沪教版八年级上学期语文期中考试试卷(II )卷.doc

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沪教版八年级上学期语文期中考试试卷(II )卷一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)选出下列划线字注音完全正确的一项( )A . 山朗润(rn)起来了,水涨(zhng)起来了,太阳的脸红起来了。B . 春天,树叶开始闪出黄青,花苞(bo)轻轻地在风中摆动,似(sh)乎还带着一种冬天的昏黄。C . 后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿(s)整宿翻来覆去睡不了觉(jio)。D . 看鸟雀下来啄(zhu)食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩(zho)住了。2. (2分)下列各项中,没有错别字的一项是( ) A . 穆如的使命是什么,维护世间秩绪,捍卫牧云江山。/如果有人认为我卖煎饼很丢人的话,我只能说他是个俗人。/那种笑容,甜蜜优雅,仿佛春风拂过泸沽湖,秋雨浸润九寨沟。B . 世称天堂在苏杭,一品四绝菊博士。/工地穿时装,除尘降懆又漂亮!/文明言语,清除心灵的污秽。(摘自广告牌)C . 碧绿炒时蔬、迷你佛跳墙、雪蛤烩鱼翅/桂圆莲子汤、锦绣炒面线、椰汁西米露/八宝酥鸭、西湖牛肉羮(摘自婚宴菜单)D . 在我们的心中,班主任是强大的存在,遇到任何困难,她总能波阑不惊。/傍晚时分,小镇笼罩起金色的寂静,唯有从远处的林间传来几声归鸟婉转的低鸣。(摘自学生作文)3. (2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( ) A . 奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。B . 每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷。C . 有的山像金猴,有的山像骆驼,有的山像大象,真是惟妙惟肖。D . 年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。4. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )如果人类也毫无节制地 下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。刚步入生意的他,凭借灵活的头脑, , 轻松赚得人生的第一桶金。晴天又来 他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样。网络热词在学生的作业中出现的频率越来越高,对这一现象,大家各执己见,争论激烈,一时间众说纷纭, 。A . 繁衍 左右逢源 消释 莫衷一是B . 繁衍 绝处逢生 消释 无所适从C . 繁殖 绝处逢生 消融 无所适从D . 繁殖 左右逢源 消融 莫衷一是5. (2分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉读书是门槛最低的高贵举动我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力A . B . C . D . 二、 语言表达 (共1题;共5分)6. (5分)汉字以其独特的构造、深远的意境而特立独行,细品汉字颇有趣味。请仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。示例1:趣:“走”过了一段旅程,才能“取”得成果,也是乐趣。示例2:协:要“办”成一件“十”分成功的大事,必须靠大家团结一致,共同努力。备选汉字:拓 途 位三、 综合性学习 (共1题;共15分)7. (15分)日前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2013名受访者进行了关于微信群讲座的调查材料一:中国青年报关于微信群讲座的问卷调查参加人数比例讲座性质讲座价值讲座优点微信讲座问题参加过:86.9%好玩的娱乐性讲座:57%有价值:65%没有时空障碍:55.3%嘉宾水平良莠不齐(54.6%)经常参加:22.3%常识性讲座:51%一般:27.7%主题丰富多样:45.5%讲座质量难以保证(51.0%)从不参加:13.1%严肃的专业性讲座:27%没价值:7.3%成本低:44.9%互动性差47.7%实用性讲座:23.2%与名人近距离接触:36.4%广告泛滥(29.7%)材料二:李婧怡介绍,组织一场微信群讲座需要做很多准备。“首先要确定主题,做策划,邀请嘉宾,根据嘉宾需求调整策划,微信发推送做预热,邀请粉丝入群。沙龙进行时会先介绍主题、嘉宾、规则,然后是嘉宾互动环节,再是自由提问环节。结束后会把整理的沙龙内容发给群内读者,未来相关内容也会发到群里,与读者互动”。(1)微信群讲座是一个新兴事物。