第五中学2020届九年级上学期语文第二次月考试卷.doc

第五中学2020届九年级上学期语文第二次月考试卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中划线字的读音、字形完全正确的一项是（ ） A . 犀利（x） 瞭望（lio） 陨落（yn） 首当其充（chng）B . 热衷（zng） 希冀（j） 暄闹（xun） 金碧辉煌（b）C . 吮吸（shn） 隧道（su） 琐屑（xi） 茅塞顿开（s）D . 呵护（h） 载重（zi） 冗长（rng） 消声匿迹（xio）2. （2分）（2015广州市）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A . 秩序井然 惊慌失错 期期艾艾 波光嶙嶙B . 气充斗牛 锲而不舍 顶礼摹拜 芒刺在背C . 精巧绝纶 物竞天泽 踉踉跄跄 无可置疑D . 长途跋涉 红装素裹 袅袅烟云 孜孜不倦3. （2分）下列各项中划线词语使用不正确的一项是（ ）A . 和他人交往我们要做到有话当面说，别在背地里褒贬人。B . 我们要汲取传统文化的精髓 ， 并将之发扬光大。C . 随着气温的下降，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。D . 城区的内环水系和外环水系已融会贯通 ， 营造出“双水绕城”的城市景观。4. （2分）（2017齐齐哈尔）下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）A . 秋天的怀念是史铁生用朴实的文字，以追忆的形式写成的怀念母亲的文章。B . 孟子是孟子及其门人所作，儒家经典之一。孟子，名轲，春秋时期政治家、 教育家。C . “为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，这是诗人舒婷 饱含深情的文字抒发的对土地的炽恋之情。D . 威尼斯商人和变色龙分别是英囯戏剧家莎士比亚和法国作家契诃夫的作品。5. （2分）下列句子的顺序排列正确的一项是（ ）直到此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。但是直到真的看到了动物的泪，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有情感，它们也就没有泪水。A . B . C . D . 二、 语言表达 (共1题；共4分)6. （4分）仿照以下句式，补写句子。大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚：一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；_，_；_，_。三、 综合性学习 (共1题；共13分)7. （13分）【实践活动】江海中学八（1）班拟举行一次“品读爱国诗文感受爱国情怀”的语文实践活动，请你参加。 （1）如果你是本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照示例写出一项（示例与主题班会除外），并说明活动目的。示例：项目：爱国诗词朗诵会目的：增加诗词的积累，激发同学的爱国情怀。（2）班级拟举行一次主题班会，假如你是此次班会活动的主持人，请你为这次主题班会设计一段开场白。 （3）【专题汉字】汉字意趣盎然，“水”，_写作 ，小篆写作 。词语中，有源而常流不断的水称“活水”；成语中，比喻条件成熟，事情自然会成功称“_”；古诗中，描写自然山水风景的诗歌被称作“_”。 四、 现代文阅读 (共3题；共56分)8. （17分） 阅读下文，回答相关问题克隆技术造福人类克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是克隆。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是克隆。母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是克隆。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？克隆为人类提供了切实可行的途径。除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。不可否认，克隆绵羊的问世也引起了许多人对克隆人的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。有关克隆人的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家JD沃森的话来结束本文：“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含义，并展开科学讨论，用以教育世界人民。”（1）克隆技术在哪些方面造福人类？试根据文章内容概括。（2）除了文中提到的这些造福人类的克隆对象外，你认为还可以对什么进行克隆，给人类带来好处？（至少两种）（3）“伦理”，指人与人相处的各种道德准则。