沪教版2019-2020学年度八年级上学期语文期末教学质量监测试卷D卷.doc

沪教版2019-2020学年度八年级上学期语文期末教学质量监测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列划线字注音全部正确的一项是（ ） A . 枢（sh）纽 粗犷（kung） 茅塞（s）顿开B . 管辖（xi） 悯（wng）然 泰然处（ch）之C . 愠（wn）色 冰窖（jio） 锐不可当（dng）D . 附和（h） 造诣（y） 杞（j）人忧天2. （2分）下面加线的成语使用不正确的一项是 （ ）A . “蛟龙号”的深潜成功、航空母舰的首航，令国人津津乐道。B . 农村补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。C . 庆祝“国庆”的晚会上，张华模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。D . 房屋倒塌，道路扭曲，电力和通讯中断，触目惊心的震后景象凸现了地震的威力。3. （2分）请选出下列说法错误的一项（ ）A . 儒林外史是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。B . 对后进生，我们既要严格要求，又要耐心帮助。这是并列关系的复句。C . “像米开朗基罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子”的句子主干是“形象来源于大胡子”。D . 小说以故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。4. （2分）对下句中划线词语的词类依次判断正确的一项是（ ）我们 中国 是 世界 四个 文明 古国 之一，有 着 悠久 的 历史。A . 名词 动词 数词 量词 名词 形容词B . 名词 代词 数词 量词 形容词 名词C . 代词 动词 数词 量词 形容词 名词D . 代词 代词 数词 量词 名词 形容词5. （2分）在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是（ ）汉字，你是中华文化的载体，_；_；_；_。时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长。汉水河畔的徘徊、星空下的辗转反侧，因为你而一起被采进诗的抑扬顿挫石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声，因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市，因为你而随乡道草庐的茶香流传采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，因为你而淡泊成最美的风景A . B . C . D . 6. （2分）下列表述不正确的一项是（ ） A . 桃花源记是东晋文人陶渊明的代表作之一，他是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有陶渊明集。B . 小石潭记是唐朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。C . 核舟记是魏学洢所写的说明文，出自清代张潮编辑的虞初新志。本文使用从中间到两头，先整体后局部，从正面到背面的空间顺序和总分总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象，表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。D . 诗经是中国最早的一部民歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌，共305篇，内容上分为风、雅、颂三个部分，赋、比、兴是其基本手法。7. （2分）下列句子没有使用任何修辞手法的一项是（ ）A . 这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。B . 但是从南阳到襄阳，并没有走得多远，襄阳还是一个孤立据点，王凌云如不再逃，康泽的命运是在等着他的。C . 一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个世纪前的残酷历史呈现在我们眼前。D . 从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。二、 现代文阅读 (共2题；共42分)8. （20分）阅读不可忽视的土壤污染，完成小题。不可忽视的土壤污染土壤、水、阳光和空气是大自然赋予人类和其他生物生存的四大要素。一般的污染马上就能引起大家的关注，而土壤污染引起的不良后果要在几年、几十年甚至上百年后才能显现出来。所以，人们常常忽视对土壤污染的整治。近年来，由于人口的急剧增长和工业的迅猛发展，固体废物的倾倒和堆放量日益增多，有害废水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体和漂浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。土壤污染所造成的危害有以下几个方面：第一，土壤污染导致严重的直接经济损失，对此目前尚缺乏系统的调查资料。仅以土壤重金属污染为例，我国每年因重金属污染而减产的粮食就有1000多万吨，被污染的粮食每年也多达1200万吨，合计经济损失至少200亿元。