请你根据材料(一)归纳被调查者对微信群的评价。 (2)你所在的班级想要组织一场关于“初三毕业生心理健康”的微信讲座。请根据材料二拟定你班的微信讲座前期准备工作流程。(友情提示:每个学校都有专业心理辅导教师以及社会心理工作志愿者) (3)你的父母从来没有听说过微信群讲座,现在你要邀请他们一起参加今晚的班级微信群关于“初三毕业生心理健康”的微信群讲座,你该怎么说? 四、 默写 (共1题;共10分)8. (10分)根据课文默写古诗文。 (1)东皋薄暮望,徙倚欲何依。_,_。(王绩野望) (2)_,_。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。(李清照渔家傲) (3)苏轼在记承天寺夜游中用“_,_”这两句写庭院景色,描绘出了一幅月光澄碧、竹影斑驳、幽静迷人的夜景。 (4)把刘祯的赠从弟(其二)一诗默写完整。 _,_。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。_,_。五、 文言文阅读 (共1题;共20分)9. (20分)阅读下文,回答相关问题伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗不能称前时之闻又七年还自杨州复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?(1)用“/”为文中画线句子标出停顿。令 作 诗 不 能 称 前 时 之 闻 又 七 年 还 自 杨 州 复 到 舅 家 问 焉。(2)解释下列加下划线的词语。自是指物作诗立就( )邑人奇之( )日扳( )仲永环谒( )于邑人(3)翻译下列句子。父利其然也泯然众人矣(4)第三段说理部分点明了方仲永“卒之为众人”的原因是 “”,通过这一段议论,作者强调了。本文在写法上的特点是。六、 现代文阅读 (共2题;共45分)10. (20分)阅读文章,回答问题讨分数的人徐慧芬一阵小跑声过后,学校走廊里,一个男生小声而急促地叫我,我立定问他:“有什么事吗?”他期期艾艾地说:“我我能到你的办公室去说吗?”我点点头。他进来后,小心翼翼关上门后,将手上卷着的画纸摊开在我面前说:“老师你看,我觉得自己画得挺好的,为什么只有65分呢?我看他这张还没我的好呢,他都70分呢。”他把同桌的那张画也摊了开来。啊,原来是来讨说法的。这是一张美术作业,临摹书上的一幅写意国画梅花麻雀图。这算是期中考试了。两张画摊在桌上,我给他分析:“你这张,梅花点得还蛮像样,麻雀的形体姿态也不错,可偏偏是点睛之笔不准确,眼睛画偏了,这不是犯了常识性的错吗?他这张也有缺点,梅花浓淡深浅缺少变化,但作为画面主体的麻雀画得还是到位的”他听明白了,似乎也服气,但还不走,磨磨蹭蹭,抓了一会儿头皮,终于说出了要说的话:“老师,你这次能不能开开恩,送我5分,下次还你,行不行?”我笑了起来,教书好些年了,还没碰到过这样的学生。“你说说看,为什么一定要送你5分呢?”“你表扬过我的,说过我画画蛮好的。”“啊,我表扬过你?”“是的,你表扬过我两次,一次画素描头像,你说我暗部画得蛮透气,没有闷掉。还有一次画水彩,你说我天空染得蛮透明,没有弄脏。”“可是这次你只能得65分呀,再说这是考试,老师应该公正,是不是?”“可是我这次已经向我爸说过我美术考得不错的,否则老爸要说我吹牛,又要打我的”“65分已经超过及格线了,以后再努力一下就是了。”“不不不,老师,我只好实话告诉你,这次期中考,几门主课我都没考好,语文65分,英语刚及格,数学只得了55分。我爸气死了,用皮带抽我,用脚踢我,说我没有一门考得像样,我说我副科蛮好的,美术至少能考70分老师,你看”他撩起一条裤腿,露出了几条青紫的伤痕。我不再多说,拿出一张宣纸,让他重画一幅。半小时后,我用朱笔在他的画上写了个“70”,很醒目。出门时,他向我鞠躬,又轻轻问一句:“老师不会告诉其他同学的,对吗?”我含笑。多年以后我在地铁月台上等车,一旁座椅上一个男子向我微笑行注目礼,而后站起来说:“您不是教我们美术课的老师吗?”“你是?”我记不得他是哪位了。他说:“我就是那个向你讨分数的学生呀!”于是我想起了20多年前的那一幕。月台上,我俩相互把上述故事一点点补充完整。我问他现在在哪里工作,他说了一家公司的名称。“那么,你现在是否经常向你的老板要求加薪?”我和他开起了玩笑。他笑了,有些腼腆地说:“我们公司人不多,我当家。”“啊,那你就是老板了,你后来学的什么专业?”“计算机专业,毕业后搞软件设计。”“你过去数学好像不怎么好的,怎么选了这一行?”“老师,你还记不记得,那次在你办公室里你对我说的一句话,你说,像你这么聪明,想得出讨分数的人,怎么可以数学不及格?”我说过吗?记不清了。可是他却一直记着,并为此改变了自己。(选自青年博览2016年第9期)(1)试比较下面句子中“我”的两次“笑”的相同点和不同点。我笑了起来,教书好些年了,还没碰到过这样的学生。我含笑。(2)具体分析“父亲”和“我”的教育方法的特点。 (3)结合文章内容,分析文中的男生形象。 (4)说说文章结尾处画线句的含义。 