文中说，克隆人可能产生伦理上的问题，你认为可能产生一些怎样的伦理问题？（4）最后一段中加粗词“它”所指代的内容是（ ）A . 许多生物学家B . 从事无性繁殖研究的科学家C . 无性繁殖D . 从事无性繁殖研究9. （19分）阅读下文，回答问儿时的元宵节宗寅“正月十五大似年，天上的月首次圆。未出十五都是年，家的元宵比蜜甜”吃元宵、舞狮子、看灯展猴年的第一个月圆之夜你是怎么度过的？儿时的元宵节，长辈们都为这一天快乐而辛勤忙碌着。即使在那物质贫乏的年月，家家户户也总要准备一些过节的东西，正所谓“炒十三、蒸十四、正月十五搓圆子”。若是在这一天家里有人来串门，主人家端不出像花生瓜子之类的吃食，就会很没面子，客人也会不快乐。记得童年时的元宵节，春天来得格外的早，放风筝是那时元宵节的必备项目。孩子们在大人的帮助下扎出“大蝴蝶”“大金鱼”，放飞到天上，看谁放得高。如果赶上风稍大的日子，那可要用爷爷织渔网的绳子放飞才不至于挣断。若是把夹着小哨的纸片拴在绳上，银铃般的响声便会伴着春风自下而上升向天空。大人说，风大时，把小孩拴在“大蝴蝶”的尾巴上就可以飞到天上去。那时的我们都信以为真，只是不敢真的去尝试。童年时的元宵节，还时兴荡秋千。用两根麻绳穿上一块小木板，往歪脖子枣树上一挂就成了个简易的秋千。坐上木板，伙伴们用力地把你往前送，等秋千荡起来后，一边看你飘来荡去，一边听你大呼小叫。那胆小的、心粗的孩子，有时会从秋千上摔下来，摔个鼻青脸肿是常有的事，但我们仍乐此不疲。小时候，村子里没有通电，家家户户都靠煤油灯照明。夜幕降临，村里总是一片漆黑，家里那如豆的灯火，照亮的范围很是有限，所以，晚上走在村里，人们只能靠着记忆回家或者外出串门。但在每年正月十五的时候，这墨一样的漆黑就会被赶走。这一天的晚上，人们等待着龙灯的到来，当远处有一串亮光明明灭灭时，我们就知道它来了。我们一群毛孩子跑过去，欢呼雀跃地跟随着舞龙灯的队伍走街串巷。龙灯所到之处，接灯的人家都要放爆竹，还有人家会摆香囊迎接龙灯。此时，舞龙灯的人便会围绕着这户人家的院落、厅堂、屋柱，甚至卧室舞上一通，然后龙头朝外地舞出大门。如果有的人家吝啬，不给赏钱，礼品或点心，龙灯便会尾朝外倒退着舞出门，这种俗称“倒拔龙”的做法是很不吉利的。在元宵节打灯笼串门送祝福，是一个展示才艺的好机会。灯笼都是自己制作的，有椭圆形的，有正四方、正六方、正八方形的，高级的还制成了亭台楼阁。谁的花灯做得最好看，谁就成了孩子王，会赢得一大批孩子的拥护。宋代文学家陆游在老学庵笔记中也记述了一则有关元宵节点灯的故事。有个叫田登的人做了州官，为了避讳他的名字，不许别人说“登”字，“触者必怒，隶卒多被榜笞”。由于“登”与“灯”同音，所以“灯”字也不许老百姓说，“点灯”只能叫“点火”。到了元宵节放灯时，他叫人贴出告示：“本州依例，元宵放火三日”当地老百姓讽刺他是个“放火州官”。于是一个讽刺当权者为所欲为的成语“只许州官放火，不许百姓点灯”一直流传至今。童年的歌是远去的笛，总在月圆之夜响起。今天是元宵节，今宵的月是今年中的第一个圆。广寒仙子，你吟唱吧，就唱那首我们都爱听的“但愿人长久，千里共婵娟”（选自2016年3月2日人民日报）（1）选文以画横线的句子为开头，有什么作用？（2）作者在选文第段中讲述了自己儿时过元宵节的哪四件事？（3）阅读第段，说说为什么作者请广寒仙子“就唱那首我们都爱听的但愿人长久，千里共婵娟”。（4）随着城市化进程的加快，许多孩子对中国传统节日知之甚少，年味也在淡化。但一说起圣诞节等西方节日，他们却滔滔不绝。你对中国的传统节日了解多少？请根据要求完成下表，来一次传统节日文化的探究。节日时间相关资料（可从节日的习俗、习俗的寓意、相关传说等角度中任选一个进行填写）元宵节正月十五吃元宵、舞狮子端午节_中秋节_10. （20分）（2012盐城）阅读下面文章，完成下列各题。当自己的伯乐吴淡如我们曾读过韩愈的马说一文，大意是这样的：有伯乐，才会有千里马。如果没有伯乐的话，本来资质很好的千里马，就会沦为常马，死了也没人知道它是能日行千里的马。也许大家都因之而相信，一定要有伯乐出现，看出自己的潜能，并且尽力栽培，自己的天赋才能够发扬光大。很多未获成功的人，也常常认为自己本是怀才不遇的千里马，只是时运不济，没遇上伯乐，害得自己的天才被埋没了。伯乐对于一个人的成功，无疑是有一些作用的。但每位伯乐所扮演的都不是“一路扶持、始终相依”的角色，他或许陪过成功者一段，但终须放手，最重要的障碍还是由成功者自己跨越的。人生遇到伯乐，固然有助于成功；而伯乐可遇不可求，不遇伯乐，我们就注定是失败者吗？不久前，有位记者问曾获得世界冠军的羽毛球选手熊国宝：“你能赢得世界冠军，最感谢哪个教练的栽培？”木讷的他想了想，坦诚地说：“如果真要感谢的话，我最该感谢的是自己。”原来他入选国家队时，只是“绿叶”的角色。教练选了他，并不是要栽培他，而是要他当陪练。他没有埋怨，也没有懈怠，他赏识自己的球技，相信自己有朝一日能成功。那些年，为了增强体能，零下十几度的冬天，他依然早上5点去晨跑。那一年他垫档参加世界大赛，大家都认为他是去当“牺牲打”的，没有人在意他会不会打赢。没想到他竟然势如破竹地一路赢了下去，甚至赢了教练心中最有希望夺冠的队友，得了世界冠军，一战成名。