苏教版2020年九年级下学期语文初中毕业升学文化考试全真模拟（三模）试卷（I）卷.doc

苏教版2020年九年级下学期语文初中毕业升学文化考试全真模拟（三模）试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列词语中划线字注音全部正确的一组是（ ） A . 潮汛（xn） 愕然（） 恍惚（hung h） 栈桥（jin）B . 嬉闹（x） 手帕（p） 撩逗（lio） 恣睢（z）C . 窸窸窣窣（x s） 匣子（xi） 雇用（g） 戳破（chu）D . 稠密（chu） 空旷（kung） 寒噤（jng） 瑟索（s）2. （2分）下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A . 曙光 提携 污篾 断章取义B . 灵柩 戊戌 凌驾 强聒不舍C . 谀词 陨落 旁鹜 重蹈覆辙D . 宽恕 扶掖 亵牍 恼羞成怒3. （2分）下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是（ ）。A . 对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。B . 班主任一走进教室，原先人声鼎沸的教室里立刻万籁俱寂。C . 北部湾以它得天独厚的旅游资源，吸引着众多投资者前来投资开发。D . 诗人匠心独运 ， 为我们描绘了一副色彩鲜明、情景交融的山水画。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 电影血战钢锯岭之所以受到好评的原因，是剧中表达的捍卫和平、坚守信仰的主题让人感动造成的。B . 两会代表们期盼国家医药学管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，更好地解决老百姓看病难的问题。C . 在第53届意大利博洛尼亚国际童书展上，儿童文学作家曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。D . 浙江财经大学的学生发起为宿管阿姨鲜血的爱心援助活动，展现了大学生讲奉献、能担当、向更多学生传递身边的正能量。二、 默写 (共1题；共10分)5. （10分）古诗文默写（1）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮） （2）此中有真意，_。【陶渊明饮酒（其五）】 （3）故天将降大任于是人也，_，劳其筋骨。（生于忧患，死于安乐） （4）马作的卢飞快，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） （5）论语十二章中阐述学习与思考辩证关系的句子是：_，_。 （6）诗人们大都离不开酒，李清照借酒怡情，“常记溪亭日暮，_”；李白借酒消愁，“抽刀断水水更流，_”。 （7）诗经关雎中以“_，_”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。 三、 名著导读 (共1题；共4分)6. （4分）名著阅读。（1）下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ）A . 西游记中牛魔王的儿子红孩儿据守火云洞，欲食唐僧肉。悟空抵不过红孩儿的三昧真火，请来菩萨降妖。菩萨降伏红孩儿，让他做了善财童子。B . 西游记中师徒一行经过千难万险，终于修得正果，最后唐僧被如来佛封为旃檀功德佛、孙悟空被封为斗战圣佛、猪八戒被封为净坛使者、沙僧被封为金身罗汉、白龙马被封为八部天龙。C . “智取生辰纲”是水浒传中最精彩的章节之一。杨志押送生辰纲前往东京，为保生辰纲的安全，他煞费苦心，处处小心谨慎，但生辰纲还是被吴用等用计夺取。D . 林冲是水浒传中的人物，绰号“豹子头”。他武艺高强，安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受，因被蔡京陷害，被一步步逼上梁山。（2）阅读下面的名著选段完成填空。接着来的是一只金龟子，顽强地滚着一个屎球。汤姆碰了碰它，看它把腿贴住身体收起，装死。这会儿，鸟儿已经嘁嘁喳喳叫得很欢了。一只猫鸟一种北方的模仿鸟落到汤姆头顶的一棵树上，自鸣得意地模仿它的远邻颤着声儿唱。忽然，一只樫鸟尖叫着，像一道蓝色闪电一样冲下来，停在一根汤姆几乎伸手就可触到的树枝上。选段讲述的是三个“小海盗”在_（地点）的清晨生活，充分表现出三个少年_的生活情趣。