浙教版中考语文分类训练三：词语.doc

浙教版中考语文分类训练三：词语姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共45题；共90分)1. （2分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像的水花。古老的济南，城里那么狭窄，城外有那么宽敞，山坡上着些小村庄。理想被了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心。我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，付出任何代价，要把这件事完成。A . 迸射 卧 磨灭 无论都B . 迸溅 卧 扒窃 无论都C . 迸溅 躺 扒窃 如果就D . 迸射 躺 磨灭 如果就2. （2分）（2016朝阳）依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）北票翼龙化石创造了多个“世界之最”，已成为解开大自然 的“天窗”和世界关注的焦点。我市选派的12名武术健儿在刚刚 的“中国辽宁国际武术交流大赛”中，斩获5金、14银、3铜。我们 要确立好数字化阅读的管理机制， 要筑牢事后监管的红线，通过动态管理，净化数字化阅读的环境。构建中美新型大国关系，秉承大国担当、肩负起应有的历史责任，中美就一定能够 两国乃至世界的美好未来。A . 奥秘 闭幕 既又 开辟B . 奥妙 谢幕 既又 开发C . 奥秘 谢幕 如果就 开辟D . 奥妙 闭幕 如果就 开发3. （2分）在句子中依次填写关联词语恰当的一项是 （ ）如果说自然的智慧是大海， ， 人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，这个水滴也能映照大海，毕竟不是大海， ， 人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。A . 那么 但虽 然 可是B . 那么 虽然 但 可是C . 因此 即使 但 并且D . 因此 那么 虽然 并且4. （2分）依次填入下列句子中横线处的词语恰当的一项是（ ） 当田圃_了一冬禁锢着种子雨说，我来了，我来_四月的大地雨说：四月已在大地上_久了当鱼塘寒浅_着游鱼A . 冷冻 拜访 等候 停滞B . 冰冻 拜访 等待 留滞C . 冰冻 探访 等候 停滞D . 冷冻 探访 等待 留滞5. （2分）我还可以试举另外许多例子，来阐释大自然在生成其事物中的丰富性，其方式在感觉与经验尚未向我们启示之时，都是我们无法设想的，即使经验有时仍不足以弥补我们的无能。故此，（ ）我不能准确地断定彗星的形成之因，那么我是应当受到宽宥的;（ ）我从未声言能够做到这一点，（ ）我懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。对于握在我们手心的蝉儿，都难以弄明白其鸣声生自何处，因而对于处在遥远无际的恒星，不了解其成因何在，更应予以谅解了。在文中空格处的关联词语依次填写正确的一项是（ ）。A . 即便 故此 倘若 因此 况且 因为B . 即便 所以 因为 故此 况且 因为C . 即使 所以 倘若 那么 况且 因为D . 即使 故此 倘若 那么 况且 因为6. （2分）下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ）A . 今年三月，中央巡视组入驻中央各部委，开展更大规模的“治腐”工作B . 他不想让颠沛在外的同乡承受阴影，他信口说，走错了人家C . 网络时代一些无良知的网友为了引起网民围观和获得高点击率，常常发布一些骇人听闻的虚假消息。D . 2015年昆明南亚博览会聚集了来自世界各地的许多商家，他们的展台上摆放的新产品鳞次栉比 ， 琳琅满目，令人目不暇接。7. （2分）下列各句中，加下划线的成语使用错误的一项是（ ）A . 自从推广使用电子书以后，学生们摆脱了卷帙浩繁的纸质教材、参考书，书包的重量减轻了不少。B . 建设工地上，各种机械夜以继日地轰鸣着，劳动者们决心以最优的工程向党的九十华诞献礼。C . 漫步在古运河秀水之畔，徜徉在瘦西湖亭阁之间，文明不得不赞叹设计师别具一格的构思和匠师们精妙的技艺。D . 读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影 ， 否则，所得自然不多，对提高自身文化素养没有多少帮助。8. （2分）依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）每一天的早晨我们还是需要 ， 即使在睁眼的刹那，心底一百个不情愿地挣扎着起床，可是我们还是得用飞一般的速度解决洗脸刷牙，过着打仗般节奏的生活状态。在连续没有休息的时候，拖着疲惫的身躯，眼皮在打架，慵懒的精神在无声的 ，我只是一具行走的躯壳。而一旦，获得充足的休息，让身体和心灵得到阳光和雨露的滋养，年轻的心又迅速地恢复弹性，一扫消极的 ，再次投入到风风火火的生活中。A . 坚强 抗议 情绪B . 坚韧 抗议 情绪C . 坚韧 抗争 情绪D . 坚强 抗争 思绪9. