河大版2020年秋季八年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷.doc

河大版2020年秋季八年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列词语中字形或划线字注音有错误的一项是（ ）A . 阑（ln）珊 虬枝 钦（qn）差 毛骨悚然B . 湛（zhn）蓝 庇护 嬉（x）戏 唾手可得C . 迸（bng）溅 沉淀 间（jin）或 明辨是非D . 彷徨（hung） 恐吓 狭隘（i） 锲而不舍2. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ）A . 慷慨淋漓 哺育 狂澜 屏障 山巅B . 气冲斗牛 报歉 澎湃 懊悔 疏懒C . 历尽心血 机杼 策勋 怪诞 田垄D . 锲而不舍 蚱蜢 哀微 秩序 祈祷3. （2分）依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ）细细 一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。文人喝茶，喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的 ， 杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的 ， 梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的 。A . 品尝 绝妙意境 浓情厚谊 独特感受B . 品赏 浓情厚谊 绝妙意境 无限乐趣C . 品赏 浓情厚谊 闲情逸致 无限趣味D . 品味 闲情逸致 浓情厚谊 独特感受4. （2分）下列各句中加下划线的成语使用恰当的一项是（ ） A . 大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人孩子忍俊不禁地大笑起来。B . 起伏的群山鳞次栉比 ， 延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。C . 虽然窗外风雨交加，但劳累了一天的他还是酣然入梦地睡着了。D . 当今社会，不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚 ， 使不少人上当受骗。5. （2分）句中表达无误的一项（ ） A . 皇帝是个很愚蠢、卑鄙、伪劣的人。B . 杨老师的工作责任心很强，对同学们的关心真是无所不至。C . 这些零头布真好，可以裁成各种尺寸和式样。D . 我看见，舅舅等在车站门口，身边放着许多行李，旁边还站着一个女孩子。6. （2分）下列句子组成语段顺序排序正确的一项是（ ）这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。宋代梁楷李白行吟图中李白的一件斗蓬，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。线条的起落及抑扬顿挫都清楚可辨。造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。A . B . C . D . 7. （2分）下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）A . 宋代大儒周敦颐的名篇爱莲说，采用托物言志的手法，借“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来表达自己不与世同流合污的高洁志趣。B . 从百草园到三味书屋社戏都出自鲁迅的散文集朝花夕拾，深情回顾了鲁迅童年无忧而快乐的时光，读来倍感温暖。C . 朱自清的散文名篇背影塑造了一个不完美的甚至有点平庸的父亲形象，然而正因为其不完美而平庸，反而更具真实感人的力量。D . 奥楚蔑洛夫是俄国作家契诃夫短篇小说变色龙里的主人公，是见风使舵、阿谀奉承一类人物的典型代表。二、 默写 (共1题；共8分)8. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。 （1）_，非宁静无以致远。（诫子书） （2）子曰：_，思而不学则殆。（论语） （3）_，闻道龙标过五溪。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （4）_，洪波涌起。（观沧海） （5）正是江南好风景，_。（江南逢李龟年） （6）春天像健壮的青年，_，领着我们上前去。（春） （7）次北固山下一诗中表现时序交替，新陈代谢的规律的句子是：_，_。 三、 现代文阅读 (共2题；共45分)9. （25分）阅读下面的文字，完成下列各小题。飞舞在生命里的蝴蝶标本阿黛儿的父亲在她12岁那年因为一次意外去世了，阿黛儿因此变得孤僻和敏感。初一时阿黛儿的学校里新来了一位生物老师格雷特。一次课上，格雷特为了给同学们讲清楚雄鸟和雌鸟的不同，特意举了一个例子，并要求大家进行讨论。阿黛儿一言不发，格雷特觉得很奇怪，有同学告诉他，阿黛儿的父亲刚刚去世了，她最抗拒这种话题了。