新人教版2020届九年级语文中考模拟考试试卷（一）D卷.doc

新人教版2020届九年级语文中考模拟考试试卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）下列词语中划线字的注音全对的一组是（ ） A . 派遣（qin） 应和（h） 着（zho）落 拈（zhn）轻怕重B . 憔悴（cu） 匿（n）笑 祷（do）告 侍（sh）弄C . 坍（dn）塌 流淌（tng） 静谧（b） 光秃秃（tu）D . 争执（zh） 黄晕（yn） 吝啬（s） 呻吟（yn）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 苍茫 旷野 陈词滥调 漫不经心B . 装钉 浮躁 名副其实 歪风邪气C . 缭草 急躁 一筹莫展 轻歌曼舞D . 禁锢 狼藉 人才倍出 纷至沓来3. （2分）下列句子中，划线的词语使用正确的一句是（ ） A . 每年一度的杭州西湖博览会烟花晚会让整个西湖的夜空流光溢彩 ， 如果苏东坡也能看上一眼，说不定又能为我们留下许多美妙的诗句。B . 最近他们两人总有些不对劲，就说庆祝“元旦”吧，一个说组织一场球赛，另一个偏要反弹琵琶 ， 非要组织一次文艺演出不可。C . 地理条件严重制约了我们村致富奔小康的步伐，于是经过全体村民的讨论，大家一致认为，有必要另找一个地势平坦的地方安土重迁、重建家园。D . 大家都非常同情他的境遇，也很想帮他，可是落花有意、流水无情 ， 人们渐渐明白，帮助别人也不是那么一件容易的事。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。B . 随着信息技术的飞速发展和互联网技术的全面普及，上网成了人们必不可少的必需品。C . 学校开展交通安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。D . 为了避免用户信息卡的信息被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。5. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 地铁3号线6月6日试运营，标志着南宁市正式迈入站城一体化的30时代。B . 我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。C . 运载火箭海上成功发射，探询了我国海上发射管理模式，验证了海上发射能力。D . 能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作，是实现平安校园的重要前提和保障。6. （2分）依次填入下面文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安时，不妨静下心来_；当你心灰意冷时，不妨静下心来，_；当你志得意满时，不妨静下心来，_。想想自己到底想要什么想想自己究竟做错了什么想想自己的初衷是什么A . B . C . D . 7. （2分）下列关于文化、文学常识的表述，有误的一项是（ ） A . 成语“门庭若市”、“无人问津”、“咏絮之才”，分别出自战国策桃花源记世说新语。B . 契诃夫，被誉为“世界短篇小说之王”，代表作有变色龙等，他与假如生活欺骗了你的作者普希金，都是俄国作家。C . 古人对年龄有特定的称谓，按从小到大的排列有：“而立”、“始龀”、“不惑”、“弱冠”、“耄老”。D . 古诗词中常可见到“节气”的身影，如“露从今夜白，月是故乡明”、“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”、“惊蛰”两个节气。8. （2分）下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A . 水浒传中的许多故事充满了智慧，例如智取生辰纲，就策划得极其巧妙。又如三打祝家庄，一打、二打未成功，后采取恰当的对策，终于打下来了。B . 西游记中唐僧师徒路经火焰山时，孙悟空为智取芭蕉扇，先向太白金星借得“定风丹”，后又变作小虫子钻到铁扇公主的肚子里。C . 汤姆索亚历险记这部小说叙述了以汤姆索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境作出的种种冒险经历。D . 朝花夕拾中阿长与（山海经）记叙“我”儿时与长妈妈相处的这件事，表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念之情。9. （2分）下列对诗作赏析有误的一项是（ ） 渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！A . 词一开头，便展现出一幅瑰奇雄伟的海天一色图卷。船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇奠定了基调。B . 词人在梦中飞上了天空，见到了天帝，天帝询问她的去向。“转”“舞”将人在风浪中的感受逼真地传递给了读者。C . “路长”“日暮”写出词人晚年孤独无依的痛苦感受，“学诗谩有惊人句”流露出词人对现实的强烈不满。D . 此词将梦幻与生活、历史与现实融为一体，极具浓厚的想象色彩，充分显示了词人性情中浪漫温婉的一面。二、 现代文阅读 (共2题；共22分)10. （6分）阅读下文，回答后面小题。 