四、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）2019年3月26日下午，学校学生会主席给学生会成员及各班班长召开了“课外活动内容推荐会”，学生会拟定于第二天上午10点，在小会议室召开“举办课外活动动员会”，要求学生会成员及各班班长都要参加，开会时需自带纸和笔，请你代表校学生会为这次的“举办课外活动动员会”拟一则通知。 五、 现代文阅读 (共2题；共45分)8. （25分）阅读胡适的我的母亲选段，回答下列小题。我的母亲我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。大哥的女儿比我只小一岁，她的饮食衣料总是和我的一样。我和她有小争执，总是我吃亏，母亲总是责备我，要我事事让她。后来大嫂、二嫂都生了儿子了，她们生气时便打骂孩子来出气，一面打，一面用尖刻有刺的话骂给别人听。我母亲只装做没听见。有时候，她实在忍不住了，便悄悄走出门去，或到左邻立大嫂家去坐一会，或走后门到后邻度嫂家去闲谈。她从不和两个嫂子吵一句嘴。每个嫂子一生气，往往十天半个月不歇，天天走进走出，板着脸，咬着嘴，打骂小孩子出气。我母亲只忍耐着，忍到实在不可再忍的一天，她也有她的法子。这一天的天明时，她就不起床，轻轻地哭一场。她不骂一个人，只哭她的丈夫，哭她自己苦命，留不住她丈夫来照管她。她刚哭时，声音很低，渐渐哭出声来。我醒了起来劝她，她不肯住。这时候，我总听得见前堂(二嫂住前堂东房)或后堂(大嫂住后堂西房)有一扇房门开了，一个嫂子走出房向厨房走去。不多一会，那位嫂子来敲我们的房门了。我开了房门，她走进来，捧着一碗热茶，送到我母亲床前，劝她止哭，请她喝口热茶。我母亲慢慢停住哭声，伸手接了茶碗。那位嫂子站着劝一会，才退出去。没有一句话提到什么人，也没有一个字提到这十天半个月来的气脸，然而各人心里明白，泡茶进来的嫂子总是那十天半个月来闹气的人。奇怪得很，这一哭之后，至少有一两个月的太平清静日子。我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆里发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里，她气得大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十二岁零两三个月）就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。（1）选文围绕母亲写了几件事？试概括出来。 （2）第三段划线句在文章结构上有何作用？ （3）选段作者主要回忆了母亲与家人相处的情形，把该文与朱德的回忆我的母亲相比，试分析两文语言风格的共同点是什么？ （4）文章最后一段中加线词语能否删去？为什么？ （5）母亲是与我们的生命联系最紧密的人。请谈谈本文中的母亲给你留下了什么印象？并写一句与母亲有关的诗句或俗语或格言。 9. （20分）阅读下文，回答问题话糙理会糙有句话叫“话糙理不糙”，意思是，有些话即使听起来不怎么中听、雅观，但是道理却很正确，很耐人寻味。这句话乍一听起来颇有些“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的意思，事实上是这样吗？古人云：“言为心声”。“口者，心之门户也。”口与心，就好比是苗与根的关系，苗全坏了，根又能好到哪里？佛经上说：“嘴巴不好的人，心再好也不能算作是一个好人。”意思是嘴上不留口德，内心或许也丧失了道德。庄子人间世中也有这样一句话：“传其常情，无传其溢言，则几乎全。”可见，惟有自己多留口德，才会播种美德。惟有我们心存善念，好言淙淙如温泉，若是要嘴尖皮厚，霜刀雪剑势必伤人颜面。让别人颜面扫地，别人轻则把你扫地出门，重则把你忌恨在心，这样的忌恨就如同一个小炸弹，终究有一天会炸伤彼此的心灵。有位富家子弟终日烦恼，因为自己没有信仰，就去拜见一位禅师，禅师在静修，小徒弟就把富家子弟拦在了外面。富家子弟悻悻地说：“我每月供奉给你们庙里这么多香火钱，你们的衣食住行都靠我来养，见见你们师傅却这么难！”听到外面的争吵声，禅师让小徒弟放行了。富家子弟进了禅师的门就直抒胸臆：“我不快乐，我不知道自己的信仰在何方？”禅师笑曰：“不要再找信仰了，先找找你口中的修养再说吧。等你口中有修养了，信仰自然也就回来了”小时候，常听老年人念起这样的顺口溜：“嘴巴不好，良心长草；嘴巴嚼舌，居心叵测；嘴巴不饶，误解如牢；嘴巴刻薄，心地瘫瘸。”仔细想想，这些话虽然来自乡间，却蕴含着朴素的哲学。话锋如笔锋，谈笑间，都记录在别人心灵的纸张上，譬如同样是拒绝人，若是你话锋太过尖锐，就有可能戳破别人的心灵，留下永远无法愈合的伤痛，甚至会伤害你的形象。