沪教版2019-2020学年上学期语文期中调研考试试卷C卷.doc

沪教版2019-2020学年上学期语文期中调研考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各项中，划线的字读音完全正确的一项是（ ）A . 毛骨悚然（sng） 岿然不动（ku） 心弦（xin） 鄙视（p）B . 彷徨（png hung） 骇人听闻（hi） 蹂躏（ru ln） 倏然（sh）C . 义愤填膺（yn） 肆无忌惮（s） 滑稽（j） 忸怩（ni n）D . 唾手可得（tu） 文质彬彬（bn） 嗫嚅（ni r） 拯救（chng）2. （2分）下列词语书写全部正确的一项是（ ） A . 烦锁 塌败 书斋 粉碎B . 疮疤 凑和 筹划 辨子C . 惧惮 取缔 泥浆 叮嘱D . 竹竿 滞笨 烦燥 头颅二、 语言表达 (共1题；共1分)3. （1分）仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源；_；想与范仲淹携手登临岳阳楼三、 默写 (共1题；共8分)4. （8分）用课文原句填空。 （1）蒹葭采采，_。（诗经蒹葭） （2）此中有真意，_。（陶渊明饮酒） （3）安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌） （4）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎） （5）白雪歌送武判官归京中的_，_与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。 （6）董卿在朗读者里说：成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。“_，_”这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择。 四、 名著导读 (共1题；共12分)5. （12分）名著阅读与口语交际（1）汤姆索亚历险记是美国作家_（填人名）的作品，其中描绘了汤姆在山洞历险中以风筝线引路的方法拯救了女孩_（填人名），体现了他聪明勇敢、足智多谋、行侠仗义的角色。（2）汤姆在确定当海盗之前还计划做什么？为什么他最后选定当海盗？（3）口语交际：你的同学张明看了汤姆索亚历险记以后，也准备象汤姆一样离家出走、闯荡世界，你知道此事后，说说你是如何劝张明放弃这个想法的。五、 综合性学习 (共1题；共15分)6. （15分）关于“方言和普通话”的主题阅读一，民间的声音关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖：1楼：昨天跟5岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16岁的儿子，也是在绍兴土生土长的，比堂弟好点，还会说几句绍兴本地话，但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说，他的同学和他也差不多。记得我们小时候，连学校老师上课都是方言，如能说一口流利的普通话，那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话，甚至还能说流利的英语，但会说地道方言的却成了稀罕品种，方言还能在我们的生活中存活多久呢？2楼：我女儿在学校讲普通话，在家里也讲普通话，现在很多绍兴话她连听都听不懂了。3楼：方言还能活多久？那要看我们还能活多久！4楼：不知道，也许有一天，无声无息地消失了。但也没什么可惜的，语言失去交流沟通功能，离消亡也就不远了，这是事物的发展规律。5楼：城市越来越开放，外来人口越来越多，绍兴话太土，他们听不懂，还是说普通话好。6楼：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”用方言交流，听着多亲切啊。7楼：方言里有文化，我们老师说绍兴话里保留着好多古音呢，我想有文化的东西是不会消亡的。8楼：文物也有文化价值，但是现在不是只能欣赏吗？甲骨文更有文化价值，难道现在还用甲骨文写字吗？（摘自“绍兴E网”论坛，有删改）二，学者的言论“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语，在动作的细微区分、事物的性状描绘等方面都更具体。这是方言比普通话往往要生动幽默、有趣传神、在文艺表达里更受欢迎的原因。”钱乃荣（著名语言专家）“在中国任何一个城市，以普通话沟通不成问题，但你若选择这个城市，却不会讲这里的方言，犹如你爱上一个人，却读不懂他（她）的内心世界，要融入其中，谈何容易！”程乃珊（著名作家）“没有方言的城市是可耻的。”封新城（新周刊执行总编）“新时代的曙光照进了方言。方言不是时代的对手。其实，谁又不在时代面前被揍得鼻青脸肿呢？”“方言的产生、发展和消亡，是语言和语言之间较量的结果。全球化的年代，必须要有一种公共语言交流。”敬文东（文学博士）“我们的态度是大力推广普通话，同时采取必要的措施积极保护方言。”陈章太（教育部语言文字应用研究所研究员）（引自互联网）（1）第一则材料关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论是由什么现象引发的？网友们认为造成这个现象的原因有哪些？第二则材料中的学者又是如何解释这一现象的？请用自己的话加以说明。（2）统观一，二两则材料，我们可以看到方言具有哪些价值？请用简洁的语言分条概括。