11. (25分)阅读下文,完成下题让人,乃众妙之门沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文:“不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人,可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人,让他得享八十有六的高寿,让他由作家转为学者,成就大事业,享誉中外。可见,让人,是人生得以发展的重要途径。让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。“让人非我弱,弱者不让人。”历史上成就大事业的人,哪个不具备这样的品格?“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位,路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德 , 才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”,从而留下了一段千古佳话。让人,可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川,有容乃大。有容人之量,有让人之心,才有和睦,才有和谐。当今著名词作家乔羽,偕夫人佟琦做客央视夫妻剧场,主持人问:“二老相濡以沫,白头偕老,有什么秘诀吗?”乔老答:“一个字,忍。”夫人佟琦抢答:“我是四个字,一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让。事业很可能会就此终结。而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因,不能再继续写他钟爱的小说散文,几被世人遗忘。但他以大度的襟怀,超人的毅力,忍了,让了,既不悲观,也未消沉,而是将自己的智慧和才华,用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤,潜心学术,写出皇皇巨著中国服饰史,叉一次为世人刮目相看。可是真正做到让人并不容易。首先,你要摆正自己的位置。上至王侯将相,下至贩夫走卒,都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则,总把自己当成世界的中心,遇到别人冒犯,当然不容易大度起来。此外,想要做到让人,最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺,谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下,心情有时就好多了。让人,乃众妙之门。生活中多一些让人,我们的心灵会多一些阳光,事业也会多几分顺利。不信,你试试!(1)选文第段中划线的“这种美德”具体指什么? (2)选文第段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用? (3)选文第段的顺序能否调换?为什么? (4)选文最后一段有什么作用? (5)下面给出的三个论据,有一个不能证明第段的观点,请指出并说明理由。是可忍,孰不可忍?君子忍人所不能忍,容人所不能容。韩信曾甘受市井屠夫的胯下之辱,后来成为一代名将。七、 命题作文 (共1题;共5分)12. (5分)下列两题,任选一题题一:命题作文:心愿要求:(1)写一篇以叙事为主,兼有适度抒情议论的文章;(2)内容健康,有真情实感;(3)文中不得出现真实的人名、地名(校名);(4)不少于600字。题二:话题作文:终点之美,属于优胜者;起点之美,属于每一个人,而自觉地进入起点并调动起自己的美来,也便是人生中的一种优胜。人的一生,可能平平淡淡,也可能轰轰烈烈,有过失败的考验,也有过成功的喜悦。爱与恨,悲与喜,恼爽皆过程。于是生命之美在于旅途中美丽的风景,在于坚强地走过坎坷,在于生命意义之真谛。请以“过程之美”为话题作文。要求:(1)题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外)(2)注意细节、思想健康;(3)文中不得出现真实的人名、地名(校名);(4)字数在600字左右。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1题;共5分)6-1、三、 综合性学习 (共1题;共15分)7-1、7-2、7-3、四、 默写 (共1题;共10分)8-1、8-2、8-3、8-4、五、 文言文阅读 (共1题;共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、六、 现代文阅读 (共2题;共45分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、七、 命题作文 (共1题;共5分)12-1、
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