火山喷冰伴着阵阵“轰隆轰隆”的巨响声，地动山摇，构成山体的冰块与岩石大面积滚落，那是阿胡那火山在爆发喷射。这个庞然的山峰高约4千米，底部直径约为30千米，体积相当于半座珠穆朗玛峰。奇妙的是，阿胡那火山喷射的不是热浪滚滚、灼人赤红的岩浆，而是白色的、冷气逼人的冰岩浆。这种含水、氨、冰、甲烷和氯化物的混合物，被强大的能量推向高空，形成数百米乃至数万米的白色喷流。瀑布似的落到地表时，冰岩浆呈液态四下流淌，当遇到温度较低的时候，便凝结成了形态各异的固体。众所周知，地球上的火山喷出的都是岩浆，为什么这座火山偏偏与众不同，喷出的却是冰呢？原来，这座火山不属于地球，阿胡那火山是太阳系内已知最大的小行星谷神星上最庞大的山峰，而谷神星则是围绕着火星和木星之间的小行星主带运行。可是，阿胡那火山与人类先前见过的所有山峰全然不同，它的山体并没有古老的撞击坑，而是布满了年轻垂直的条状结构。冰火山是在太阳系的其他行星上存在的地貌类型，通常出现在冰冻卫星或其他一些表面温度低于-150的天体上。在形态上，冰火山与地球上火山很相似，它们在地表凸起，顶端有一个巨大的凹陷，当喷发时，会爆发出四处流淌的液体。但与地球火山的主要区别在于，地球火山主要由岩石和重金属组成，冰火山主要由坚固的冰壳构成，冰火山的岩浆也是冰冻的沉积物，所以喷发时，会出现大量冰块被喷出的奇异景观。据资料显示，地球火山喷发是因为压力和密度差造成的。当岩浆温度比周围岩石更高时，密度就会更低，这种压力差会使得岩浆做上升运动，当岩浆上升时，岩浆释放的气体会形成气泡，释放大量压力，这一压力使岩浆喷出地表，形成火山。可阿胡那火山是一座冰火山，它又是如何喷发的呢？冰火山的喷发原理和地球火山十分相似。由于内部放射性元素衰变，导致热能聚集，或由于潮汐摩擦而生热，致使深部冰层熔融。如果这时，上部冰层破裂，深部融化了的冰水就会像地球内部的岩浆一样，在周围压力的挤迫下，沿裂缝喷发，这就是冰火山爆发的过程。而如果冰岩浆跟周围的环境温度相差不大，冰火山就会处于休眠状态，也可能成为永远的死火山。不过，虽然阿胡那冰火山的名字听上去似乎是火山的一种类型，喷发过程又跟地球火山类似，但严格意义上说，它只是有与地球火山相似的地貌，并不是真正的火山。无独有偶，在冰岛北部的格里姆斯维特火山，曾有过一次十分壮观的冰火山爆发场面；从火山口喷射出来的不是灰、砾，也不是岩浆，而是大量透明洁净的冰块。那次爆发持续了两周，每秒钟喷射出的冰块约有420立方米，在火山特大爆发时可达2000立方米。那次爆发抛出的冰块约有13万立方千米。据记载，冰岛的火山喷发冰块现象，古代也有过类似的情况，这是高纬度冰层广布地区火山爆发所特有的现象。（选自2018年第9期奇闻怪事）（1）文章采用了何种说明顺序？请简要说明。 （2）文章主要运用了哪种说明方法？请结合具体事例做简要说明。 （3）文章第段中的划线词语“通常”能否去掉？为什么？ （4）文章第段文字有什么表达作用？ 11. （16分）阅读下文，回答问题。 母亲我狗小时候我极怕狗。现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，也确有些“说狗心寒”，对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。每到夜间，远处的几声狗叫都能把我的心吊起来，好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。到小学三年级的时候，学校要求上早自习。可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了：学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕；这早上起来，黑咕隆咚的邻居大婶也来劝母亲：“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大婶，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼：“你，能行吗？”母亲顿了一下，点点头。第二天早上，我一觉醒来，发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了，起来吧。”母亲见我醒了，转身为我打来洗脸水。待我洗好脸，她到院里找了一根木棒拿在手中，夹上我的书包，然后拉上我：“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子，拉着母亲的手我顿时觉得安全多了。到了那个村子，我的心也不再那么恐惧了，只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来似的。忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲，母亲赶忙俯下身拍拍我的头：“洪水，别怕！有妈在，狗不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢的安稳下来。以后，母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校，然后再回去做饭。几年过去了，有一次同大婶闲谈，一句话说得我心猛的一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬得差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心！