苏教版2020届九年级上学期语文期末质量评估试卷D卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:5995474 上传时间:2020-02-13 格式:DOC 页数:11 大小:556KB
返回 下载 相关 举报
苏教版2020届九年级上学期语文期末质量评估试卷D卷.doc_第1页
第1页 / 共11页
苏教版2020届九年级上学期语文期末质量评估试卷D卷.doc_第2页
第2页 / 共11页
苏教版2020届九年级上学期语文期末质量评估试卷D卷.doc_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
苏教版2020届九年级上学期语文期末质量评估试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题;共1分)1. (1分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是( ) A . “进士及第”指科举殿试时的一甲三名,赐“进士及第”的称号,即状元、榜眼、探花。B . 我国古代文学中,“而立”是指男子三十岁,“知天命”指男子四十岁,“不惑”指男子五十岁。C . 白居易,唐代中期著名现实主义诗人。字乐天,晚年号香山居士。我们学过他的钱塘湖春行观刈麦。D . 背影是现代作家朱自清于l925年所写的一篇回忆性散文。我们还学过他的散文春。二、 字词书写 (共1题;共3分)2. (3分)阅读下面文字,完成小题。 此刻,湖面褪去了往日的喧嚷,格外tin静。田田的荷叶,在微风的吹拂下送来缕缕清香,蝶儿们在荷叶上方翩然起舞。采摘莲蓬的工人,棹一艘小船,在荷叶间y回穿梭,惊到的水鸟不知所cu,啼鸣着四散飞去,湖面上sh时划出一道道凝碧的波痕。(1)根据拼音写出汉字。 tinycush_静_回不知所_时(2)参照画线句,续写句子,使之符合语境。 茫茫的草原,_,_。三、 句子默写 (共1题;共6分)3. (6分)古诗文名句默写。 (1)子曰:“三人行,必有我师焉。_,_。 (2)_,_,斜风细雨不须归。 (3)人生自古谁无死,_。 (4)日出而林霏开,_。 (5)诗言志,诗言情。杜甫在茅屋为秋风所破歌中抒发推己及人关心民生疾苦之情的句子是_,_。诗人也常借用典故来表达感情,如李白的“_,_”(行路难(其一),暗用姜太公、伊尹的典故表达自己对从政仍有期待。 四、 文言文阅读 (共2题;共6分)4. (1分)辨析形近字并组词。 滇_ 蓦_ 飘_慎_ 暮_ 瞟_缜_ 慕_ 缥_5. (5分)阅读文言文秦并赵,完成下列小题。 秦并赵,北向迎燕。燕王闻之,使人贺秦王。使者过赵,赵王系之。使者曰:“秦、赵为一,而天下服矣。燕之所以受命于赵者,为秦也。今臣使秦,而赵系之,是秦、赵有郄。秦、赵有郄,天下必不服,而燕不受命矣。且臣之使秦,无妨于赵之伐燕也。”赵王以为然而遣之。使者见秦王曰:“燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金。”秦王曰:“夫燕无道,吾使赵有之,子何贺?”使者曰:“臣闻全赵之时,南邻为秦,北下曲阳为燕,赵广三百里,而与秦相距五十余年矣,所以不能反胜秦者,国小而地无所取。今王使赵北并燕,燕、赵同力,必不复受于秦矣。臣切为王患之。”秦王以为然,起兵而救燕。(选自战国策燕策,有改动)【注】系:扣留。郄:矛盾。(1)解释下列语句中划线字的含义。 赵王以为然而遣之。 遣:_臣切为王患之。 患:_(2)将文中划横线的句子翻译成现代汉语。 燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金。(3)下面句子中划线字的意义和用法不同的一项是( ) A . 赵王系之 先主器之(隆中对)B . 且臣之使秦 且秦灭韩亡魏(唐雎不辱使命)C . 秦王以为然,起兵而救燕 全石以为底(小石潭记)D . 赵王以为然而遣之 尉剑挺,广起,夺而杀尉。(陈涉世家)(4)选文中的燕使在劝谏上有何特点? 五、 名著阅读 (共2题;共2分)6. (1分)水浒传的作者是_小说中绰号为“及时雨”是_(人名)。 7. (1分)北京师范大学教授郭英德在一次讲演中说,西游记善于用诙谐幽默的方式去讲一些生活哲理。你从下面这个片段中悟出了什么生活哲理? 那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿:大张着口,似个庙门,牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!”