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分 的目光。这封短短的信给了极大的感情 。这部电影很受同学们的欢迎，大家 地谈论着影片中曲折生动的故事情节。A . 尖锐 震荡 津津有味B . 尖锐 震撼 津津有味C . 锐利 震荡 津津乐道D . 锐利 震撼 津津乐道10. （2分）依次填入下列各句横线处词语最恰当的一组是（ ） 台湾回到祖国母亲的怀抱，是千千万万海外游子梦寐以求的最终_。有的书可供一读，有的书可以吞下，而有不多的几部书应当_消化从他那一面看来，（我）是一去之后，_了。A . 结局 审查 销声匿迹B . 归宿 审查 杳无消息C . 结局 审察 杳无消息D . 归宿 审察 销声匿迹11. （2分）读课文鱼我所欲也，选出品读有误的一项（ ）A . 本文以“鱼”比喻为正义，以“熊掌”比喻为生命。B . “非独贤者有是心也”中的“是心”是指“这种本性”，即“羞恶之心”；用原文句子说就是“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”。C . “此之谓失其本心。”该句中的“此”是指“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我”而受“万钟”。D . “由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也”的直接原因是“生亦我所欲”、“死亦我所恶”。12. （2分）下列句子中划线字解释有误的一项是（ ） A . 来此绝境（与世隔绝的地方）B . 岂直五百里哉（只，仅仅）C . 至若春和景明（风景）D . 乡为身死而不受（通“向”，从前）13. （2分）下列各项搭配错误的一项是（ ）A . 背影朱自清中国著名作家B . 昆明的雨汪曾祺中国作家C . 永久的生命严文井中国作家D . 我为什么而活着罗素法国哲学家14. （2分）下列加线的词语删除后对句意影响不大的一项是 （ ）A . 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，B . 至于池沼，大多引用活水。C . 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。D . 有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。15. （2分）下列句子中划线词语使用有误的一项是 （ ） A . 在熹微的晨光中，那只大白鸟停歇在树枝上，不停地啼鸣着。B . 他说话文绉绉的，由此推测他谈吐并不文雅，举止还欠斯文。C . 在青海，面对广袤无垠的原野，寸草不生的山峰，心头弥漫着边塞诗的悲壮与苍凉。D . 对转基因技术的评价，世人议论纷纷，莫衷一是。16. （2分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A . 青年人写信，写得太轻率 ， 鲁迅先生是深恶痛绝之的。B . 听了这个突如其来的消息，我们都十分诧异。C . 四周万籁俱寂 ， 突然，一只鱼鹰的身影画着优美的曲线，掠过水面。D . 我对这小小的生灵肃然起敬 ， 同时又生出几分惭愧。17. （2分）选出加线词运用不正确的一项（ ）A . 噩耗传来，女人大放悲声。B . 信客说自己赚了钱要接济他。C . 信客识文断字,经常代读、代写书信，真是无所不为 ， 样样皆能。D . 大半辈子的风尘苦旅 ， 整整一条路都认识他。18. （2分）每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（ ） A . 可叹的是看到了，就没有了。B . 指赞美看到的事物就停止了。C . 可叹的是看到的事物好到了极点。D . 指赞美看到的事物好到了极点。19. （2分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）一部美食纪录片舌尖上的中国，以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得 ， 引发了收视热潮， 其影响力正从荧屏走向现实， 了蝴蝶效应。这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。A . 深入浅出 虽然 但是 印证B . 深入浅出 不但 而且 引发C . 深思熟虑 不但 而且 印证D . 深思熟虑 虽然 但是 引发20. （2分）下列修辞方法依次判断正确的是（ ）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的，没有人预报幸福。这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢？苔痕上阶绿，草色入帘青。A . 拟人 比喻 反问，排比 对偶B . 拟人 排比 反问，排比 对偶C . 排比 排比 反问，排比 对偶D . 拟人 排比 设问，排比 比喻21. （2分）把下列句子重新排序，组成意思连贯的文字，排序正确的一项是（ ）带领人民胜利前进 我们党要继续站在时代前列 展望新世纪的艰巨任务和光明前途 总结八十年的奋斗历程和基本经验A . B . C . D . 