北师大版语文八年级下册第一单元《克隆技术的伦理问题》同步练习.doc

北师大版语文八年级下册第一单元克隆技术的伦理问题同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共23题；共86分)1. （2分）依据所给信息填空。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“_”；杜甫也是个现实主义诗人，他的现实主义诗歌的特点是_。2. （2分）指出下列句子使用的论证方法。卞和之玉不识，杰作诞生之初被讥讽、咒骂的情况经常发生。莫奈被官方排斥终生，晚年婉谢了法兰西学院提供的交椅。梵高穷疯，但自信他的画最终会售到五百法郎_往往深入宝山空手回，还自以为是地妄想将西方现代艺术一脚踢死，对吸取西方现代艺术起了绊脚石的作用。_3. （17分）文学常识及课文内容填空。鱼我所欲也出自_，相传为_所著。他名_，字_，是_时期_国人，是_家学派集大成者，人称_。他发展_的_的学说，提出了_学说。鱼我所欲也的开篇作者用_和_的关系作比，强调_；然后用_和_对比，引出中心论点_。4. （2分）（2014淄博）下列句子中，有语病的一项是（ ）A . 纪录片舌尖上的中国向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。B . 青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。C . 北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。D . 这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？5. （2分）对语法分析不确的一项（ ）在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推断发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。A . 第1句画线的句子运用了夸张的修辞方法。B . “我们可以看见它们身上的每一根毫毛。”这个句子中的“每一根毛发”作宾语成分。C . “透明”“黏稠”“详细”都是形容词，“苍蝇和蜘蛛”“好好地躺着”都是联合词组。D . “我们可以推断发生在一万年前的故事的详细情形。”这个句子有语病，修改方法是：将“情形”和“情景”换位。6. （2分）下列关于枣儿剧本的思想内容理解不当的一项是（ ）A . 剧本表现了感人至深的亲情，也表现了老一辈的深厚乡情。B . 剧本反映了当今社会家庭关系的变化，呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通。C . 剧本反映了现代化过程中，青壮年离开乡土、老人孩子留守家园的农村状况；表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落以及人们对传统、对精神家园的追寻；表现了社会的深刻变迁，企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化，走出家园、走出封闭、走出传统，而迈进现代社会的新生活。D . 剧本中，老人和小孩代表了新旧两种时代，批评了老人的怀旧思想，赞扬了小孩的纯真。7. （5分）读社戏，揣摩下列语句，回答括号中的问题。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。（“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情？）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（山为什么说“踊跃”？）8. （5分）填空。，芳草无情，。不似春光。胜似春光，。“在农村长大的姑娘，谁不熟悉拣麦穗这回事儿呢？”这句话的修辞是。“记住，想占便宜的人，可有要吃亏！“父亲教训儿子说。这句话对人物的描写方法是。自古逢秋悲寂寥，。山行中运用对比手法且广为传诵的一句名句是 ，。酒入愁肠，。 ， 燕然未勒归无计。