第二，土壤污染导致食物品质不断下降。我国大多数城市所效土壤都受到了不同程度的污染，许多地方的粮食、蔬菜、水果等食物中的镉、铬、砷、铅等重金属含量超标和接近临界值。第三，土壤污染会危害人畜健康。土壤污染会使污染物在植物体中积累，并通过食物链富集到人体和动物体中，危害人畜健康，引发多种疾病。另外，受到污染的土壤表土在风力和水力的作用下，进入到大气和水体中，导致大气污染和水体污染。为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解决办法：首先要控制和消除污染源，加强对工业“三废”的治理。其次是采用生物（例如蚯蚓等）降解净化土壤。还可以通过增施有机肥、换土和深翻等手段，治理土壤污染。近年来，世界各国的环保专家和生物学家都提出了让植物来净化土壤的新方案。他们培养出各种转基因植物，让它们吸收土壤中的有害物质，然后集中起来焚烧处理，这样，经过植物吸收后的重金属还可以提炼出来，变废为宝，不但净化了土壤，还获得了贵重的重金属。如转基因烟草和转基因蓝藻可分别用于吸附并排除土壤和水域中重金属镉、汞、铅、镍等污染，尤其是可以排除水稻、人参、中草药、茶叶等多种出口产品的污染，使其达到出口标准。与传统的化学、物理等除污手段相比，植物除污具有投资和维护成本低、操作简便、不造成二次污染、经济效益明显等优点。（1）本文说明内容包括土壤污染不被重视、 、土壤污染的危害和 。（2）说说第段所用的说明方法及其作用。（3）第段中列举的治理土壤污染三种办法的顺序为什么不能颠倒？（4）第段 “合计经济损失至少200亿元”中加线的词“至少”可否删除？为什么？9. （22分）阅读下文，完成小题。被误解的贵族中国的许多有钱人想方设法把自己的孩子送到英国上贵族学校，希望他们毕业后可以成为贵族。但当他们发现即使是英国最好的贵族学校伊顿公学的学生，睡硬板床，吃粗茶淡饭，每天还要接受非常艰苦严格的训练，甚至比平民学校还要辛苦时，他们怎么也弄不明白这些“苦行僧”式的生活同贵族精神究竟有何联系。其实这一点也不稀奇，因为西方贵族所崇尚的贵族精神不是暴发户精神 ， 它从不同平民精神对立，更不意味着养尊处优，悠闲奢华的生活方式。而是一种以荣誉，责任，勇气，自律等一系列价值为核心的先锋精神。西方的贵族精神首先是一种荣誉感。中国古代的皇亲国戚，天生就是贵族，还可以靠国家的财政过一辈子。而西方贵族的荣誉则是自己争取来的，贵族后代除嫡长子之外，绝大多数继承不了祖辈的爵位和财产，他们只能从事军职或者教职，最终靠自己的奋斗来获得财富和贵族头衔。即便嫡长子也不能安享富贵，而是要随国王鞍前马后地征战，战死沙场并不是什么稀罕事。因此，古代欧洲的贵族都具有强烈的荣誉感，他们把荣誉看得比生命还重要，绝不会为生命而放弃荣誉，而且一旦自己的荣誉受到玷污，他们宁死也不愿屈辱的苟活。在美国南北战争中，南方军即将失败，军官中有人提议化整为零分散到百姓家里，进入山区打游击战，但当时南军最高统帅罗伯特.李将军却不同意，他说：“战争是军人的职责，我们要是这样做，就等于把战争的责任推给了无辜的百姓。我虽然算不上一个优秀的军人，但我绝不同意这样做，如果能用我的生命换来南方百姓的安宁，我宁愿作为战犯被处死。”西方的贵族从来不因为自己高贵的地位而看不起平民，相反，在他们看来，保护平民，甚至为他们去牺牲，是贵族义不容辞的责任。中世纪分封制下的贵族，作为一方领地的统治者拥有绝对的权利，虽然担负效忠义务，但他们并不惧怕作为最高统领主的国王，他们怕的是衣食父母，也就是自己的臣民。欧洲的贵族与臣民之间，其实是一种保护与被保护的关系。如若贵族没能尽到保护臣民利益的职责，那么臣民就会出走。投奔遍布欧洲的自由城市，领主的势力也就随之衰落。而这也正是欧洲贵族尊重平民，勇于承担责任的根源所在。中世纪贵族“为臣民负责”的传统，到了现代便转化为“为公众服务”的精神。在今天，我们也可以看到诸如哈佛，耶鲁，牛津，剑桥等名校，一到周末便人去楼空学生都到社区，医院，教堂和养老院当志愿者，为公众服务去了。西方贵族认为，生活在人的社会里，人与人是相互关联的，与人相处时要讲原则，讲规则，既要尊重自己也要尊重别人，公平竞争精神就是从这里演化而来的。比如决斗，双方按规则站在20米以内，用手枪互相射击，直到一个人倒地为止。这里的规则就很重要，如果大家都不遵守规则，那这个社会就变成流氓横行的社会，而充斥流氓的社会一定好不到哪里去。因此，恪守规则的贵族精神可以阻止流氓社会的出现。同样的道理，西方贵族无论在一国之内还是国家之间，都会遵循各种规则，破坏规则就是破坏道义和秩序，最终倒霉的不光是违规者自己，还有整个社会。贵族精神对任何一个民族来讲，都是非常宝贵的财富，因为当每个人都或多或少地拥有贵族精神时，这个民族就不会被流氓精神和暴发户精神所折磨，而是活得很快乐，很有尊严。（1）第段中划线词“暴发户精神”具体指 （2）第段运用了的说明方法，具体作用是。（3）西方贵族所崇尚的贵族精神内涵主要为以下三方面：（4）下列对文本理解有误的一项是（ ）。A . 第段通过列举现象来引出本文的说明对象真正的贵族精神。B . 中世纪欧洲民众有出走自由的权力，贵族为拥有臣民而尊重他们。C . 本文主要运用了举例子的说明方法来阐释西方贵族精神的内涵的。D . 本文的写作意图在于抨击中国当今社会所普遍存在的暴发户精神。（5）请以你所了解的某一个人物为例，谈谈贵族精神在他身上的具体表现。三、 句子默写 (共1题；共22分)10. （22分）诗文默写（1）放下饱食过稻香的镰刀，_。秋天栖息在农家里。（何其芳秋天）（2）放下饱食过稻香的镰刀，_。秋天栖息在农家里。（何其芳秋天）（3）_ ， _。