新人教版2019-2020学年九年级上学期语文（10月）第8周联考试卷C卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期语文（10月）第8周联考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用（24分） (共5题；共24分)1. （10分）填补下列古诗文的空缺处或按要求填空。 （1）欲为圣明除弊事，_。 （2）_，月是故乡明。 （3）行路难中诗人用比喻手法写他人生路上的艰难险阻，表现壮志难酬的苦闷的句子是_，_。 （4）苏轼水调歌头明月几时有中希望两人年年平安，相隔千里共享美好月光的两句词是_，_。 （5）将刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠补充完整。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。_，_。_，_。2. （4分）根据拼音写汉字。jqinxchutngwi晋察_派_废_劳滚_安_chupngcujipngcu邮_帐_纯_然不同_松荟_3. （3分）下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A . 从国际上看，能成功从中等收入跨越到高收入的国家实际上是凤毛麟角的，中国这么大的经济体要成功跨越，面临的挑战更大。B . 在科学技术日新月异、文学艺术蓬勃发展的背景下，科幻电影流浪地球的出现看似异军突起，实则厚积薄发。C . 迫不及待的环境与生态问题，促使我们超越民族国家的疆域，从“全球史”的大视野看待和解决中国发展带来的问题。D . 很多孩子对奥赛不感兴趣，家庭也因负担不菲而苦不堪言，但家长仍然全力以赴、不计成本把孩子送进奥赛培训班。4. （3分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 我们只有保持良好的心态和坚持到底的决心，认真复习，才能在中考取得好成绩。B . 新颖的形式，夯实的内容，让“钱塘余韵”获得了高度的关注和认可，也让许多观众念念不忘。C . 网络直播的低俗内容，不仅影响观众的身心健康，更搅得整个网络“乌烟瘴气”。D . 杭州市将不同职业的属性和特点，建立个人信用记录，力求让全市人民养成讲信用的好习惯。5. （4分）我国是一个诗歌大国，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，到了现当代诗坛上又出现了大批新诗人，新诗作。为了让同学们学会诵诗、赏诗、悟诗，九（2）班举办了“我与诗歌亲密接触”的主题班会，请你一起参加。 （1）假如你是这次班会的主持人，请为这次班会设计一个开场白。（100字左右） （2）请你一起来品读艾青的礁石这首诗，并完成题目。 一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋诗中的“含着微笑，看着海洋”有什么含义？二、 阅读理解（46分） (共4题；共46分)6. （10.0分）阅读下面文言文，完成小题。 禹之治水土也，迷而失涂，谬之一国。滨北海之北，不知距齐州几千万里。距至也。其国名曰终北，当国之中有山，山名壶领，状若甔槌 ， 顶有口，状若贠环，名曰滋穴。有水涌出，名曰神瀵 ， 臭过兰椒，味过醪醴。一源分为四埒，注于山下。经营一国，无不悉遍。土气和，亡札厉。人性婉而从物，不竞不争；柔心而弱埒骨，不骄不忌；长幼侪居，不君不臣；男女杂游，不媒不聘；缘水而居，不耕不稼；土气温适，不识不衣；百年而死，不夭不病。其民孳阜亡数，有喜乐，亡衰老哀苦。 其俗好声，相携而迭谣，终日不辍音，饥惓则饮神瀵，力志和平。过则醉，经旬乃醒。沐浴神瀵，肤色脂泽，香气经旬乃歇。周穆王北游过其国，三年忘归。既反周室，慕其国，惝然自失。不进酒肉，数月乃复。【注】甔槌（dn zhu）：盛水的陶器。瀵（fn）：泉水。醪醴（lo l）：美酒，埒（li）：山上水道。札厉：瘟疫。侪（chi）：共同，一起。孳（z）阜：繁衍盛多。孳，繁殖，阜，通“富”，繁盛。（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A . 其国/名曰终北B . 一源/分为四埒C . 其/俗好声D . 数月/乃复（2）解释下列句子中划线的词。 迷而失涂 ， 谬之一国。_臭过兰椒，味过醪醴。_缘水而居，不耕不稼。_（3）用现代汉语翻译下列句子。 过则醉，经旬乃醒既反周室，慕其国，惝然自失。（4）请概括“终北国”的特点，并探究作者的写作意图。 7. （9分）阅读下面的文言文，回答问题。陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中盗不敢入一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣罕门谒见。与语奇之，擢湖广行省员外耶，累迁大都督府经历，从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁国知府。时天下初定，民弃诗书久。灌建学舍，延师，选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右兼并，创户帖以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。有坐盗麦舟者，论死数十人。灌覆按。曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非谋劫也。”坐其首一人，余悉减死。灌丰裁严正，而为治宽恤类此。洪武四年召入京，病卒。(节选自明史列传)【注释】环所居筑场种树：在住处周围种了大量的树。擢：提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似，授予官职意思。豪右：豪强。覆按：复审案件。丰裁：风纪。（1）给文中域线句子断旬，停顿处用“”断开。(限断2处)灌率武勇结屯林中盗不敢人一乡赖以全（2）解释下列句子中划线的字词。灌诣军门竭见_寻命筑城泰州_百姓咸赖_（3）用现代汉语写出下列句子的意思。灌建学舍，延师，选俊秀子弟受业。（4）结合本文所列举的事件，说说陈灌是个怎样的人。8. （10.0分）阅读下文，回答问题。 材料一：科学杂志：机器学习究竟将如何影响人类未来的工作？近几十年来，数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作，我们正处于一更迅速转变的开始阶段，但关于机器学习对劳动力和经济的具体影响的认识并未确定。目前一些工作的一部分适合机器学习，而其他部分还不适合。因而，机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的，还没有像有些人宣称的那样会迎来“工作的终结”。