22. （2分）下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是（ ）A . 送来的十几种方案，大多四平八稳，没有创意，只有一种还差强人意。B . 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C . 在中菲黄岩岛事件争端中，菲律宾如果不息事宁人 ， 就有把命搭进去的可能。D . 老酸奶和果冻使用工业明胶的疑云还未消散，“毒胶囊”又横空出世，真是骇人听闻。23. （2分）没有运用修辞方法的句子是（ ）A . 我已经困软得像一团棉花了。B . 头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。C . 那笑声里，仿佛带着一点“非日本”的什么东西。D . 这一来不会错了，正是他！站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼24. （2分）下列成语运用不正确的一项是（ ） A . 唐代是我国诗歌创作的巅峰期，有许多脍炙人口的诗篇流传下来。B . 错了就不要试图去做任何无谓的解释，否则只能无功而返甚至事与愿违。C . 来到海边，极目远望，碧蓝的海水让人看得眼花缭乱。D . 自从几个勇敢的叶片跃出水面后，许多叶片接踵而至。25. （2分）下列句子中加横线成语使用不恰当的一项是（ ） A . 李东真是别出心裁 ， 制作的航船模型与众不同，令人叫绝。B . 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。C . 为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑地设计了一套令人赏心悦目的“安徒生童话”邮票。D . “神舟”十一号载人航天飞船的成功发射，是2016年举世瞩目的大事。26. （2分）划线词含义相同的一组是（ ） A . 这篇文章很深 ， 不太好理解。这口井很深 ， 人们打水很是吃力。B . 我捧着它，好像整个生命都在我手里。捧上洁白的哈达献给我们的解放军。C . 听了他的一席话，心就放宽了一半。生活水平提高了，手头比过去宽多了。D . 北风吹，雪花飘，雪花飘飘年来到。打仗的时候，他挂了两次花。27. （2分）下列词语解释全对的一项是（ ）挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。前仆后继：前面的人倒下去，后面的人跟上来。媲美：美的程度差不多。鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。道听途说：泛指听别人所说的话。收敛：减弱或消失。A . B . C . D . 28. （2分）结合语境选词填空，最恰当的一项是（ ）伟人的伟大之处， 在于其丰功伟绩， 在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在纪念伏尔泰逝世一百周年的演说中，伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高 ， 同时，也发出了对人类社会良知的 。A . 尽管 也 称赞 呼唤B . 不仅 更 称赞 呐喊C . 尽管 也 礼赞 呐喊D . 不仅 更 礼赞 呼唤29. （2分）下列句子划线的词语运用不正确的一项是（ ）A . 开展读书活动能有效地增强青少年憧憬中国梦、建设中国梦的责任感和使命感B . 在湖中，昔日的潋滟的绿波为坚冰所取代C . 有时解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开 ， 这种一下子使问题解决的顿悟，便是所谓的灵感D . 我看到人们在说着作风，好像把作风搞好是解决所有问题的不二法门30. （2分）多义词“松懈”的含义与其他三句不同的是（ ）A . 为了搞好复习，许多同学废寝忘食，毫不松懈。B . 它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。C . 自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。D . 刚才出力摇船犹如赛龙舟似的那股劲，现在在每个人的身体里松懈下来了。31. （2分）（2012曲靖）下列句子中，划线成语使用不正确的一项是（ ）A . 一想到母亲临终时思念爱子的情景，他就会心胆俱裂 ， 热泪盈眶。B . 这里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧夺天工 ， 美不胜收。C . “最美妈妈”挺身而出 ， 接住生命，用行动为爱心画出了最美的轨迹。D . 沈明同学的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁。32. （2分）结合语境，下列句子中划线词语解释有误的一项是（ ） A . 三十岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹。（娴熟：熟练。）B . 就这句话，让贾里茅塞顿开。（茅塞顿开：形容忽然理解、明白。）