冀教版2019-2020学年九年级上学期语文第一次大练习考试（11月期中）试卷B卷.doc

冀教版2019-2020学年九年级上学期语文第一次大练习考试（11月期中）试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列加横线字注音无误的一项是（ ）A . 赐予(c) 讪笑(shn) 喋喋不休(di)B . 气氛(fn) 惹恼(r) 不懈努力(xi)C . 逮捕(di) 鄙视(b) 文质彬彬(bn)D . 轻蔑(mi) 削弱(xio) 下流胚(pi)2. （2分）下列的划线字注音、字形完全正确的一项是（ ）A . 绯红（fi） 诘责（j） 虐待（n） 深恶痛疾（w）B . 禁锢（g） 鞭挞（t） 污秽（hu） 相形见拙（ch）C . 家醅（pi） 黝黑（yu） 炽热（zh） 颔首低眉（hn）D . 滞留（zh） 折戟（j） 轩邈（mio） 如法炮制（po）3. （2分）下列句子中，划线成语使用不恰当的一句是（ ） A . 看得出，他对新的工作感到满意，心情很好，否她就不会对我这样娓娓而谈了。B . 对于重要的书，我们必须反复阅读，每读一次都会有开卷有盏的感觉。C . 在反腐败问题上，越容忍，腐败行为会越肆无忌惮。D . 刚打完这场比赛，队员们又赶往下一个赛场，在人趁乘车时间小憩一会，以休养生息。二、 新添加的题型 (共3题；共16分)4. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。浮光跃金，_。_，百废具兴。无言独上西楼，月如钩，_。_，云归而岩穴暝。读桃花源记中“_，_”的句子，让我们感受到世外桃源中人社会生活的平静；读岳阳楼记中“_，_”的句子，让我们感受到古仁人开阔的心胸。5. （3分）根据红星照耀中国阅读积累，完成下面表格。纪实作品红星照耀中国阅读记录表人物事迹共同特点_他是个令人极感兴趣而又很复杂的人，南京悬赏20万买他的人头，而他却时常在大街上和农民聊天、身边最多有一位警卫员。_他原是著名将领蔡锷的军官，却毅然放弃荣华富贵投身于共产主义事业。彭德怀他9岁离家闯荡世界、17岁带领饥民攻打粮仓。对待士兵胜似兄弟，长征途中的马常让给部下骑。6. （5分）阅读下面的文字，根据要求作文。初三的孩子们，初三这条人生之路，也许是康庄大道，也许是崎岖小路。但因为有信念指引，你就不会迷茫；因为有亲人朋友等的陪伴，你就不会孤独。人在旅途，我们必须要风雨兼程。请以“走在路上”为题，写一篇文章。要求：可以写你生活中经历的事情和明白的道理；文体记叙文；文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“”代替；不少于600字。三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）把错乱的句子整理成通顺的话。 _这支悠扬激昂、催人奋进的战斗歌曲很快传遍全国，鼓舞人民拿起武器，反抗侵略。_后来，聂耳成了一名出色的作曲家，创作了许多革命歌曲。_中华人民共和国成立后，义勇军进行曲成为了我们的国歌。_1931年，日本侵占了我国的东北。他万分气愤，谱出了义勇军进行曲，还指挥合唱队到街头、广场演唱。_聂耳从小聪明好学，喜欢音乐，拉小提琴常常入迷。四、 综合性学习 (共1题；共12分)8. （12分）阅读下面材料，完成小题今年两会期间，总理在政府工作报告中提到，制定“互联网+”行动计划。至此，“互联网+”已升至国家层面。实际上“互联网+”早已融入到我们的日常生活中。（1）读懂图表，在上图的1，2处填入合适的文字。1处 _；2处_（2）请你认真阅读上图，然后根据上图内容解释“互联网+”的含义。 （3）请你推荐一位名人来推广“互联网+”模式，写出他（她）的名字并说明理由。 五、 现代文阅读 (共2题；共32分)9. （17分）阅读下文，回答问题点燃一个冬天山村的冬天就是来得早，寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。“瘟天，又是下雨。”女人没好气地骂着，“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。”孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说：“生火吧，我已经听到孩子们的脚步声了。”女人望天，叹气。“瘟天！”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。女人用了几块木炭放在了煤的中央，然后嗤地划了根火柴。“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。”女人说。孙老师知道，女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。