新人教版同城学科九年级语文素养测试A卷.doc

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新人教版同城学科九年级语文素养测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用(每小题2分,共16分) (共8题;共16分)1. (2分)下列划线字注音没有错误的一项是( )A . 诅咒(z) 迷惑(hu) 廓然无累(li)B . 亵渎(d) 幼稚(zh) 矫揉造作(jio)C . 谀词(y) 陨落(yn) 弥留之际(n)D . 庸碌(l) 侵蚀(sh) 气吞斗牛(du)2. (2分)选出下列词语中没有错别字的一项( )A . 顿失滔滔 伫立 温声细语 秘诀B . 黎明百姓 遐想 自知之明 摇篮C . 舐犊之情 逻揖 廓然无累 余晖D . 一代天骄 亵渎 重蹈覆辙 真缔3. (2分)下列语句中划线词语使用不正确的一项是( ) A . 班级辩论会上,意见分歧的双方唇枪舌剑,你来我往,辩论非常激烈。B . 这篇文章我翻来覆去看了好多遍,终于体会出作者蕴含其中的深意。C . 正如之前预料的那样,王刚在校运动会男子1000米比赛中获得冠军,全班同学喜出望外。D . 各地应该重视人才,让人才迸发出创新的活力,让人才各得其所 , 尽展其长。4. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 走进美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。B . 我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史的大交流时代。C . 我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。D . 市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。5. (2分)下列各句中,表达不得体的一项是( ) A . 夏明考上理想的高中后对一直非常关心他的老师说:“感谢尊师多年的栽培,我终于考上了理想的高中。”B . 舅舅的理发店开业,外公赠对联一副:不教白发催人老,更喜春风满面生。C . 我对阿姨说:“对不起,我把您的杯子打碎了。”她笑道:“没事儿,碎碎平安嘛!”D . 小芳在街上遇到多年不见的同学,说:“咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。”6. (2分)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( ) 汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。_尤其是汉字计算机输入的优越性:使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。从甲骨文算起,已有3500年以上的历史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古雅玛文字等相继成为历史的陈迹,唯有汉字独存。它承载了中国五千年灿烂文明,至今仍具有旺盛的生命力。A . B . C . D . 7. (2分)下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是( ) A . 法国作家罗曼罗兰的名人传(又名巨人三传)和奥地利作家茨威格的人类的群星闪耀时,都是精彩的传记作品。B . 唐雎不辱使命邹忌讽齐王纳谏均选自西汉刘向整理编辑的国别体史书战国策,用设喻阐述道理是此书的一大特色。C . “四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,这种传统对联张贴时,上下联分居右左,上联末尾字用平声,下联末尾字用仄声。D . 谦称多为表示自谦的称呼,如“卑职、愚、不才、鄙人”等;尊称多为表示尊敬的称呼,如“大兄、子、贤弟、先生”等。8. (2分)下列文学常识说法正确的一项是( ) A . 社戏选自散文诗集朝花夕拾,描写了鲁迅幼年时期的一段美好生活。B . 柳宗元参加政治革新运动失败后被贬永州,写下了备受推崇的“永州八记”。C . 诗经是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。D . 茅屋为秋风所破歌卖炭翁写于安史之乱期间,表达忧国忧民之情。