C . “七月流火”出自诗经。（七月流火：形容天气炎热。）D . 不少的人对工作不负责任，拈轻怕重。（拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的、害怕繁重的。）33. （2分）依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）部队今天非夜里行军不可，她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们_有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面_的地方。这些衣服_得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。A . 生怕 显眼 轻柔B . 害怕 明显 轻柔C . 生怕 明显 柔软D . 害怕 显眼 柔软34. （2分）根据语境，在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是（ ）清华大学前校长梅贻琦说过，大学非大楼也，大师也。清华大学在历史上 了一大批优秀学者、大师，为我国的发展起到了重大的推动作用。现当代，清华大学以及我国其他著名学府应 “学以致用”的宗旨努力培养学生，为我国社会主义现代化建设做出贡献。A . 造就 秉承B . 培养 秉持C . 造就 秉持D . 培养 秉承35. （2分）下列划线词解释有误的一项是（ ） A . 无端：无缘无故。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 左右流之：捞取。B . 骈进：一同前进。 理至易明：道理极容易明白。 马作的卢飞快：变作。C . 诘责：质问并责备。 煞它风景：破坏人的兴致。 万钟于我何加焉：什么好处。D . 呈报：报告（上级）。 伧俗：粗俗鄙陋。 尔辈不能究物理：事物的道理、规律。36. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪_，获得了海水变化的第一手资料。中国政府一贯致力于_世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更_出迷人的风姿。A . 监测 维护 显现B . 检测 维护 显见C . 检测 维持 显现D . 监测 维持 显见37. （2分）下列对文章走一步，再走一步的理解判断错误的一项是 （ ）A . 本文主要采取了记叙的表达方式，结尾的议论画龙点睛。B . 作者之所以要写小时候脱险的故事，是因为这件事蕴含了一个生活哲理。C . 父亲看到孩子在悬崖石架上下不来，很担心却没有办法，由此可见父亲进退两难的处境。D . “我”之所以去爬悬崖，一是因为怕小伙伴们嘲笑“我”是“胆小鬼”，二是“我”也确实想尝试一下。38. （2分）下列句子划线的词语运用不正确的一项是（ ）A . 动画片熊出没因搞笑的情节而风靡全国，但频繁的暴力情节与不文明的台词，让人深思。B . 我国第一位杰出的山水田园诗人陶渊明向来不受嗟来之食，可谓傲骨嶙峋。C . 人们对随地吐痰、乱扔果皮一类小事，一直持不以为然的态度，这是不应该的。D . 这幅画饱含诗情，使人浮想联翩 ， 神游画外，得到美的享受。39. （2分）选词填空，将序号填横线上。 “这布是华丽的！_的！无双的！”每人都随声附和着。A . 精致B . 精美C . 精巧40. （2分）下列语句所使用的描写方法，判断错误的一项是（ ） A . 这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。（动作）B . 他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。（动作）C . 我想，那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧！（心理）D . 他说，他五十五岁，叫艾力泽布菲，原来生活在山下，有自己的农场。（语言）41. （2分）下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ） A . 在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。B . 在学校的文化长廊的石凳上，坐着一排花枝招展的少男少女们。C . 习近平在党的民主生活会上，多次批评那种对同志对人民麻木不仁的党员。D . 在众目睽睽之下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着的是老板的冷笑。42. （2分）选择恰当的关联词在横线上，下列正确的一项是（ ）。那船家_是位手脚健壮的壮族妇女，_是位两鬓苍白的老人。_是谁，心胸里_贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，_戳个小洞，_要喷溅出来。A . 也许也许 无论都 只有才B . 或者或者 无论都 只要才C . 或许或许 不管都 只要就D . 有的有的 不管都 只有就43. （2分）下列句子中加横线词语运用错误的一项是（ ） A . 