（3）如何走出“方言困境”，正确处理推广普通话和保护方言的关系，有人提出先学方言，再学普通话；有人提出让方言作为教学内容进入课堂；有人提出工作普通话，生活绍兴话。说说你的想法，并运用以上阅读材料的有关内容作适当阐述。六、 现代文阅读 (共2题；共45分)7. （25分）阅读下面文章，完成文后题目窗前的母亲肖复兴在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前。自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们都嘱咐她，她自己也格外注意：楼层高、楼梯陡，自己老了，如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天我们在家的时候，她和我们一起忙家务，手脚不拾闲儿；我们一上班，孩子一上学，家里只剩下她一个人时，大部分时间，她就呆在窗前。那时，母亲的房间，一张床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲全身暖洋洋的，母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤，让身子有暖烘烘的感觉。有时候，不知不觉她就依着被子上睡着了。一个盹打过来，睁开眼睛，她会接着望窗外。窗外有一条还没有完全修好的马路，马路对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房，切割着那片湛蓝湛蓝的天空，遮挡了远处的视线。由于马路没有完全修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大部分时间是安静的，只有太阳在悄悄地移动，从窗子这边移到另一边，然后移到窗后面，留给母亲一片阴凉。我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇窗子，就能看见母亲的身影。窗子开着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动，窗框就像恰到好处的画框。等我们爬上楼梯，还没掏出钥匙，门已经开了，母亲站在门口。不用说，我们从楼下看见母亲时，母亲也看见了我们。那时候，我们永远不怕忘记带房门钥匙，有母亲在窗前守候着，门后面总会有一张温暖的脸庞。有时候我们晚上很晚才回家，楼下已经黑乎乎一片了，窗前的母亲也能看见我们。其实，母亲早就老眼昏花，不过是凭感觉而已，可她的感觉从来都是十拿九稳，她总是那样及时地出现在家门的后面，替我们早早地打开门。母亲最大的乐趣，是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。她会告诉我们，今天马路上开过来的汽车比往常多了几辆；今天对面的路边卸下好多的沙子；今天咱们这边的马路边栽了小树苗；今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着，像一阵风似的；今天还有几只麻雀落在咱家的窗台上都是些平淡无奇的小事，但她有枣子一棍子，没枣子一棒子地讲起来时津津有味。母亲不爱看电视，总说她看不懂那玩意儿，但她看得懂窗前这一切，这一切都像是放电影似的，演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事，沟通着她和外界的联系。有时候，望着窗前的一切，她会生出一些东一榔头西一棒子的联想，大多是些陈年往事，不过是过去住平房时的陈芝麻烂谷子，就是沉淀在农村老家时，她年轻的回忆。听母亲讲述那些八竿子都打不到一起的事情，让我感到岁月的流逝，人生的沧桑就是这样在她的眼睛里和窗前闪现着。有时候，我偶尔会想，要是把母亲的这些都写下来，那才是真正的意识流呢。母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世后，好长一段时间，我出门总是忘记带钥匙，而每一次回家走到楼下的时候，我也总是习惯地望望楼上的那扇窗，可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框，像是没有了牙齿的瘪嘴。这时，我才明白那五年里窗前母亲的身影对我们是那么的珍贵而温馨，才明白窗前有母亲的回忆，也有我们的回忆。当然，更明白了：只要母亲在，家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭里无声却最动人的一幅画。（1）文章第段说母亲最大的乐趣，是对子女讲她这一天在窗前看见的“新闻”，又说那是“都是些平淡无奇的小事”，前后是否矛盾？为什么？（2）文章第段划线句子主要运用了什么描写，有何作用？（3）赏析第段的划线句子。（4）第段在文章的结构和内容上有什么作用？（5）文章开篇说“在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前”，请结合全文，分析其中的原因。8. （20分）阅读名，完成下列各题。名人渴望成名。张爱玲说：出名要趁早。然而，最近我读居里夫人自传，却发现名的另一面。当居里夫妇获得诺贝尔物理奖后，他们平静的科研生活被打破，丈夫皮埃尔抱怨说：“他们一个劲儿地要我写文章，要我作报告，如果一年一年就这么过去，即使那些请我写文章作报告的人也将惊讶地看到我竟然年华虚度，什么也没干。”从这段中，我们意识到出名虽好，但也有重负，只有摆脱这种重负，才能让事业之树常青。一个人没有出名的时候，可能对“名”充满无限艳羡，而一旦成名，可能就会不胜其扰。