苏教版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(十八).doc

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苏教版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(十八)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题;共19分)1. (2分)(2014大庆)根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木(mng)_发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久。布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都(xio)_声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载图的寒冬。在地球上温带和亚热带地域里,年年如是,周而复始。 2. (10分)请在下面横线上填上相应的句子。 (1)海日生残夜,_。(王湾次北固山下) (2)_,于我如浮云。(论语述而) (3)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) (4)但愿人长久,_。(苏轼水调歌头明月几时有) (5)有弟皆分散,_。(杜甫月夜忆舍弟) (6)秋草独寻人去后,_。(刘长卿长沙过贾谊宅) (7)云横秦岭家何在,_。(韩愈左迁蓝关示侄孙湘) (8)李白的行路难(其一)表现了诗人身处逆境仍乐观进取的人生态度的诗句是:_,_。 (9)欧阳修醉翁亭记写“山间之四时”中夏天景色的句子是:_。 3. (4分)找出下列句子中的错别字,并加以改正。(1)第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徒的雁群喧嚷着发出邀请。_改为_(2)单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。_改为_4. (3分)骆驼祥子还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主_,大胆泼辣而有点变态的_,一步步走向毁灭的_以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。二、 古诗文阅读 (共3题;共36分)5. (10分)阅读下面一首诗,完成小题。武陵春风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。(1)这首诗表达了作者怎样的情绪?原因是什么?(均用原文词句回答)(2)词的上片作者是如何表达自己的感情的?6. (14分)阅读下面文言文,完成下列各题。【甲】马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(选自韩愈马说)【乙】韩愈字退之,昌黎人。愈生三岁而孤,养于从父兄。愈自以孤子,幼刻苦学儒。寻登进士第。宰相董晋出镇大梁,辟为巡官。愈发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务。德宗晚年,政出多门,宰相不专机务,宫市之弊,谏官论之不听,愈尝上章数千言极论之,不听,怒贬为连州阳山令。(选自旧唐文韩愈传)【注】从:堂房亲属。辟(bi):征召。宫市:原意指宫廷内所设的市肆。唐德宗贞元末年,宫中派宦官到民间市场强行买物,口称“宫市”,实为掠夺。(1)解释下面句子中划线字的词语。且欲与常马等不可得 _策之不以其道 _其真无马邪 _愈尝上章数千言极论之 _(2)把下面的句子翻译成现代汉语。食马者不知其能千里而食也。愈自以孤子,幼刻苦学儒。(3)【甲】文通过对千里马的论述,表达了韩愈什么思想感情?从【乙】文可以看出韩愈是一个怎样的人?7. (12分)阅读下面的文字,完成小题。鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者,何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者,非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之。万钟于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(1)解释下列句中划线的词语:凡可以辟患者,何不为也?_ 所欲有甚于生者。_(2)翻译下列句子:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。万钟于我何加焉?(3)上文的中心论点是什么?第 6 页 共 6 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题;共19分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、2-9、3-1、4-1、二、 古诗文阅读 (共3题;共36分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、
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