苏教版2019-2020学年上学期七年级语文期中模拟测试卷（II ）卷.doc

苏教版2019-2020学年上学期七年级语文期中模拟测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共4题；共8分)1. （2分）下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是（ ）A . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开白雪歌送武判官归京岑参明朝B . 采菊东篱下，悠然见南山饮酒陶渊明东晋C . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海行路难李白唐朝D . 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑茅屋为秋风所破歌杜甫唐朝2. （2分）下列对课文理解不正确的一项是（ ） A . 金色花这首散文诗，运用了借物喻人的写作手法。B . 荷叶母亲是一首借景写人、托荷叶赞母亲的散文诗。C . 荷叶母亲结尾的“心中的雨点”指记忆中可怕的大雨。D . 金色花通过对文中孩子的动作和心理描写，让读者感受到了母子情深，表现了家庭之爱以及人类天性的美好与圣洁。3. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）图书馆担负着科学文化、推动精神文明建设的神圣使命。有些航天器进入太空轨道后，便能自动工作，可以到来自各方面的信息。汽车在高速公路上奔驰，两旁景色优美，令人。A . 传播 搜集 应接不暇B . 传播 收集 目不暇接C . 传承 收集 应接不暇D . 传承 搜集 目不暇接4. （2分）下列句中划线的成语使用恰当的是（ ）。A . 这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致 ， 被责令限期整改。B . 学院团委组织志愿者利用暑假到西部支教，同学们纷纷响应，无独有偶 ， 她也报了名。C . 新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗万象。D . 多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿一次，真可谓敝帚自珍哪！二、 填空题 (共3题；共8分)5. （1分）皇帝的新装作者是_，他一生创作了_、_等大量优秀的童话作品。6. （4分）仿照前后例句，在横线上再补写一句。风从水上走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；_，_；岁月从林中走过，留下了圈圈年轮啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？ 7. （3分）【我的展示】班长在“我爱文学”的主题会上作了总结，请你仿照划线句补充完整结束语。同样是喜爱文学，阅读文学作品，却有程度的差异，层次的不同。走马观花，浮光掠影，只为寻求一时感官上的刺激 ， 是一种 “看”；另一种人的“看”则与之迥然不同，他们 _，_，_ ，这是欣赏，是一种真正意义上的阅读。希望大家早日进入这一层次。三、 文言文阅读 (共2题；共32分)8. （12分）阅读论语十二章（节选），回答下题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（1）解释下列句中加横线的词。不亦说乎_人不知而不愠_吾日三省吾身_不逾矩_（2）翻译下列句子。有朋自远方来，不亦乐乎？温故而知新，可以为师矣。（3）阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪里。（4）经过了两千多年，我们还要不要“吾日三省吾身”？为什么？9. （20分）阅读下文，完成下列各题。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）解释下列句中加横线词语的意思。尊君在不（ ） 待君久不至（ ） 太丘舍去（ ） 门外戏 （ ）（2）请用现代汉语翻译下列句子。与人期行，相委而去。下车引之，元方入门不顾。（3）客人被元方反驳前后神态有变化，请你找出对其神态描写的词语，并在此基础上说说客人是一个怎样的人。（4）元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？读了这个故事，如果面对他人的无礼，你该如何处理？四、 现代文阅读 (共2题；共32分)10. （20分）阅读下文，回答相关问题济南的冬天最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（1）根据课文，在文段横线上填词。（2）请给上文描绘的画面加个标题。_（3）这段文字从 变化的角度围绕 字描写了青黑的矮松、暗黄的草色和微粉的薄雪等景物，又按 顺序从山上写到山坡、山腰。（4）下面两个句子写景生动有味。请从修辞的角度选择其中一句进行赏析？A、山上的矮松越发的青黑，树尖上着一髻儿白花，好像日本看护妇。B、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。11. （12分）阅读下文，回答相关问题向17岁半的先生道歉完全昏了头，那天晚上，他在那个偌大的琳琅满目的超市里转来转去，拿了几件极其廉价的物品后，鬼使神差地，他将一只价格略微贵一些的剃须刀塞进了袖子中他才17岁半，读到高中，家里实在没有钱供他继续念书了，想念书，就得自己去赚学费。他跟着同乡来到城市，一头扎进尘土满天、机器轰鸣的建筑工地。他干得很卖力，觉得楼每高一层，离自己的梦想就进了一步。原本就有些消瘦的身板，耗得几乎瘦成了一根竹竿，心里却是充满了喜悦。可是，在年快临近的时候，却要不回来自己辛苦大半年为数不多的血汗钱。他年少的心，承受了梦想被彻底粉碎的绝望。终于没有忍住，他站在那里，背过身去，眼泪很没出息地落了下来。怨恨就在那些眼泪中无声地流淌着，一点点塞满了他的心。