我看见他戴着 ， 穿着 ， 深青色棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。 （朱自清背影）一个带有的童年是多么的 。（原野雪地贺卡）西游记中有许多脍炙人口的故事情节如；大闹 ， 三打 。水浒中的故事情节有 ， 。9. （4分）给划线的字注音。_量脊椎伦理畸形10. （4分）根据拼音写汉字。 cu ch b bo纳_排_乳 细_11. （2分）下列划线字的注音全都正确的一项是（ ）。A . 克隆（ln） 干涸（g） 窥见（ku） 满腹经纶（ln）B . 惬意（qi） 伦理（lng） 褴褛（lu） 沽名钓誉（g）C . 迄今（q） 坎坷（kn） 歼灭（qin） 斗转星移（du）D . 会计（kui） 奥秘（o） 憎恶（w） 惟妙惟肖（xio）12. （2分）根据所给的意思，写出相应的词语。此和平相处，没有冲突。_不容易做到的事居然能做到，非常可贵。_13. （2分）根据意思写出词语。本领大，办法多。_在于事物内部不容易发现或发觉的。_14. （2分）下列横线上依次填入的关联词语正确的一项是（ ）。在这个意义上， _是“多莉”， _她生长的环境与供体羊有区别， _她与供体羊具有相同的基因组，_很可能会有与供体羊不同的特点。A . 假设 由于 可能 但B . 即使 由于 虽然 但C . 即使 因为 虽然 可是D . 尽管 但 虽然 可能15. （2分）下列词语没有错别字的一项是（ ）。A . 痴心妄想 络绎不绝 雷历风行 闻名遐尔B . 行云流水 欲擒故纵 五彩缤纷 星罗棋布C . 不屑置辨 心驰神往 怨天忧人 汗牛充栋D . 如愿以尝 依山傍水 赫然在目 名负其实16. （2分）下列词语没有别字的一项是（ ）A . 暇想 遐迩闻名 粗犷 心旷神怡B . 折叠 重峦迭嶂 志趣 趾高气扬C . 筹备 一愁莫展 恻隐 高深莫测D . 糜烂 风靡一时 震撼 振聋发聩17. （2分）下列句子中加下划线的成语使用正确的一项是（ ）。A . 学校将举行演讲比赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲同学代表班组参赛。B . 专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补典能抗辐射的说法纯属无稽之谈。C . 当壮族姑娘唱起热情的歌，远道而来的客人也因地制宜 ， 用欢快的歌声来应和。D . 龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在南湖水面上劈波斩浪，络绎不绝。18. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。画家的心应该像一面镜子，永远把它所 事物的色彩射进来。平凡的人，好像都是一个 铸成的，太类似了！舜在 继位人时，十分注重接班人的群众基础。A . 反映 模型 考察B . 反应 模型 考查C . 反应 模样 考查D . 反映 模样 考察19. （5分）解释词语。歧视鉴别20. （5分）解释下列词语。悲喜交加截然不同21. （5分）仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。22. （5分）仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；23. （5分）关于克隆人的话题，至今人们还在争论。有人认为：不光要禁止克隆人，连医学上的“治疗性克隆”也应该禁止，否则人类寿命延长，会引起地球上人口增多，从而引发严重的社会问题。你觉得这种说法有道理吗？谈谈你的看法？二、 阅读题 (共2题；共14分)24. （7分）阅读理解让科学之光洒满成长的心灵面对科技和社会发展的要求，新时代的人才必须掌握现代科技的最新成果，必须具有较强的能力和宽厚的基础。这就对我们的学习和阅读提出了新的要求。在初中生中掀起科普阅读的热潮，提高科普阅读的水平，已经是当务之急。科普阅读是青少年全面发展、健康成长的需要。十万个为什么丛书主编王国忠先生打了一个很有趣的比方：“初中生读书，我建议不妨学学狗熊。熊猫和狗熊这两种动物，没有人不认识的。前者可爱但娇气十足，挑食，只吃某一类竹子，因而体弱多病。一旦这类竹子大面积死亡，熊猫也会活活饿死。