二、 现代文阅读(一)(每小题2分,共6分) (共1题;共6分)9. (6分)现代文阅读 听梆声的地方迟子建乌镇是一枝莲,东栅、西栅、南栅、北栅是它张开的花瓣。东栅因为天光和烟火气盛,这片花瓣在我眼里是银粉色的。西栅呢,它被不绝的流水环绕着,那层层叠叠的楼台水阁,迷宫似的灰街长巷,也就有了舟辑的气象,似乎你轻轻一推,它们就会起航。这片轻灵的花瓣,就是烛白色的了。我在乌镇,住在西栅,西栅由十二座小岛组成,所以进出西栅,须乘坐渡船。到乌镇时已是晚上九点,江南的雨淅淅沥沥地下着,好像乌镇这个素服女子忙活了一天,正在做安寝前的沐浴。从西栅的码头登船,去通安客栈,大约一刻钟。西栅的客船是我喜欢的那种,带篷的木船,梭形,人工摇橹,至多坐六人,既不像大船那样笨拙少情调,又不像只能容一两个人坐的小舟,在水波上活跃得象条鱼一样,让人心生不安。船家是个女子,乌镇人对她们有个亲切的称谓:船娘。而我觉得,女子的性情,最适合在西栅摆渡。因为这儿不是荒凉的海域,需要顶天立地的男人披荆斩棘。西栅是一个宁静的港湾,是个听桨声的地方,由性情多温婉的女子做“掌门人”,再妥帖不过了。船娘戴着斗笠,不紧不慢地摇着橹。虽然落着雨,但岸上投下的灯影,依然盛开在河面上。没有月亮的夜晚,那一团团湿漉漉的橘黄的灯影,看上去像是月亮生出的金色婴孩,是那么鲜润明媚。来乌镇的次日,是茅盾文学奖颁奖的日子。我醒来的时候,西栅还没有醒,因为它被浓雾包裹着,所以到了天亮的时辰,它却亮不起来。早饭后,我出了客栈散步。上了一座灰白的石拱桥,站在桥上,只见河两岸的房屋,好像晾晒着一匹匹白色的丝绸,被雾气紧紧缠绕。你想看远一点的河道,看不清楚;想看近处房屋的飞檐,也是看不清楚的。雾中的西栅,也就有了如梦似幻的感觉。上午十点多,雾小了,雨又来了,所以那个白天的太阳,和那个夜晚的月亮,是逃跑的新娘,芳踪难觅。如果说乌镇是一朵静静的莲的话,那么茅盾文学奖的颁奖典礼在我眼里就是昙花。那个夜晚的颁奖盛典结束后,第二天,与会人员纷纷离去了。客栈的小码头忙碌起来,船娘忙碌起来,被桨搅起的水波,也忙碌起来了。我也乘渡船出去,但奔赴的不是飞机场,而是东栅。太阳终于露出了芳容,天地间变得亮堂起来了。东栅游人如织,每一座石桥,每一条小巷每一座古老的楼牌下,都有驻足观望和拍照的人。从东栅回来,小憩片刻,导游又带着我们游西栅。看了白莲塔、通济桥和仁济桥所形成的著名的“桥里桥”景观、蚕丝厂以及酱坊。游过西栅,天色已昏。我们就近在一处临河的餐馆吃晚饭。回到客栈,清理完旅行箱,想想明天就要离开西栅了,心中似乎还有什么割舍不下的。我独自出了门,看夜下的西栅。石板路上,几乎看不见行人了。西栅静起来,而另一种光明,却升起来。点缀着夜晚的灯光,以乳黄为主,但也有幽蓝的光带,裹着石桥,使桥有了闪电的气象。那一盏盏古朴的风灯,在苍灰的屋檐下,随着晚风轻轻摇荡,像恋人温柔的眼。我走进一条深巷,周围竟一个人都看不见,那一座座阒然无声的深宅大院,使我怀疑里面居住的不是人,而是神灵。我有些害怕,连忙回到离出发点不远的放生桥那儿,桥下有一个小酒吧,还有零星的顾客。我跨上桥,刚好看见有一只载客的船从远处荡来。我听见客人在问:“岸上是什么树呀?”船娘答:“香樟树。”之后再无人语,有的只是水声。我看着这只船渐渐接近石桥,然后鱼似的从桥下跃过,不见了踪影。正当我要走下石桥的时候,一阵梆声石破天惊地响起,这是打更的人在报时了。打更的人穿行在哪一条巷子,我并不知晓。但这寂寥而空灵的梆声,与教堂的钟声一样,让我心身为之一爽。是啊,这禅意深厚的梆声让我明白,所有的盛典和荣耀,不过是一季的盛花,会转瞬间化为流水。那些相识的和不相识的人,包括我自己,不过是这世界的过客而已。明白了这个道理,你就不会在脱离了灯火璀璨、人语喧嚣的环境后,惧怕一个人走夜路。这复古的梆声,让西栅的夜,白了。(选自青年文摘有删改)【注释】茅盾文学奖是由中国作家协会主办,根据茅盾先生遗愿,为鼓励优秀长篇小说创作,推动中国社会主义文学的繁荣而设立的,是中国具有最高荣誉的文学奖项之一。阒(q)然,形容寂静。(1)给下列词语中加下划线的字注音。 笨拙 _ 颁奖_憩 _ 喧嚣 _(2) 本文围绕乌镇的西栅主要描绘了四幅图景,请你简要概括出其中的两幅。 (3) 文章标题为“听梆声的地方”,主要内容写的是西栅的绑声,作者为何从乌镇开始写起? (4)文章笔调细腻,富有诗情画意。请按要求品析文中语句。 第段运用了什么修辞手法?作用是什么?第段中“我醒来时,西栅还没醒,因为它被浓雾包裹着,所以到了天亮的时辰,它却亮不起来。”句中两个“醒”意思有何不同?有什么表达效果?(5)对结尾句“这复古的梆声,让西栅的夜,白了”理解不正确的一项是( ) A . 这句话既照应了文题,又收束全篇,使文章浑然一体,意味深远。