没有教练赏识自己，他自己赏识自己；没有教练栽培自己，他自己栽培自己。当机遇垂青时，他抓住了机遇，获得了成功。如果他当初纠结于“绿叶”的角色，埋怨教练“有眼无珠”，自我放逐，那么，当机遇降临时，他定会措手不及，最终当个“牺牲打”罢了。没有任何一个成功者是需要诸葛亮费尽心力来扶持的阿斗。成功的人其实都是自己的伯乐。如果成功者是千里马的话，那根要自己跑快一点的鞭子，99%是握在自己手中的，方向也是自己操纵的。在人生道路上，若不遇伯乐，我们要勇于当自己的“伯乐”。（选自青春励志2011年第10期，有删改。）（1）文章开篇从韩愈的马说写起，有什么好处？（2）阅读段文字，回答下面问题。分析第段中划线词语的表达效果。请从内容和结构两方面说说第段的作用。（3）从论证过程看，文章是如何阐明“要勇于当自己的伯乐”这一观点的？（4）你赞同本文的观点吗？为什么？五、 句子默写 (共1题；共10分)11. （10分）（2014烟台）默写（1）潮平两岸阔，_。（次北固山下）（2）今夜偏知春气暖，_。（月夜）（3）_ ， 对此可以酣高楼。（宣州谢眺楼饯别校叔云）（4）_ ， 只有香如故。（卜算子咏梅）（5）山水之乐，_。（醉翁亭记）（6）何夜无月？何处无竹柏？_。（记承天寺夜游）（7）一代天骄，成吉思汗，_。（沁园春雪）（8）凡出言，_；诈与妄，奚可焉！（弟子规）（9）黎明即起，_ ， _。（朱子家训）六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分）阅读下面古诗，完成小题。退居漫题七首（其一，其三）唐司空图（一） （三）花缺伤难缀， 燕语曾来客，莺喧奈细听。 花催欲别人。惜春春已晚， 莫愁春已过，珍重草青青。 看着又新春。【注】诗题名曰“退居”，当然是指归隐后的作品。司空图曾亲身经历黄巢农民起义的骚乱，目睹农民军占领长安，深感唐王朝国势衰危，于是跑到家乡中条山王官谷，过起隐居生活。（1）第一首表现春光已晚的典型景色有哪些？（2）有人说，这两首诗中“珍重”“莫愁”两词耐人寻味，请任选一词，结合诗句作简要分析七、 文言文阅读 (共1题；共16分)13. （16分）阅读下面的文言文，完成下列小题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳修醉翁亭记）【乙】亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭 ， 商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。（节选自苏轼喜雨亭记）【注】志：记。扶风，歧山：均为地名，在今陕西省。占：占卜。有年：年将有粮，引申为大丰收。乙卯：古代用干支纪日。乙卯：农历四月初二。甲子：农历四月十一日。丁卯：农历四月十四日。忭：高兴，快乐。（1）下列划线的词解释有误的一项是（ ） A . 醉翁之意不在酒 意：情趣B . 佳木秀而繁阴 秀：草木茂盛C . 民方以为忧 方：刚才D . 甲子又雨 雨：下雨（2）下列划线词意思和用法相同的一项是（ ） A . 四时之景不同 雨麦于岐山之阳B . 而不知人之乐 而凿池其南C . 醉能同其乐 其真无马耶（马说）D . 以为休息之所 不以物喜，不以己悲（3）下列对文本理解和表述有误的一项是（ ） A . 甲文用一个“乐”字为主线，把众多内容连缀在一起，而这些“乐”，都是为了突出作者的自我陶醉之乐。B . 甲乙两文中亭子命名的由来：甲文以作者的号来命名，而乙文以这件久旱逢甘霖的真事命名。C . 甲文第段是交待醉翁亭的环境位置，由群山到琅琊山，由山及泉，由泉及亭，又由亭名引出太守的醉翁之意，内存的脉络是连贯的。D . 甲乙两文都表达了作者被贬后寄情山水的忧乐之意和愁苦之情。（4）把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。山水之乐，得之心而寓之酒也。官吏相与庆于庭。（5）读了甲乙两文，你从欧阳修和苏轼身上得到什么启示？请结合实际谈谈。 八、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）请以“成长见证_的可贵”为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不能出现真实的人名、校名、地名。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1题；共4分)6-1、三、 综合性学习 (共1题；共13分)7-1、7-2、7-3、四、 现代文阅读 (共3题；共56分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、五、 句子默写 (共1题；共10分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、11-9、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12-1、12-2、七、 文言文阅读 (共1题；共16分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、