(节选自西游记第六回)六、 诗歌鉴赏 (共2题;共2分)8. (1分)此次诗歌朗诵会,小语想要选择阳光在远处进行朗诵,但她觉得对这首诗歌理解不透彻,请求你的帮助,请你从下面两个角度任选其一进行赏析,帮助小语理解这首诗。 对比 意象阳光在远处艾青阳光在沙漠的远处,船在暗云遮着的河上驰去,暗的风,暗的沙土,暗的旅客的心啊。阳光嬉笑地射在沙漠的远处。1932年2月3日 苏伊士河上9. (1分)古诗文阅读咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。【注释】绦的本义:用丝编织的带子或绳子(1)前两句中,诗人借来比喻风中摇曳的柳枝,形象描绘出柳树的婀娜多姿。(2)清人王国维有语:“一切景语皆情语”,这首小诗抒发了作者怎样的感情?七、 现代文阅读 (共2题;共6分)10. (4分)阅读下文,完成小题。 子夜昙花恩师过世。其子邀我去拿些物品,留作永久的纪念。于是,我去他家搬回一株昙花。也许是对老师的感情难以割舍吧,总觉得世间万物,包括花魂鸟魄,冥冥中可以沉默交流。人离开了,见不到了,但他在我心中,于是便存在。昙花搬回来,静静紧靠屋檐下数月。自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿,显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪,花树重新有着雍容气度,一如恩师寡言的性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待,它存在,我已心满意足。就在寻常一天,竟意外发觉昙花已垂首含苞了。何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落,而是花的讯息。像久别的人,传来心花怒放的约会,直教人朝夕亟待。久闻昙花只开一夕,是最初一夜,也是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理 , 便决心迎接它来临的启迪。A那几乎是即时降临,一旦发觉满蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开。黑暗夜晚,洁白花朵,如冬天雪夜,没有月光,星星也暗淡。犹如一张昂首的脸,花容就是一世青春。然而此花与众不同,它的才情志向极端隐秘,因而选择了寂静无人之夜,不屑在白日与红尘争艳。它极端美丽。尤其在孤独时,要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决?花开之夕,遂自有清雅幽香。香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下:在这一夜里全世界只有一种花香,为一个人。为了此夜,必须是另一朵花,另一种香。永远没有重复,像一段情,或一个名字。它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗,不只有意逃避四周繁华,甚至鄙弃热闹,喜欢冷清。B它一夜尽情绽放无悔。花期虽短,绽放姿态却极为狂放,有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世,无悔依然。我随即发觉,即使在短暂漆黑夜里,它的笑容已日渐难以为继,并带着英雄的疲惫。本来雪白如银的花瓣,光芒四溅,几可灼伤人目;而后却是慢慢苍白如纸,只隐约露出些许其原来的风骨神韵。这一张脸,我想我最熟悉,最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类,更是命运中许多注定的无法回转和挽留。生命的确如此!许多灿烂时光,有如昙花一现。花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛开,梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋,方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒放,正如黎明一定会来临。辞世恩师如此幻过,今日我也如此梦过,将来我的学生还会如此幻梦下去,最终我们便会一一走入夜里。留下一生的纪录,其实不过是花与夜的争辉。(1)作者写到“我对花树没有期待,它存在,我已心满意足”,继而又说“何等蓦然而来的惊喜”。