心好像要炸开了，想发泄，想做些什么他擦了把眼泪，把同乡拉扯着进了离工地不远的大超市。大半年的时间，他连一次都没有去过。那时候他想，等拿到钱，一定进去给爹和娘买点东西带回去想着，他的眼泪又来了。琳琅满目的商品慢慢牵住了他的视线，他看到了许多甚至叫不出名字的东西，它们那么光鲜诱人，就那样摆在面前，似乎唾手可得。那些衣着同样光鲜的城里人随手挑拣着，他却不敢碰它们，怕弄坏了，因为不敢，他心里更加地恨，恨这个世界的不公。他拿了一瓶两块五毛钱的二锅头，两块钱一大袋的膨化食品，还有两个打折后不足两元的面包，然后他跟着同乡朝门口移动，袖子里，塞着那只沉甸甸的剃须刀。他想，他要把它带回去送给爹，爹还没见过这么好的剃须刀呢。这是城市欠他的，他也用这样的方式，来对待骗了他的城里人。终于挨到了付款台前，他的心忽然开始狂跳起来，藏在袖子里的小东西忽然变得格外沉重。他掩饰着，却觉得脸在出火收款的女孩看起来比他大不了几岁，笑容和蔼，小眼睛，看着格外亲切。女孩收款，找钱，然后将东西仔细装进袋子中，说，请走好。他松了口气，趁人不注意，他迅速将袖子中藏的剃须刀放进了袋里，朝着那个收款台正对的出口走去。他只迈出一只脚，报警器就刺耳地响了起来。他愣住了，他压根儿就不知道也不会想到，看似管理疏忽的超市，竟然还有这样的装置。他能感觉到周围人的眼神都朝这边投了过来，而不远处，保安也正迅速朝着他走过来。他站在那里，看着保安的逼近，完全傻掉了。就在保安到达他身边之前的一刻，那个女孩，那个收款的女孩竟突然地挡在了他面前，在所有人的注视下，大声说：“对不起对不起，刚才我不小心把一件没有刷过的商品丢进了您的购物袋里了，请您原谅。先生，实在对不起”她连声地道着歉。他更加傻了，一连串的事情让这个不足17岁半的农村少年，根本无法应对眼前发生的一切，他只是那样呆呆地站着，任由那个女孩拿过他手里的袋子，一脸歉意地跟保安解释着，然后带着他走出人群。他，像个木头人一样，机械地呆滞地跟随着。心都好像不再跳了。回到收款处，女孩在台子上将袋子打开，拿出那个剃须刀，放到一边，好像真的是她不小心放进去的一样。然后她又重新将他的袋子整理好，递给他，“先生，刚才真的对不起了。”他慌乱得说不出话来，压根儿不敢抬头看她。她跟他道歉，还叫他先生。他来到这个城市大半年了，从来没有人这样对他。而她，他相信她是故意这样做的，她是为了他。“酒要是买给自己的，就少喝点，你还小呢，碰到事，要朝宽处想”女孩叮嘱道。心，忽然就是说不出的酸，说不出的委屈，又有说不出的感动。他依旧低着头不敢看她，一把抓过袋子，几乎是奔跑着逃了出去，一直跑出灯火辉煌的超市，急急穿过马路，眼泪爬满了一张脸。再也忍不住，他将手里的东西丢出去，蹲在地上放声大哭。半年后，他回到了学校。三年后，他考上了大学。他一边打工一边读书，这样的生活里，也有过许多委屈，可他一直咬牙坚持着，他始终充满信心充满希望地对待着他的人生。他知道，那样的错误，他今生不会再犯。因为他一直记得，17岁半的时候，一个女孩为了掩盖他的过错，尊敬地叫他“先生”，给予他昂贵的道歉。他便是在那一刻开始，长大成人。（1）梳理选文的情节，用简洁的语言填空。为了赚学费进城打工 一时冲动偷拿剃须刀 感激悔过成熟长大（2）选文第段有什么作用？（3）选文第段中的加点词有什么表达效果？他，像个木头人一样，机械地呆滞地跟随着。心都好像不再跳了。（4）从人物描写的角度赏析第段画横线的句子他依旧低着头不敢看她，一把抓过袋子，几乎是奔跑着逃了出去，一直跑出灯火辉煌的超市，急急穿过马路（5）请分别说说文中第段和第段中他流眼泪的原因。（6）为什么收款女孩给予他的道歉是“昂贵”的？（7）请揣摩他从超市走出后蹲在地上放声大哭时的心理活动，写在下面的格里。五、 默写 (共2题；共14分)12. （6分）（2015湖南长沙）古诗文填写。（1）_，一览众山小。（杜甫望岳）（2） 采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒）（3） 长风破浪会有时，_ 。（李白行路难）我们在处理人与人之间的关系时，如果能推己及人，_， _（论语十则）那么我们的社会就会更加融洽，和谐。13. （8分）默写 （1）_，以观沧海。（曹操观沧海）（2）商女不知亡国恨，_。（杜牧泊秦淮）（3）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（4）子在川上曰：“_，不舍昼夜”。（论语）（5）是故学然后知不足，_。（虽有嘉肴）（6）“_”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清春）（7）钱塘湖春行中，用鸟的活动来表现初春生机勃勃景象的句子是：_，_。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)14. （5分）阅读下文，回答相关问题天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）这首曲在写景方面有什么艺术特色？（2）“小桥流水人家”一句描写出了温馨恬静的景象。联系全诗，谈谈作者为什么这样写。七、 写作题 (共1题；共5分)15. （5分）“有些错误，生活从不赐予我们改过的机会，可能会从此留下深深的追悔。在你与父母亲或亲人相处时，有没有让你至今想来仍有些后悔的事？以 ，请原谅我为题写作，字数不少于500字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题 (共3题；共8分)5-1、6-1、7-1、三、 文言文阅读 (共2题；共32分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、四、 现代文阅读 (共2题；共32分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、五、 默写 (共2题；共14分)12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)14-1、14-2、七、 写作题 (共1题；共5分)15-1、