B . “白了”表面指天亮了,实际上指作者领悟到了人生的真谛,表达了作者返朴归真,追求淡泊宁静的思想感情。C . 作者以“复古的梆声”反衬西栅夜的宁静,这种以声衬静的写法与常建的题破山寺后禅院中“万籁此都寂,但余钟磬音”有异曲同工之妙。D . 本文题为“听梆声的地方”,因此作者不惜笔墨,大量地描绘了梆声的特点以及梆声响起的地方上,重点突出,中心明确。三、 古诗文阅读(1215小题,每小题2分,共8分;1619小 (共3题;共18分)10. (2分)阅读下面诗词,回答小题。 送杜少府之任蜀州(唐)王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(1)下面对送杜少府之任蜀州赏析有误的一项是( ) A . 这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B . 首联第一句点出送别的地点,第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C . 颔联写离情别意,重在点出相同之处,即同为宦游人。D . 尾联紧承颈联而来,诗人嫌弃杜少府在临别时像小儿女一般哭哭啼啼。(2)说说千古名句“海内存知己,天涯若比邻”好在哪里? 11. (10.0分)阅读下面文段,完成各题。环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(1)解释下列句子中划线的词。名之者谁 _;野芳发而幽香 _;树林阴翳 _(2)用现代汉语写出下面句子的意思。山水之乐,得之心而寓之酒也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(3)“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,醉翁之意仅在于山水之间吗?结合全文说说你的理解。12. (6分)(2014营口)阅读【甲】【乙】两选文,回答问题,【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”【乙】孟门,即龙门之上口也。实为河之巨阸 , 兼孟门津之名矣。此石经始禹凿,河中漱广。夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:水非石凿,而能入石,信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄。其水尚崩浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒 , 鼓若山腾,浚波颓迭,迄于下口。方知慎子 , 下龙门,流浮竹,非驷马之追也。(节选自郦道元水经注河水四)【注】巨阸():巨险。阸:险阻重地。禹:大禹,传说中夏朝的第一代君主。赑(b)怒:形容气势壮大。慎子:先秦法家代表人物慎到的著作。(1)解释下面划线词的意思。略无阙处_良多趣味_素气云浮_非驷马之追也_(2)把下面句子译成现代汉语。空谷传响,哀转久绝。水非石凿,而能入石。(3)用“/”为文中画线的句子断句。往 来 遥 观 者 常 若 雾 露沾 人 窥 深 悸 魄。(4)【乙】文与【甲】文“虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的是哪一句?(5)请概括【甲】文长江的夏水与【乙】文黄河的孟门之水特点异同,并找出两者在描写方法的运用上有什么相同之处。四、 古诗文默写(共10分) (共1题;共10分)13. (10.0分)按要求默写。 (1)关关雎鸠,_。(诗经关雎) (2)_,白露为霜。(诗经蒹葭) (3)青青子佩,_。(诗经子衿) (4)水何澹澹,_。(观沧海曹操) (5)我寄愁心与明月,_。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白) (6)_,小桥流水人家。(天净沙秋思马致远) (7)王湾的次北固山下中,揭示新旧更替的生活哲理的句子是:_,_。 (8)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,_。(春朱自清) 五、 综合性学习(共8分) (共1题;共8分)14. (8.0分)阅读下面材料,按要求作答。 5月11日,珠海正方商业运营有限公司携手新岭南金彤幼儿园、新岭南珠宾幼儿园举办的“岭南非遗亲子文化节”火爆开场,吉大白沙河时光街区上人头涌动,数百名父母孩子在这里学习传统手工艺制作,感受岭南文化的无穷魅力。