我们认为，当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论，应该从两个基点出发：第一，我们离通用人工智能还很远；第二，机器不能完成人类的全部任务。可以预测，在机器学习日益渗入应用领域的过程中，剩下不适合机器学习的任务将会激发人类激发这些方面的能力，使新的工作成为可能。由于机器学习迅速发展，可能将对经济产生很大的破坏性：机器学习既产生赢家，也产生输家，即每当机器学习跨越一个门槛，在某个任务上比人更具成本效益时，企业为了利润最大化，将越来越多的用机器代替人工，这必将转移劳动力需求，重组行业。这需要引起我们高度重视。就目前而言，创建一个计算机程序仍需要很多人的编程过程，但在一些领域这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐用训练有素的机器学习来完成，机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序（例如人脸识别和信用卡欺诈检测），大大降低了程序设计和维护的成本，相关行业的就业形势正开始受到冲击。（节选自雷锋网）材料二：学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢？1959年，美国的塞缪尔设计了一个下棋程序，该程序具有学习能力，它能在不断对弈中改善自己的棋艺，4年后，该程序战胜了设计者本人。又过了3年，该程序战胜了美国保持8年不败的冠军。目前，机器学习已经有了十分广泛的应用，如：数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA序列测序、证券市场分析和机器人运用等。（节选自百度百科词条机器学习）材料三：2017年12月7日，是国际象棋界里有里程碑意义的一天，但这并不是计算机击败人脑，而是谷歌的AlphaZero程序击败了Stocckfish8程序。Stockfish8是2016年全球计算机国际象棋冠军，运用的是几百年来积累的人类国际象棋经验，再加上几十年的计算机国际象棋经验，每秒计算7000万次。相较之下，AlphaZero每秒只计算8万次，而且写程序时完全没教它任何国际象棋规则，它连基本的起手走法都不会！AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理，通过不断和自己下棋来自学，而后在与Stockfish8的100场比赛中赢了28场平72场。AlphaZero没有向任何人学习，许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的，可以说创意十足，令人叫绝。那么，它用了多久才准备好和Stockfish8对局，而且发展出天才般的能力？答案是4个小时。只用4个小时，就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡，令人惊叹！（节选自瓦尔赫拉利今日简史）（1）从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（ ） A . 机器学习目前对就业的影响有限，因为一些工作只有一部分适合机器学习。B . 机器学习已经进入了迅速发展阶段，世界经济将会因此遭受很大的破坏。C . 机器学习的应用已十分广泛，涵盖了证券市场分析、医学诊断等诸多领域。D . 机器学习的能力难以限量，AlphaZero程序击败Stockfish8程序就是一个例证。（2）请根据以上材料，用简明的语言对“机器学习”作出解释。 （3）材料三主要运用了哪两种说明方法？有什么左右？ （4）结合以上材料，你认为机器的能力会超过人类吗？请说说理由。 9. （17.0分）阅读下面的文章，完成小题。 母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖！因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢！在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下！母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢！（1）文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在横线上补全段的主要情节。 “我”想吃螃蟹_母亲捞起螃蟹_（2）阅读文章段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些？ （3）阅读画线句，回答括号内的问题。 春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影。（写景句在文中有什么作用？）母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。（运用了什么描写方法，写出了母亲怎样的心理？）（4）文章题目“母亲的心”有哪两层含义？ 三、 作文（50分） (共1题；共50分)10. （50分）鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；高山感激大地，因为大地让它高耸我感激您明眸的凝视，因为它像一股暖流，永远奔流在我的心谷。请以那一股暖流为题目，写一篇作文。要求：（1）书写工整规范，不少于600字；（2）诗歌戏剧除外，选择你最能驾驭的文体；（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名（可用字母代替）。21cnjycom四、 附加题（10分） (共1题；共10分)11. （10.0分）阅读下文，回答各题。纸船寄母亲冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。【注】本诗写于1923年冰心赴美留学的途中。（1）这首诗表达了诗人怎样的感情？（2）本诗最后一句的“爱和悲哀”指的是什么？（3）结合诗歌，谈谈“纸船”的象征意义。（4）这首诗语言生动，感情细腻，请选择感情最深的一个词或一个句子进行品析。（5）纸船的两位作者泰戈尔和冰心各希望船漂流到哪里？第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础运用（24分） (共5题；共24分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 阅读理解（46分） (共4题；共46分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 作文（50分） (共1题；共50分)10-1、四、 附加题（10分） (共1题；共10分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、