这时候如果不能像居里夫妇那样，淡然处之，就可能被“名”吞噬掉。那么，我们如何才能摆脱名的重负呢？人做事的出发点，不应是出名，而应是对社会对人类有利。居里夫妇把一生都献给了科学事业，他们把自己的研究成果，无偿地全部献给了人类，没有申请任何专利。季羡林先生一生著作等身，为世界文化交流做出了卓越贡献，人们赞誉他是“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”然而，季先生将这些桂冠一一摘去。他说：“身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。”在他们心中，对社会对人类的贡献才是最高的目标，“名”呀“利”呀，他们根本就没放在心上。有了这样的人生境界，人才会即使成名，也依然脚踏实地，一步一个脚印地扎扎实实往前进。中国文化有一种淡泊名利的传统，这是一个非常好的传统，一定要好好继承。譬如南朝梁人陶弘景，被称为“山中宰相”，宁愿隐居深山，也不愿出来为官。他撰写的神农本草经集注，为中国的中医学做出了贡献。明代洪应明在菜根谭中说：“矜名不若逃名趣。”名，能逃则逃，能逃得名，不为名缰利锁所缚，才能取得更大成绩。现代社会，充满一种浮躁的风气，很多人渴望一夜成名，于是投机取巧者有之，花招百出者有之，这样即使获得所谓的荣誉，那也一定是昙花一现。要知道居里夫妇从成吨的沥青矿渣中提炼出0.1克镭，花了整整四年时间。成功，是靠扎扎实实努力的。年轻人更应踏踏实实，不要被名利所诱。名是无根的花，虽然美艳，但总有枯萎的一刻；事业才是有根的果树，一旦扎下根来，就会硕果累累。（选文有改动）（1）本文的中心论点是什么？（2）说说本文第段中所选用的两个事例的特点和作用。（3）第段是如何阐述观点的？（4）从修辞角度对第段的表达效果加以分析。七、 文言文阅读 (共1题；共21分)9. （21分）阅读下面的文言文，完成下列小题。【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎！子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”【乙】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。_，_，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（1）请你在横线上补全【乙】文缺失的语句：_，_（2）解释下面句中划线的词语。得志，与民由之_入则无法家拂士_（3）下面句中的“之”用法与所给例句“之”用法相同的一项是（ ）例句：丈夫之冠也，父命之。A . 跳往助之B . 舜发于畎亩之中C . 已而之细柳D . 汝心之固（4）用现代汉语翻译下列语句。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。然后知生于忧患而死于安乐也。（5）南宋民族英雄文天祥被俘后，面对死亡，面对威逼利诱，一身正气，从容就义，正体现了孟子“大丈夫”论断中的哪一点？请再举一个富贵不能淫的例子。 （6）乙文中开篇列举了六位历史上著名人物，他们的共同特点是什么？从中你得到了什么启示？ 八、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)10. （7分）阅读下面的词，完成第下面题。江城子密州出猎老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）“锦帽貂裘，千骑卷平冈”写出了出猎时的 的场面。（2）下列对这首词理解不正确的一项是（ ）A . 这首词起句一个“狂”字，贯穿全篇，统摄全词。B . 词人在词中以孙权、冯唐自比，表达了期盼得到朝廷重用的强烈愿望。C . “酒酣胸胆尚开张”是说词人饮酒到尽兴之时，更觉心胸开阔、壮志满怀。D . 这首词表面写的是一次出猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。九、 话题作文 (共1题；共5分)11. （5分）人生的旅程中，你已经走过了十三四个春秋。在这十几年里，一定有一件事情使你一想起它来，心就怦怦地跳，就抑制不住自己的激情或者高兴得手舞足蹈，或者愤恨得怒目圆瞪，或者惊讶得目瞪口呆，或者羞愧得无地自容，或者忧郁得缠绵悱恻请自选上述任一角度，自拟题目，把这件事写出来，要敞开心扉，抒发心曲，把内心深处的感触写出来，写得越生动越具体越深刻越好。不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 语言表达 (共1题；共1分)3-1、三、 默写 (共1题；共8分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、四、 名著导读 (共1题；共12分)5-1、5-2、5-3、五、 综合性学习 (共1题；共15分)6-1、6-2、6-3、六、 现代文阅读 (共2题；共45分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、七、 文言文阅读 (共1题；共21分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、八、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)10-1、10-2、九、 话题作文 (共1题；共5分)11-1、