作者“心满意足”和“惊喜”分别是何原因? (2)文章开头和结尾部分写了恩师,而中间部分却写昙花,作者这样写的目的是什么? (3)联系本文内容,谈谈你对第六段中划线句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解。 (4)读了本文,谈谈你对生命的认识与感悟。 11. (2分)阅读下面语段,完成后面小题。 我来讲讲研究生应该具备的素质。我先说什么不重要:最不重要的素质就是你的IQ(智商)。无论什么学科,物理、工程、生物,文科,我认为最不重要的是IQ。那什么才是重要的?第一,时间的付出。不要以为你可以耍小聪明,世界上没有免费的晚宴,这是亘古不变的道理。所以有时候我很反感有些人说“我的成功完全是机遇”,这一定是瞎掰。我不信有任何一个成功的科学家没有极大的付出。清华大学生物系系主任老蒲这样教导学生:“我要求你们每周工作50小时以上,并且只计算你具体做实验的时间,以及你真正去查阅和实验相关文献的时间。如果你不能做到,就离开实验室。”我想通过这个例子告诉大家,任何人不付出时间,就一定不会成功。第二,批判性思维的建立。我的博士生导师在33岁已是正教授、系主任。他说他做梦的时候也在思考。他经常说:“怀疑是科学发现的推动力。”有一天我们开会,他看起来特别激动,说:“今天我给大家演示我的一个想法,希望大家帮我看看,有什么问题提出来。”他开始写公式,满满一黑板的推演之后,一步步证明出热力学第二定律是错的。当时我们都震惊了。后来,我在他写出的公式里面发现了三处错误,但我不敢提,再一想,那的确是错的,我哆哆嗦嗦地举起手,指出了一处错误。所有同学都说我错了,但是我们的导师说:“我觉得你讲得不错。”这段公然鼓起勇气纠正系主任兼实验室导师学术错误的经历,在我科研路上给予我无限自信,至今对我仍有很大影响。我希望我们的学生能够志存高远,脚踏实地。你要时刻记住,你认为自己行,那你就一定可以。最后,我祝愿大家能够在科学研究的道路上坚持走下去。(节选自清华副校长施一公致研究生的演讲,有删改)(1)阅读演讲稿要特别关注文章清晰的思路。请将上面语段的思路补充完整。 指出IQ是研究生是不重要的素质,引起下文_提出希望并发出祝愿(2)除了语段中提到的素质外。你认为作为一名中学生在求学的道路上,还有什么素质是重要的?请联系实际谈谈你的看法。 要求:观点鲜明;思路清晰;不少于80字。八、 小作文 (共1题;共1分)12. (1分)根据下面材料,按要求答题。 蓝鲸,是一款俄罗斯死亡游戏,游戏的参与者在10至14岁之间。完全顺从游戏组织者的摆布与威胁,已经有130多名俄罗斯青少年因此自杀。这款游戏籍由网络,从俄罗斯传到世界上其他国家,包括中国,引起了我国政府高度重视,多地公安网警通过官方微博发布相关提示,呼吁公众抵制“蓝琼”死亡游戏,并及时举报。阅读材料后,你从中获得了哪些信息?九、 材料作文 (共1题;共1分)13. (1分)以下两题,任选一题。阅读下面的文字,按要求作文。岁月匆匆,十四五岁的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“十五岁,我多了一分_”为题,写一篇有真情实感的文章。要求:请在横线上填入恰当的词语,使题目完整;文体不限,诗歌除外;不少于600字。阅读下面的文字,按要求作文。在我们成长的过程中有回忆,也有向往;有烦恼,也有快乐;有失去,也有收获。请以“成长”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:题目自拟,立意自定,除诗歌外,文体不限。联系生活实践叙述事件,写出体会,要有真情实感。不管选择哪个题目写,书写一定要规范,工整。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共1题;共1分)1-1、二、 字词书写 (共1题;共3分)2-1、2-2、三、 句子默写 (共1题;共6分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、四、 文言文阅读 (共2题;共6分)4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、五、 名著阅读 (共2题;共2分)6-1、7-1、六、 诗歌鉴赏 (共2题;共2分)8-1、9-1、9-2、七、 现代文阅读 (共2题;共6分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、八、 小作文 (共1题;共1分)12-1、九、 材料作文 (共1题;共1分)13-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!