狗熊不一样，食性杂，上树下水，荤素皆吃，所以能补充各种营养，体质强壮，力大无穷，在森林里称王称霸。初中同学要多阅读科普作品，最好不要偏食。要博览、泛取，收开卷有益之功。”少儿时期通过阅读科普读物培养起的兴趣爱好和获得的知识，会影响一个人的一生。科普作家陈钰鹏先生说：“初中是人生培养兴趣的重要阶段，一个人如果在初中阶段受到优秀科普读物的熏陶，从而爱上科学，凡事喜欢提出为什么，那么他的人生也许会因之改变。如果将来在这些学生中能出一位对科学进步有所贡献的专家，那么对整个人类都是一大贡献。”通过科普阅读，培养初中生的科学意识和科学精神，也具有重要的现实意义。在法轮功痴迷者天安门广场自焚事件中，19岁的女大学生陈果和年仅12岁的小学生刘思影的悲剧，向我们发出了沉痛的警示：科学精神的缺失，比文化知识的缺乏更加可怕。是否具备科学精神，与一个人的知识水平高低有时并没有直接的关系。练习“法轮功”的人员中，有一些是高级知识分子，就说明了这一点。一个人是否具备科学精神，体现在他对待世界和人生的根本态度上，体现在他是否能够用客观、科学的眼光去分析、处理问题，体现在他是否迷信所谓的“权威”以及虚无的力量。随着“科教兴国”战略的逐步实施，初中生群体对科学知识的兴趣也逐渐浓厚，但科普阅读的现状却依然不容乐观。初中生学业重，闲暇时间少，阅读科普文章的机会极为有限。大多数初中生只有啃课本的份儿，没有“闲心”去品味科普的清新与芬芳。在“请写出你所知道的科普作家及其作品的名字”的问卷调查中，只有少数同学写出了儒勒凡尔纳、凡纳卫斯理及其作品的名字。当然，我们不能怪罪这些“可怜的小鱼儿”，因为我们提供给他们成长的“空间”太小，无法使他们自由地邀游于“海洋”。我们的科普创作和科普教育均未能为科普阅读提供良好的条件。应重视科普教育，让科普阅读走进学校，走进课堂。老师要带头读科普，要向学生推荐好作品，这可以起到良好的引导作用，形成科普阅读的风尚；各科老师讲解与科普有关的教学内容时，可以穿插讲解或引导学生学习一些相关的科普知识；这样既可以活跃课堂气氛，也可以提高学习效率；学校还可以开展一些科普演讲或讲座活动。这些都可以极大地激发起学生阅读科普的兴趣。我们的初中生是喜爱科普阅读的，只要我们科普作者、出版部门、学校、老师乃至全社会共同努力，科普阅读就一定会得到普及。让成长的心灵洒满科学之光，我们民族的明天也将是一片光明!（1）第段“可怜的小鱼儿”比喻的是_，“海洋”比喻的是_。（2）作者在第段中说：“是否具备科学精神，与一个人的知识水平高低有时并没有直接的关系。”对此，你是怎么看的?25. （7分）课外阅读。美研究显示 现有技术无法克隆人美国科学家近日公布最新研究结果说，由于胚胎发育过程中存在固有缺陷，故目前没有可能对人和其他灵长目动物进行生殖性克隆。匹兹堡大学医学院沙滕博士等人，利用现有4种细胞核移植技术，对724个恒河猴卵细胞进行克隆操作。研究人员共获33个克隆猴早期胚胎，但将其移植代孕动物体内后，这些胚胎经过初步细胞分裂无一真正孕育。科学家们对此分析发现，克隆猴细胞分裂看似正常，但细胞内染色体实则出现紊乱。通常染色体在复制和排列过程中需要借助纺锤体，可克隆猴细胞中纺锤体结构杂乱无章，结果导致染色体数目出现异常。不仅如此，对克隆猴细胞纺锤体形成至关重要的绝大多数蛋白质也出现缺损。研究人员指出，虽然已有科学家利用细胞核移植技术，克隆出羊、鼠、猪、牛和猫等动物，但研究表明，现有技术对灵长目动物并不适用，其原因可能在于灵长目动物繁殖过程中，对纺锤体组装的要求，比其他哺乳动物“更为严格”。匹兹堡神学院教授特纳评论说，沙滕等人的研究展示了灵长目动物克隆的难度，从而为“生殖性克隆不安全、应该禁止”，提拱了迄今最为有力的支持。（车水 编译）（1）第1段中加粗词“固有”“生殖性”是否去掉？为什么？（2）下列表述有误的一项是（ ）。A . 克隆猴细胞分裂时其内部染色体出现紊乱。B . 在通常情况下，纺锤体有助于染色体的复制和排列。C . 克隆猴细胞中纺锤体结构杂乱无章导致染色体数目出现异常。D . 蛋白质对形成克隆猴细胞纺锤体比较重要。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题；共86分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共14分)24-1、24-2、25-1、25-2、