后来，格雷特常在课余时间和阿黛儿谈心，阿黛儿却是想尽各种方法逃避，阿黛儿不想看到他人眼神中的同情，她要用行动向人证明，虽然没有了父亲，自己却依然是最优秀的。学期结束前，格雷特宣布结业考试内容为制作一只蝴蝶标本。对阿黛儿而言，这无疑是一次证明自己的最佳时机。为了这次考试，阿黛儿花费了很多时间，一次又一次地捕捉蝴蝶。终于，在一个阳光明媚的星期天，阿黛儿在郊外的草地上捉到了一只蓝绿相间的彩色蝴蝶。拿着这只漂亮的蝴蝶，阿黛儿按照格雷特上课时所说的方法小心地做着，花了几个夜晚的工夫，终于把标本做好了。完工的那天，阿黛儿第一次睡了个好觉。交标本的日子一天天接近了，阿黛儿的心里充满了期待。然而，就在考试的前一天晚上，母亲收拾家务的时候，竟不小心把那只蝴蝶标本碰到了地上。看着支离破碎的蝴蝶标本，阿黛儿伤心欲绝。母亲内疚地说：“别哭了，都是妈不好，要不然我到学校去跟你们老师解释一下。”“不！”阿黛儿大声地吼叫着，一把推开了母亲，狂奔而去。不知道为什么，阿黛儿居然一个人跑到了学校的教室里，傍晚的学校冷冷清清的，在课桌的抽屉里，阿黛儿突然发现了一只漂亮的蝴蝶躺在那里，这是真的吗？她不敢相信自己的眼睛，用力地揉着，是的，是一只漂亮的蝴蝶标本。阿黛儿想，这大概是上帝送给我的吧。阿黛儿欣喜若狂，一路小跑着回到了家里。夜里，阿黛儿把这只蝴蝶放在台灯下仔细地看着，它可真漂亮呀，比自己以前做的那只毫不逊色，淡蓝色的翅膀上若隐若现地缀着些黑色的斑纹。美中不足的是，那只蝴蝶的触角好像断过，是后来人工接起来的。第二天，阿黛儿忐忑不安地带着这只蝴蝶标本向学校走去。上课铃一响，格雷特就来了，他满脸笑容地对大家说：“今天，老师就来好好看看你们的蝴蝶标本。”阿黛儿的心里“突突”直跳。接着老师又说：“今天我们的考试内容不仅看谁做的蝴蝶标本漂亮，更要大家讲出自己制作的过程，看谁对这个技能掌握得好。”此言一出，阿黛儿深深地舒了一口气。“阿黛儿，请你先来说说。”格雷特第一个请她。阿黛儿只好红着脸走上了讲台，把手里的蝴蝶标本递给老师，然后结结巴巴地把自己制作标本的过程讲出来。在讲述的时候，格雷特一直微笑地看着阿黛儿。说到最后，阿黛儿鼓足勇气对同学们说：“其实，这只蝴蝶标本并不是”正在这时，格雷特突然打断了阿黛儿的话，抢着说道：“并不是很完美吗？哦，是的，阿黛儿和我当初做的标本一样，把蝴蝶的触角给弄断了，看来这个步骤对大家来说都是个重点要掌握的地方哟！好了，从阿黛儿的标本制作过程中我们已经完全可以知道，阿黛儿已经全部掌握了制作蝴蝶标本的方法，我给她的测试成绩是100分”。说完，老师把标本递给了阿黛儿。台下一下子响起了热烈的掌声，阿黛儿的嘴角尝到了咸咸的泪水滋味。下课后，阿黛儿找到老师办公室，想把这只珍贵的蝴蝶标本还给格雷特，因为她明白了那只蝴蝶标本的真相。没想到，阿黛儿的话还没说出口，格雷特就笑着对阿黛儿说：“阿黛儿，你母亲已经打电话把你做蝴蝶标本的事情都对我说了，你什么也不用说了，这只蝴蝶标本就是老师送给你的礼物，希望你能明白，这个世界上没有人能看不起你，除了你自己。”格雷特也许不会想到，他的这句话改变了阿黛儿一生。因为就是从那天起，阿黛儿的自卑感已经一扫而尽，并且她真的开始相信，没有人会因为自己父亲的去世而轻视她，除了她自己。一转眼，10年过去了。如今的阿黛儿已经成为一名美国密歇根大学的研究生。 然而不论岁月如何变迁，13岁那年，那只珍贵的蝴蝶，将永远地在阿黛儿的生命中飞舞。（1）题目“飞舞在生命里的蝴蝶标本”的含义是什么？请根据文章简要回答。（2）格雷特老师为改变阿黛儿的自卑心理做了哪些事情？请简要概括。（3）品味下列句子中划线的词语，指出其表达效果。此言一出，阿黛儿深深地舒了一口气。（4）你认为文中的阿黛儿是一个怎样的孩子？（5）请分析选文第段画线句在文章中的作用。然而不论岁月如何变迁，13岁那年，那只珍贵的蝴蝶，将永远地在阿黛儿的生命中飞舞。10. （20分）阅读下文，回答问题奶奶的第一次合影奶奶一生有两个忌讳：照相，过生日。她认为照相会吸走人的精气，过一次生日就会折寿半年。她将这一理念坚持了一辈子，于是，我们做晚辈的，都尽量顺着她，不为她庆生，也不为她照相。尽管我曾偷拍过她几次，但终因怕她知道了不悦，也一直没让她看。她低调对待生命，不想在这个世界上留下她的任何印记。奶奶很上相。她坐在屋檐下剥玉米，银白色的头发贴在脑后，身材瘦削，穿着一件灰蓝色的长对襟衣，那模样本身就是一幅水墨画。我一直想给她拍张彩照，等她百年之后使用，毕竟，她已年过九十了。但她从不配合，我的想法一直未能实行。年过九十的人几乎是风里的一盏灯。入秋的那场雨下过，天气呼啦一下就凉了。奶奶的老毛病气管炎犯得很准时，年年秋后。奶奶尽量压低喘息，但咳嗽声还是传了过来，一阵一阵的，将她的身子压得越来越低，让她的脚步更加蹒跚。门外的那棵油桐树叶黄了，秋雨过后，“啪啪”地往地上落。“叶落归根了!”奶奶嘴里嘀咕一声，缩了缩身子，弯着腰回屋里了。奶奶怕风吹，就待在黑洞洞的屋子里不出来，有时，看半天没动静，喊她几声，她才应一声。转眼冬天来了。父亲打来电话，声音大得可怕，简直是吼，说：“老房门前被画了白线，有高速公路要从门口过，这叫人咋活呀?”这是很多农民当下面临的一个难题，谁也没办法。我还一直为我们家地处偏僻地带，不会被现代化设施骚扰而得意呢，没想到还是没躲过拆迁这一劫，想着想着，头就大了，跟老板请了假，回去看看。