如今我已不再是那个怕狗的小孩子了，而母亲依然很怕狗。于是每次外出，我总细心的守护在母亲的身旁因为，我忘不了那个怕狗的童年；忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖（选自听雨轩精短美文）（1）用简要的语言概述文章的主要内容。 （2）文章从两个不同角度告诉我们母亲其实是很怕狗的，试借用文中的语句进行说明。 （3）文章多次写到母亲湿漉漉的手，结合文章内容谈谈这样写有什么作用。 （4）母亲到底是胆大还是胆小？结合文章内容，谈谈你的看法。 三、 文言文阅读 (共2题；共18分)12. （11分）阅读文言文，回答问题 岳阳楼记（节选）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（1）解释下面句子中划线词的意思。 此则岳阳楼之大观也_薄暮冥冥_至若春和景明_（2）用现代汉语写出下列句子的意思。 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。览物之情，得无异乎？（3）下列说法不正确的一项是（ ） A . 选文第段中“朝晖夕阴，气象万千”是洞庭湖千变万化的特点。B . 选文第段中的“览物之情，得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。C . 选文第、段除写景之外，还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。D . 选文写“暗景”用语雄浑浓郁，状“明景”用词清丽明快。13. （7分）阅读文言文，回答问题。 小石潭记从小丘两行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为抵为屿，为堪为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。谈中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来奇忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过滴，不可久居，乃记之而去。（1）对下列句子中划线的词理解错误的一项是（ ） A . 心乐之（指代篁竹）B . 不可知其源（指代小溪）C . 以其境过清（因为）D . 乃记之而去（于是，就）（2）用现代汉语写出下列句子的意思。 往来翕忽，似与游者相乐。斗折蛇行，明来可见。（3）文章第段写出了小石潭怎样的氛围？表现了怎样的心情？ 四、 句子默写 (共1题；共6分)14. （6分）默写。 （1）深林人不知，_。（王维竹里馆） （2）谁家玉笛暗飞声，_。（李白春夜洛城闻笛） （3）故园东望路漫漫，_。（岑参逢入京使） （4）草树知春不久归，_。（韩愈晚春） （5）唧唧复唧唧，木兰当户织。_，_。（木兰诗） （6）旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，_。（木兰诗） （7）竹里馆中描写人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是_，_。 （8）韩愈晚春一诗中描写“柳絮”“榆钱”的诗句是_，_。 （9）木兰诗中描写木兰万里迢迢奔赴战场矫健雄姿的诗句是_，_。 （10）成语“扑朔迷离”出自木兰诗，其原句是_，_。 五、 综合性学习 (共1题；共11分)15. （11分）阅读下面材料，完成小题近些年，在一维条码的基础上发展起来的“二维码”走进了大众生活。（1）某同学要制作一份小报介绍二维码的应用，下列材料可选用的两则是（ ） A . 二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。B . 在火车票上印上二维码，记录买票人的信息，采用二维码进行售票、检票，可以大大提高通行效率，防止伪票。C . 在报纸、杂志上印刷二维码，读者通过扫描上面的二维码，能够快速的在手机上阅读报纸、杂志上的内容。D . 国外对二维码技术的研究始于20世纪80年代末，已研制出多种码制。（2）请向小伙伴再推荐一个生活中运用二维码的例子（试卷上已有例子除外），并用一句话说说它的好处。 六、 命题作文 (共1题；共1分)16. （1分）根据下面材料的提示，按要求作文。 生活中，你是否有过这样的经历：遇到沟坎，畏惧不前；明知犯错，不敢正视；心中有疑，害怕问询；面对丑恶，选择沉默其实，只要鼓起勇气，向前再迈一步，就可以突破自我，成为生活的强者。请以“别怕，向前再迈一步”为题，写一篇文章。要求：自选文体；不少于500字；文中不得出现真实的姓名和校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 现代文阅读 (共2题；共22分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 文言文阅读 (共2题；共18分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、四、 句子默写 (共1题；共6分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、14-8、14-9、14-10、五、 综合性学习 (共1题；共11分)15-1、15-2、六、 命题作文 (共1题；共1分)16-1、