何设计？（2）你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断的努力，但成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打算放弃。通过本次学习后，你打算该怎样劝说他？五、 现代文阅读 (共2题；共35分)5. （20分）阅读下文，回答相关问题FE复合酶：划时代的高科技成果酶能够溶解细菌，是20世纪的一个重大发现。而将酶应用于抗菌消毒领域，并证明它比抗生素能更好地担负起对付细菌感染的重任，则是一个划时代的成果。20世纪三四十年代，在抗生素未被发现之前，细菌感染是威胁人类生命的最重要因素之一。当青霉素、链霉素、磺胺类药物等相继问世后，人类平均寿命提高了几十年。然而随之而来的是一个新的严峻问题：耐药菌出现了。这使得抗生素的剂量越来越大，效果却越来越差。据美国媒体报道，因耐药菌感染，仅延长住院时间和必须使用昂贵的新型抗生素两项，每年就要增加300亿美元的开支。不仅如此，抗生素引起的毒副作用和不良反应也令人吃惊和遗憾。据健康报报道，我国每年因药物不良反应死亡的有192万人，住院的有250万人。有人担忧，这样下去我们的后代会不会遭遇一个瘟疫横行却无药可治的悲惨世界。奇迹就在此时出现；人在葡萄球菌之中发现了溶菌酶。试验证明，它能有效杀灭革兰氏阳性菌，尤其对世界医学界极为棘手的耐药性金黄色葡萄球菌效果显著。随后，世界各地的科学家都展开了对它的研究。1987年，我国复旦大学生命科学院通过基因克隆方法从安全菌中获得了溶葡萄球菌酶（也称FE，意即复旦酶）。之后，复旦酶及FE复合酶制剂被认定为划时代的高科技成果。在原国家教委支持下，由全国174所名牌大学组成的、以开发高科技产品为宗旨的中国高科集团实施了其生产权和销售权的独家转让，并组建了全资子公司上海高科生物工程有限公司，专门对其进行开发利用。几年的开发应用实践证明，FE及其复合酶制剂确是非常优良的抗菌剂。它的杀菌机理非常独特，不是简单地在细菌细胞壁上形成一层屏障，而是通过直接裂解菌体细胞壁，彻底杀死细菌，因而不易产生耐药性。作为本质为蛋白质、能随人体新陈代谢而排泄的纯生物制剂，它还具有无任何毒副作用的特点。它使得抗生素带来的耐药性和毒副作用两大难题迎刃而解。以其为原料，上海高科生物工程公司相继开发出用于防止烧伤、外科等手术后期耐药菌感染的FE复合酶消毒剂，可广泛用于手术、器械、餐具、水果等消毒的FE复合酶消毒剂（），用于治疗咽喉炎、口腔溃疡、牙龈炎等的口腔喷雾剂，其中FE复合酶消毒剂成为目前惟一获得卫生部批准的生物型消毒剂。（1）这篇说明文的说明对象是 ， 说明顺序是。（2）第段采用的说明方法是和。（3）第段最后一句中加线词“惟一”能不能删去?为什么?（4）FE复合酶的研制成功有什么重大意义? （用原文语句回答）6. （15分）阅读下面的文章，完成小题。胸存大道自从容周铁钧大道生万物，百态出自然，天地人寰统归大道。礼记礼运说：“大道之行也，天下为公。”大道不是小道，不是小我；大道是理想信念、天性尊严、国家社稷、百姓黎民。胸存大道，就会处变不惊，淡定从容，蕴含浩然正气，尽展光风霁月。“竹林七贤”之一的嵇康因人诬陷，被处极刑。在刑场上，他给来送行的太学生弹奏了古曲广陵散。他面琴席坐，神色安详，初起音律幽淡，逐渐沉郁悲愤。弦断音止，嵇康仰天大笑，起身信步走向断头台。他拒绝与司马氏合作，愤世抗俗，用生命维护了高洁傲岸的尊严；他不卑不亢，激昂豪迈，用琴声演绎了一曲大道从容的千古绝响。苏东坡密州治蝗，徐州抗洪，杭州修堤，为官一任，造福一方。虽屡遭贬谪，九死一生，他依然能在孤独中不断成熟，修得淡泊与宁静。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，这是经过了自省的沉淀、洗刷了偏激的淡定，是无须声张的厚实、散发光辉的睿智。他于灾难之后重生，宠辱不惊，一心为国家社稷，一心为黎民苍生。可见，胸存大道就是信念坚定，爱憎分明；胸存大道就是叩问人生，心系百姓。践行大道，就要不忘初心，始终如一，纵然形势千钧一发，生死攸关，依然如朝阳般喷薄，似苍松般挺拔。自古及今，中华优秀儿女都在用生命和激情诠释着大道从容。北宋抗金名将岳飞在惨遭迫害、国破家亡时，仍胸怀收复失地、雪耻报国的激昂，这是古代民族英雄气节崇高的大道从容；西南联大师生在山河破碎、颠沛流离时，仍与国家民族共进退，这是现代知识分子救亡图存的大道从容；_。他们的大道从容表现为坚守节操，心存家国，恪尽职守。普通百姓，或许少有气吞山河的舞台，也没有慷慨悲壮的机遇，但诚实友爱、奉献互助，担家责、守国法，就是烟火平民的处世大道。在实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代，我们唯有胸存大道，才能无所畏惧，勇于担当，创造更美好的未来。（选自思维与智慧，有删改）（1）第段运用的论证方法是什么？论证的分论点是什么？ （2）文章第段在结构上有何作用？请结合全文分析。 （3）从下列材料中选取最恰当的一个事例，加以改写，作为论据补到第段横线处。要求切合文意，与上文句式相似。美国拳王阿里，虽备受歧视且曾被判入狱，但他仍积极争取黑人平等，呼吁世界和平。他的座右铭是：“死神面前，我大笑。”2015年5月，杨科璋在执行灭火救援任务中，奋勇冲进火海，救出一名幼童，尽到了消防战士的职责，却献出了年仅27岁的生命。开国元勋陈毅血战梅岭时，面对重重敌兵，他抖抖军衣，掸掸军帽，安然落笔：“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。”六、 文言文阅读 (共1题；共17分)7. （17分）阅读下面文言文，完成第后面的题。伤仲永王安石金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?（1）解释画线字在文中的意思。父异焉，借旁近与之 （ ） 其诗以养父母、收族为意（ ） 不能称前时之闻（ ） 贤于材人远矣（ ）（2）下列句中停顿有误的一项是（ ）A . 余闻之也/久B . 借旁近/与之，即/书诗四句C . 其诗/以养父母、收族为意D . 父利其然/也（3）翻译下列句子。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。卒之为众人，则其受于人者不至也。（4）方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？由此你得到什么启示？七、 命题作文 (共1题；共5分)8. （5分）人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文章不得出现真实的人名、校名、地名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 句子默写 (共1题；共12分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、二、 其他 (共1题；共8分)2-1、答案：略2-2、答案：略2-3、答案：略三、 中国名著 (共1题；共7分)3-1、3-2、四、 综合性学习 (共1题；共10分)4-1、4-2、五、 现代文阅读 (共2题；共35分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、六、 文言文阅读 (共1题；共17分)7-1、7-2、7-3、7-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)8-1、