若是你从容幽默，谈吐优雅，则可能让人如沐春风。不要光顾着自己嘴上说得欢，要小心别人气得心头冒青烟；不要光顾着自己口无遮拦，要防止别人早已怨气泛滥；不要老想着自己的嘴巴是出于“好”的出发点，殊不知别人的忍耐力早已到了终点站；不能老想着自己一吐为快，不想着别人心里早已“反酸”。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。说一句好听的话，就可能有一千句甚至更多的良言跟进，世间的事很多就如此，你以良言予他人，他人会以真心来报你。说一句不好听的话，就需要一千句甚至更多句的好话去圆，但世间的很多事，如同一面镜子，一旦摔破了，就再也难以复原。所以，切莫口无遮拦，弄不好就会丢份砸碗，切莫言语潦草，弄不好你会惹来一身烦恼。奉劝诸君，口蜜心也蜜，切莫逞一时口舌之快，因为这可能让你背负一辈子言语之祸的债。话糙理会糙，各位要记牢。（作者：李丹崖。有删改）（1）请写出本文的中心论点。 （2）从第段中任选一种论证方法，结合具体语句分析其表达作用。 （3）请简要分析段的论证思路。 （4）下面的材料放在第几段后面最合适？请说明理由。著名作家钱钟书先生曾这样婉拒过一位想拜见他的美国记者：“如果你吃了一个好鸡蛋，你会一定要见见那只下了这只鸡蛋的母鸡吗？”六、 文言文阅读 (共1题；共10分)10. （10分）阅读下面文字，完成后面小题。（甲）出师表（节选）诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（乙）诸葛亮传（节选）陈寿诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨 ， 约官职，从权制 ， 开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮 ， 善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精练 ， 物理其本 ， 循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。（选自三国志）【注】仪轨：礼仪法度。约：省减。权制：合乎时宜的制度。服罪输情：认罪并表示悔改。戮：这里指“处罚”。庶事精练：精通各类政事。物理其本：治理百姓从根本上入手。峻：严厉。（1）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。（2）请概括甲文中诸葛亮给后主刘禅提出的两条建议，并写出乙文中分别与之对应的语句。 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共20分)11. （20分）阅读下面的诗歌，完成下列各题。湖上徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。（1）说说诗中使用“乱”字的好处。（2）全诗写出了游人怎样的心情?（3）说说诗中使用“乱”字的好处。（4）全诗写出了游人怎样的心情?八、 材料作文 (共1题；共5分)12. （5分）根据下面的材料和题目写一篇文章。 “爸爸，为什么很多人都不等红灯倒计时结束变绿灯之后再走呢？”“可能因为他们有急事吧？”“那我们也着急上学啊？为什么要等倒计时结束变成绿灯才走呢？”“那我问你，交通规则是不是规定红灯停绿灯行呢？”“是啊。”“坚持对的事情，不受错误的引诱这叫作自尊。”请结合材料，根据自己对现实生活的观察和感受，写一篇作文。要求：角度自选，立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限；不少于600字；不得出现真实的地名、校名、人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 默写 (共1题；共10分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、三、 名著导读 (共1题；共4分)6-1、6-2、四、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、五、 现代文阅读 (共2题；共45分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、六、 文言文阅读 (共1题；共10分)10-1、10-2、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、八、 材料作文 (共1题；共5分)12-1、