经典著作往往需要读者静下心来细细品味 ， 方能真正明白作者隐藏在文字背后的思想情感。B . 夜幕降临，寒风凛冽，他却独自在湖边徘徊 ， 这一幕不由得引起了景区工作人员的注意。C . 你违反了自修课纪律，同学们有目共睹，难道在众目睽睽之下，你还想狡辩不成？D . 暑假，我回老家探亲，坐在飞驰的动车里，峰回路转，景象时刻变换，简直美不胜收。44. （2分）对下列加线的词语在句中的含义，理解不正确的一项是（ ）A . 有些人宁愿循规蹈矩 ， 落个疲惫不堪，也不肯运用心智去研究和思考，以改进方法提高工作效率。（循规蹈矩：在这里是遵守规矩的意思 。）B . 许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天 ， 如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。（杞人忧天：此处比喻不必要的忧虑。）C . 在深海和远洋 中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。（不言而喻：此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。）D . 为了给失学的孩子筹建“希望小学”，他呕心沥血；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。（呕心沥血：此处形容费尽心思。）45. （2分）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的_，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、_的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开_，投入大自然的_。A . 光芒 一碧万顷 心曲 怀抱B . 辉煌 一泻千里 心扉 怀抱C . 光芒 一往无前 心扉 情怀D . 辉煌 一望无际 心曲 情怀二、 综合题 (共2题；共19分)46. （7分）“爱”是这个世界上最动听的语言，我校八年级（2）班举行了一次以“让世界充满爱”的综合性实践活动。请按要求完成下列题目。 （1）【说文解字】其实，对于“爱”，我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“愛”是由“爪”（爫）、“秃宝盖”（冖）、“心”“友”四部分组成。根据以上材料，你认为古人对“爱”的解释是什么？ （2）假如你是此次活动主持人，请你为本次活动拟写一段开场白。 （3）这个世界充满着爱，父母对你的爱，师长对你的爱，同学朋友对你的爱。11月24日是西方的感恩节，在这个特殊的日子里，你想怎样表达对爱你的人的感激之情呢？ 47. （12分）读下面的文字，完成后面的题目。白杨不是平凡的树，它在西北极_，不被人重视，就跟北方的农民相似它有极强的生命力，_不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我_白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，_象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！（1）文中横线上依次填入的词语正确的一项是（ ） A . 普遍 磨折 赞美 尤其B . 普通 磨折 赞扬 而且C . 平凡 折服 赞同 还D . 平常 折磨 赞颂 也（2）下列说法有误的一项是（ ） A . 文中方框内应填入的标点是分号。B . 从汉字字形结构上说，“上、众、杨、固”都是形声字。C . “今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神”是一个偏正关系的短语。D . 文中画线的句子是一个复句，其意义关系是并列。三、 填空题 (共3题；共9分)48. （3分）（2011绍兴）“给力”，毫无疑问是当今最流行的网络热词，在使用过程中它被不断赋予新的意义。请你根据语境，分别写出例句中“给力”的相应意思，完成下面这张“新词卡片”。【给力】【_例】昨晚的比赛，西班牙队太给力了！【_例】政府抑制菜价上涨的举措很给力。【_例】比赛就要开始了，队员们要给力啊！49. （2分）纪念白求恩是一篇纪念性的_，它赞扬了白求恩同志的_精神。号召全党同志向他学习。 50. （4分）请你根据括号中的意思填写相应的成语。大自然的许多奥秘，如果_(比喻追究底细)，恐怕谁也解释不清。自从开渠引水之后，从前的_(贫瘠荒凉不长庄稼的地方)就成了肥沃的良田。他是一个_(充满正气，不吝啬)的人，总是会想尽办法帮助其他人。第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共45题；共90分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、39-1、40-1、41-1、42-1、43-1、44-1、45-1、二、 综合题 (共2题；共19分)46-1、46-2、46-3、47-1、47-2、三、 填空题 (共3题；共9分)48-1、49-1、50-1、