北师大版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(六十六).doc

北师大版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(六十六)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共18分)1. （4分）看拼音，写词语。我如饥饿的瘦狼，tn ln_地吞读下去。旁边还有一座教堂，钟楼也已经tn t_了。真是wi zu qin to“_”了，我以为。那g k lng dng_的麻雀，也就不暇令人哀了。2. （12分）补写句子 （1）沁园春雪一词中“_，_”两句描写是化静为动，表现出了群山和高原活泼奔放的气势。 （2）温庭筠的商山早行中“_，_”两句诗描写因当时寂静的环境而勾起了游子的思乡梦境。 （3）李清照的醉花阴中“_，_，_”这三句写晚来风急，以花木之“瘦”，比人之瘦，共同创造出一个凄清寂寥的深秋怀人的境界。 （4）诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在江城子密州出猎就运用“_，_”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。 （5）诸葛亮在出师表中总结先汉兴隆的原因是_，_。 （6）陈涉世家中陈涉以鸟雀做比喻，表现自己远大理想抱负的句子是：_！ 3. （1分）读简爱，简爱最好的朋友死于_。4. （1分）阿长这么关心山海经突出了她的_特点。二、 古诗文阅读 (共2题；共24分)5. （10分）古诗鉴赏画眉鸟欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。（1）“高低”二字与诗中的哪个词语相照应？（2）这首诗运用对比，表现了诗人怎样的思想感情？6. （14分）阅读下面的文言文，完成小题。吴德基者，名履，婺之兰溪人也。有司举于朝，为南康丞，南康俗悍，其民以为丞儒者也，易之，德基自如。民有诉，召使前与语，弗加咄叱。民或援丞裾相尔汝，弗责也。县令周以中初至欲诬一乡民图贿利，获六七人下狱，扃钥甚严。德基计民无罪，自出巡狱，叱卒释之，卒以他辞解，德基槌碎狱门遣之，曰：“若无罪，还告父兄无恐。”乃往告令，令怒，曰：“民无道，众辱我，君乃释之，何轻我至是耶？”德基曰：“犯使君者一匹夫尔,其乡人何罪?且法乃天子法，岂使君解怒具乎? ”令意惭，乃已。后擢知莱之潍州事。民畜官驴四十匹，莱守核其孳息状，曰：“驴当岁产驹，今几岁宜得几驹，乃何少也? ”欲责欺罔罪而征其偿，诸县皆已勒民买驴，德基独戒民勿偿。守怒，问德基：“潍不偿驴，何辞也? ”德基曰：“民实不欺妄，乌可责其偿?国家富极海内为吏者宜宣布德泽为民除疾苦宁少数匹驴耶? ”守语塞不敢复言。德基因画不便者数事，守不敢复言，并诸县已偿者皆罢之。德基为吏，不求成名，以爱民为先，民感之。居潍二年，召还。潍民遮门抱其足泣拜， 曰“自得吾父，潍民无笞瘢。今舍我去，愿得只履事之，以慰我思!”（选自宋学士全集，有删改）注释：裾：衣襟。扃：门锁。擢：提拔。孳息：繁殖（1）下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ）A . 民或援丞裾相尔汝(有的人)B . 愿得只履事之（供奉）C . 若无罪，还告父兄无恐（如果）D . 欲责欺罔罪而征其偿（赔偿）（2）对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ）A . 国家富极海内/为吏者宜宣布德泽/为民除疾苦/宁少数匹驴耶?B . 国家富极/海内为吏者宜宣布德泽/为民除疾苦/宁少数匹驴耶?C . 国家富极海内为吏者/宜宣布德泽为民/除疾苦/宁少数匹驴耶?D . 国家富极海内为吏者/宜宣布德泽为民/除疾苦宁/少数匹驴耶?（3）用现代汉语写出下列句子的意思。且法乃天子法，岂使君解怒具乎？德基为吏，不求成名，以爱民为先，民感之。（4）文章用了哪些材料刻画了吴德基怎样的形象？请简要分析。第 5 页 共 5 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题；共18分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、二、 古诗文阅读 (共2题；共24分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、