下午两点多,吉大相思树下,白沙河时光街区里就开始热闹起来,记者在现场看到,沿着几百米长的街区,共设置有岭南文化舞台表演、非遗手工艺摊位、剪纸展览、邻里集市、玩偶巡游、游戏互动等六个区域,亲子家庭在这里通过“吃喝玩乐赏”等休闲方式,可以近距离接触与感受岭南文化的魅力底蕴。在茶果制作摊位,来自官塘的大妈手把手地教孩子们包茶果;在舞龙舞狮教学点上,来自洪卢龙狮队的队员则为孩子们示范如何打出有节奏的龙狮鼓点。此外岭南彩绘、陶艺、扎染制作以及剪纸等摊位上也都挤满了家长和孩子,在老师的指导下,孩子们兴致勃勃地学习着每一种传统技艺。(1)请用简洁的语言概括新闻的主要内容,不超过20字。 (2)为了营造活动气氛,主办方在吉大白沙河时光街区的入口处贴了一副对联,请根据相关知识,从下列词或短语中,选择合适的组合成一副上联和下联各15个字的对联。 吃喝玩乐 舞龙狮 揉裹蒸煎 腾移挪转 领略扎染制作 弘扬 岭南非遗魅力 包茶果 中华民族精神上联:_下联:_六、 现代文阅读(二)(共12分) (共1题;共12分)15. (12分)阅读下面一则消息,回答问题。 新华社2015年4月5日电清明时节,各界群众广泛参与各种祭扫祭奠活动,铭记历史、警示未来。南京大屠杀遇难同胞纪念馆在清明节前后举办两项常规性纪念活动:日本植树访华团一行在祭场献花,并前往和平公园修剪树木;举行南京大屠杀死难者遗属清明祭扫活动,届时将由南京大屠杀幸存者遗属等参加。4月4日,由沈阳“九一八”历史博物馆、沈阳二战盟军战俘营旧址陈列馆联合主办的“清明节的铭缅怀革命先烈”主题系列活动,正式在“九一八”历史博物馆拉开序幕。4日至6日,博物馆将免费向观众提供鲜花用于祭奠英烈。此外,馆方还免费向参观者赠送抗战书籍、签名铭志,而且每天下午1时30分,在博物馆的多功能报告厅,馆方还免费向观众放映反映抗战题材的大劫难等爱国影片。历史无法重来,未来可以开创家住沈阳市皇姑区的百岁老人高鹤年是一位东北抗联的老战士,1935年12月唱着松花江上,投身革命。“现在国家强大了,但我们绝不能忘记那些为了我们现在的幸福生活做出牺牲的英烈们。抗战精神对于实现中国梦仍旧有重要意义!”2日,中国人民抗日战争纪念馆推出的“缅怀先烈 圆梦中华”中国人民抗日战争网上纪念馆上线一周年暨“清明节的铭记”专题正式上线,为今年的抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动预热氛围。中国社科院研究员、抗日战争研究执行主编荣维木教授认为,今年正逢中国抗曰战争胜利70周年人们祭奠在那场战争中罹难的数千万同胞,是为了牢记我们的民族在近代历史上经历了太多的苦难,要防止历史的悲剧重演。牢记历史、面向未来,以清明祭的方式回顾历史,就是要鞭策人们为了实现更加美好的未来而努力奋斗。铮铮英名,忠骨长青。愿阳光普照大地,愿和平永驻人间。(1)请给这则消息拟一个恰当的标题。 (2)这则消息的导语是第_段,它包含两层意思:一是概括了这则消息的_, 二是指出了“清明时节,各界群众广泛参与各种祭扫祭奠活动”的_。 (3)这则消息依次介绍了全国各地哪几个地区清明节开展的哪些活动? (4)消息中引用人物话语时,先表明人物身份,如“家住沈阳市皇姑区的百岁老人高鹤年是一位东北抗联的老战土”“中国社科院研究员、抗日战争研究执行主编荣维木教授”,这样写的用意是什么? 七、 作文(50分) (共1题;共50分)16. (50分)动物是人类的朋友,请以动物为话题写一篇不少于600字的作文。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 积累与运用(每小题2分,共16分) (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 现代文阅读(一)(每小题2分,共6分) (共1题;共6分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 古诗文阅读(1215小题,每小题2分,共8分;1619小 (共3题;共18分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、四、 古诗文默写(共10分) (共1题;共10分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、五、 综合性学习(共8分) (共1题;共8分)14-1、14-2、六、 现代文阅读(二)(共12分) (共1题;共12分)15-1、15-2、15-3、15-4、七、 作文(50分) (共1题;共50分)16-1、
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