沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(七十八).doc

沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(七十八)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累 (共4题；共23分)1. （7分）根据拼音写出相应的词语。（1）何况，说实在的，人受的苦还真不算多在所有这些苦痛过后，剩下的就是p jun_和错乱的xi zu_了。一切都变成画册，变成有点儿残忍的童话故事刚才，风驱赶着我四下乱窜，为了躲避它，我像困兽一样团团转。之后我感到呼吸困难，好像是膝盖g_着我的胸膛。我在天使的重负下挣扎。在沙漠里我从来都不是孤身一人。既然我现在不相信周围的一切，我不如缩在自己的q qio_里，闭上眼睛，不再动一根睫毛。（2）我们没看见把我们拴在井上的绳索，它像q di_一样，把我们和大地肚子连在一起。（3）如果我能回去，我还会jun t chng li_。（4）我再也不能理解那些乘坐郊区火车的yn yn zhng shng_，他们自以为是人，然而却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。2. （8分）按要求填空。清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹”描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游诗十一月四日风雨大作中也有一句描绘类似情境的诗句：_。晏殊浣溪沙词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”与“旧”的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是_，_。白居易的卖炭翁中，“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理；观刈麦中也反映劳动者这种复杂矛盾心理的诗句是_，_。在中国现代文学馆中，赵朴初先生借用李白的宣州谢眺楼饯别校书叔云中的诗句为“冰心馆”题了词。你觉得最有可能的一句是_。在我国古代，很多文人身处逆境还关心着社会，在他们的诗文中表现出了博大的胸怀，如杜甫在茅屋为秋风所破歌中就有_，_！3. （6分）阅读下面的文字，完成后面的题目。你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！我跟你一样有灵魂也完全一样有一颗心！要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而正我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平等地一同站在上帝跟前因为我们本来就是平等的！（1）说这段话的“我”是_。 （2）“我”是在什么情况下说出这段话的？ 4. （2分）下列名项中两个划线词释义完全相同的一项是（ ）A . 期日中，过中不至，太丘舍去 舍本逐末B . 客问元方：“尊君在不？” 答曰：“等君久不至，已去。“C . 即公大兄坻奕女，左将军王凝之妻也 岁寒，然后知松柏之后凋也D . 陈太丘与友期行 行将就木二、 古诗文阅读 (共2题；共24分)5. （10分）阅读下面这首古诗，回答小题。和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。忽闻歌古调，归思欲沾巾。（1）这首诗描绘出一幅怎样的春景图？试作简要分析。（2）古人在谈到诗歌创作时曾说：作诗不过情、景二端。请从景和情的角度来赏析本诗。（不超过50字）6. （14分）阅读下面的文言文，完成下列各题。余姚县海塘记宋王安石自云柯而南，至于某，有堤若干尺，截然令海水之潮汐不得冒其旁田者，知县事谢君为之也。始堤之成，谢君以书属予记其成之始，曰：“使来者有考焉，得卒任完之以不隳。”谢君者，阳夏人也，字师厚，景初其名也。其先以文学称天下，而连世为贵人，至君遂以文学世其家。其为县，不以材自负而忽其民之急。方作堤时，岁丁亥十一月也，能亲以身当风霜氛雾之毒以勉民作而除其灾又能令其民翕然皆劝趋之而忘其役之劳遂不逾时以有成功。其仁民之心，效见于事如此，亦可以已，而犹自以为未也；又思有以告后之人，令嗣续而完之，以求其存。善夫！仁人长虑却顾图民之灾，如此其至，其不可以无传。而后之君子考其传，得其所以为，其亦不可以无思。（1）下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ）A . 自云柯而南 ， 至于某，有堤若干尺（往南）B . 其先以文学称天下，而连世为贵人（闻名）C . 谢君以书属予记其成之始（嘱托）D . 又能令其民翕然皆劝趋之（劝说）（2）对文中画波浪线的部分断句正确的一项是（ ）A . 能亲以身当/风霜氛雾之毒以勉民作而除其灾/又能令其民翕然皆劝趋之/而忘其役之劳/遂不逾时/以有成功B . 能亲以身当风霜氛雾之毒/以勉民作而除其灾/又能令其民翕然皆劝趋之/而忘其役之劳/遂不逾时/以有成功C . 能亲以身当风霜氛雾之毒以勉民作/而除其灾/又能令其民翕然皆劝趋之/而忘其役/之劳遂不逾时/以有成功D . 能亲以身当风霜氛雾之毒/以勉民作而除/其灾又能令其民翕然皆劝趋/之而忘其役/之劳遂不逾时/以有成功（3）用现代汉语写出下列句子的意思。其为县，不以材自负而忽其民之急。后之君子考其传，得其所以为，其亦不可以无思。（4）结合文章内容，具体分析谢景初形象。第 6 页 共 6 页参考答案一、 语文知识积累 (共4题；共23分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、3-2、4-1、二、 古诗文阅读 (共2题；共24分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、