院子里依然静悄悄的，只是房阶下三米以外的地方醒目地画了一条白线。那棵高高挺立的油桐树首当其冲，白线就画在它的根部。那条白线就像一道符，在太阳的光里显得阴森而恐怖。耳后，一阵急促的喘息声传来，回头看，是奶奶。奶奶今天显得很精神，她将头发梳得光溜溜的，走出她“宅”了许久的屋子，微笑地看着我说：“二丫，你知道不，咱家门前的这棵油桐树是你爷爷盖房时栽的，你爹才7岁时，你爷爷蹬脚走了，他走时树才有碗口那么粗。”我只知道吃从树上掉下来的油桐籽，却从不知道这棵树竟然有这么长的历史。它现在粗得我一抱都搂不严。奶奶说后，用手捋了捋头发，又说：“过不了几天，这树就要被砍了，咱们的老屋和院墙肯定也保不住了。二丫，你给我照张相吧，我要和树连同这老屋在一起，这么多年了，也该到头了。”我的眼泪竟然“哗”地落了下来，拿相机的手颤抖得厉害。奶奶端端地站在油桐树下，望着我，脸上透出少有的光。透过被泪水模糊的眼，我看了看镜头里的奶奶，使劲地摁了快门。奶奶看了看相机里的照片说：“我不敢看了，收起来吧，也不知道你爷爷敢不敢看。”她颤颤巍巍地走回了屋里。一年后，奶奶和那棵老油桐以及老屋永远地待在了一起。（1）根据第段内容，用两个词语概括奶奶的性格特点。 （2）小说为什么以“奶奶的第一次合影”为题？ （3）小说多处提到油桐树，请说说油桐树在文中有哪些作用。 （4）请从修辞角度赏析第段中划线的句子。那条白线就像一道符，在太阳的光里显得阴森而恐怖。四、 文言文阅读 (共1题；共11分)11. （11分）阅读下面的文言文，完成小题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其问者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1）下列语句中划线词语的解释，有误的一项是（ ）。A . 名之者谁 名：命名。B . 得之心而寓之酒 寓：寄托。C . 佳木秀而繁阴 秀：繁茂。D . 不知太守之乐其乐 乐：快乐。（2）下列语句中划线词的意义相同的一组是（ ）。A . 四时之景不同 / 曾不能损魁父之丘B . 行者休于树 / 其一犬坐于前C . 而不知人之乐 / 温故而知新D . 醉能同其乐 / 安陵君其许寡人（3）下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）。A . 作者以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美丽景色，赏山乐水的欢畅与惬意跃然纸上。B . 文章写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐”字展开，既写出太守与民同乐，又表现了当时滁州的政治清明。C . 游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状，意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度。D . 文章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用，使得语言具有回环往复的音韵美。（4）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)12. （9分）阅读高适的别董大一诗，完成问题。千里黄云白日曛 ， 北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。【注】董大：当时著名的音乐家。黄云：在阳光下呈现出暗黄色的乌云。曛（xn）：昏暗无光。君：你，这里指董大。（1）诗歌的一、二两句描写了广阔的黄云、_、北风吹扬的大雪、_等景色，渲染了互相间的浓厚的离别之情。（2）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的诗句“_，_”有异曲同工之妙。（3）最后两句是千古绝句，请你作适当赏析。六、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）题目：原来 一直都在要求：紧扣材料主题，内容具体充实；有真情实感：文体不限（诗歌、戏除外）：不少于600字；文中请回避与你相关的人名、校名、地名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 默写 (共1题；共8分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、三、 现代文阅读 (共2题；共45分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、四、 文言文阅读 (共1题；共11分)11-1、11-2、11-3、11-4、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)12-1、12-2、12-3、六、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、