角色满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）（4）_ ， _。角色满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）（5）岑参在白雪歌送武判官归京中描写雪后美景的诗句是_ ， _。（6）岑参在白雪歌送武判官归京中描写雪后美景的诗句是_ ， _。（7）温庭筠在望江南中表现女主人公祈盼爱人归来，却一次次失望，同时又暗示眺望时间之长的句子是_ ， _。（8）温庭筠在望江南中表现女主人公祈盼爱人归来，却一次次失望，同时又暗示眺望时间之长的句子是_ ， _。（9）木兰诗中用比喻作结，对木兰女扮男装，代父从军12年未被发现的奥秘加以巧妙解答的句子是_ ， _；_ ， _。（10）木兰诗中用比喻作结，对木兰女扮男装，代父从军12年未被发现的奥秘加以巧妙解答的句子是_ ， _；_ ， _。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)11. （15分）阅读下面的诗歌，回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠（唐）刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）颔联运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的情感？ （2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗历来为人称道，请赏析。 （3）这首诗尾联中的“长精神”表现了诗人怎样的人生态度？ 五、 综合性学习 (共1题；共15分)12. （15分）请你按要求完成下面的语言表达。 （1）6月5日是“世界环境日”，2018年的主题是：Eeat Plastic Pollution。中国把它翻译为“塑战速决”。请你用简洁的语言说明这个主题的含义。（2）今年中国的环境日主题是“美丽中国，我是行动者”。请你用正楷字准确、规范、美观地把它抄写在田字格中。 （3）为了配合世界环境日的活动宣传，请你结合上面的两个主题以及我们生活中的实际环境问题，向同学们提出两条切实可行的倡议。（每条20字左右）六、 文言文阅读 (共1题；共14分)13. （14分）阅读下面文言文，完成下列小题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（节选自出师表【乙】燕昭王收破燕后，即位，卑身厚币，以招贤者，故往见郭隗先生。郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：请求之。君遣之。三月得千里马马已死买其骨五百金返以报君。君大怒。涓人曰：死马且买五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？”于是昭王为隗筑官而师之。士争凑燕。（节选自燕昭王求贤，有删改）【注】厚：丰厚，用做动词。涓人：国君身边的侍从人员，多指宦官。三：指很多，虚数。致：招来。见事：被任用。凑：聚集，奔赴。（1）解释下列划线词在文中的意思：先帝不以臣卑鄙 卑鄙：_ 故往见郭隗先生 见：_遂许先帝以驱驰 驱驰：_ 天下必以王为能市马 市：_（2）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 三月得千里马/马已死/买其骨五百金/返以报君B . 三月得/千里马/马已死买其骨/五百金返以报君C . 三月得千里马/马已死买其骨/五百金返以报君D . 三月得/千里马马已死买其/骨五百金/返以报君（3）用现代汉语翻译下面文言语句。三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。于是不能期年，千里之马至者三。（4）结合两篇选文，概括刘备和燕昭王招贤方式有何不同？各有什么结果？。刘备；_燕昭王：_结果：_七、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧，风格又这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我深思：为什么除了做小偷，我没有想到做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。要求：根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章；除诗歌外，文体不限；字迹工整，书写规范，不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共42分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 句子默写 (共1题；共22分)10-1、答案：略10-2、答案：略10-3、答案：略10-4、答案：略10-5、答案：略10-6、答案：略10-7、答案：略10-8、答案：略10-9、答案：略10-10、答案：略四、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)11-1、11-2、11-3、五、 综合性学习 (共1题；共15分)12-1、12-2、12-3、六、 文言文阅读 (共1题；共14分)13-1、13-2、13-3、13-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、