孙老师不说话，他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕孙老师说：“但愿这是最后一个雨天。”这时孩子们来了。整整齐齐地叫了一声老师好。孙老师喂喂的应着，说放下书包，快来烤烤，烤干身上我们马上上课。【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边，一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什 么了。孙老师笑着招呼，都来烤烤，别冻着了。女人在一边默默地看着。半晌，女人说，我有事先走了，你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐渐的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。下午放学了，雾还没怎么散。孙老师和孩子们挥手，不断说着再见。孙老师说：“天黑得早，早点回。住远一点的，要走两个多小时呢。”孩子们点头。看孩子们走远，女人放下背篓。背篓里是满满的一背姜干柴。“哟，原来你是在弄柴，有了柴我们不就没事了吗？”女人给了孙老师一个白眼。女人说：“你早早地就把学生放回家了，人家还不是在路上贪玩？”“谁说的？他们可都是听话的孩子，放学就回家了呀。”孙老师说。“你不相信？我今天上山遇到了一个家长，他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想，学生们是不是没听话？枉你还那么热心。”女人愤愤地说。女人说完，就看见孙老师已经出了学校的门，脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。傍晚的时候，女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大捆干柴。“看到啥了？”女人问。孙老师放下柴火，说：“看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句， 放学是得早点回家。”女人说：“你看你。唉。”女人摇摇头，想说什么，但没说出来。这天晚上，寒风又把村庄哗哗破破摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说：“听见没有，下雪了。”孙老师说：“听见了，下就下呗。”“可我们没有煤了，准备着冻死？”“我们不是有干柴吗？怕什么呢。”“那点干柴能维持多久？”孙老师翻了翻身：“能维持多久就多久。睡觉，睡觉，明天还有课。”“你”女人已经听见孙老师的呼噜声了。第二天一大早，【B】大地上到处插满了白旗，空气里仅有的一点暖气算是彻底投降了。寒气四掠，厚厚的积雪很刺眼。孙老师和女人还蒙在被子里，就听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。接着有人走进学校。孙老师一个骨碌爬起来，难道是学生们来了？这么早？女人跟着起了床。女人看见孙老师打开门，站在那里不动了。“咋了，咋了？”女人赶紧跑过去。门口，齐刷刷地站着孙老师的学生们。他们手中都提着一袋木炭，正一个接一个地把木炭往孙老师的门口放。门口已经堆了好大一堆木炭。“老师。”孙老师还没来得及说话，已经有人说话了。“这些都是我们自己在放学后烧的，这种木炭特别耐烧。”原来这时学生们又说：“老师，够你们烧了吗？不够我们继续烧，我们能烧。”孙老师的眼里已经有了泪水，他回头看了看女人。女人的脸红扑扑的。女人眼里也闪着东西，她嘴里冒着热气，一个劲儿地说：“够了够了。都可以汽燃一个冬天了。”（1）请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。早上：_下午放学后：孙老师夫妇以为学生贪玩，放学不及时回家。晚上：_第二天清早：学生送来自己烧的木炭，孙老师夫妇深受感动。（2）从全文看，孙老师是一个_而较少考虑自家生活的人；他的妻子嘴上爱抱怨，实际上却是一个心地善良、_、_的好女人。（3）文中【B】处划线句环境描写有何作用？请简要回答。 （4）请对【A】处划线句作简要点评。 （5）请写出本文题目“点燃一个冬天”的两层含义。表层含义：_深层含义：_10. （15分）阅读下面的文章，完成以下小题。给自己点赞苗向东我过去喜欢给别人点赞。有时候，我也会因别人的一句赞美而兴高采烈，因没有别人的点赞而心灰意冷。后来我就想，与其等着别人点赞，为何不自己给自己点赞呢？一位心理学者说：“爱自己就要多对自己说赞美之词，允许自己犯错误，允许自己做傻事。”人生本就需要得到鼓励和赞扬，许多人做出了成绩，往往期待他人来赞许。其实光靠他人的赞许是不够的，何况他人的赞许会受到各种条件的制约，难以符合你的实际情况或满足你真正的期盼。要保护自己的自信心和成功信念，不妨恰当地给自己一些奖励。英国作家劳伦斯曾这样评论一些著名歌手：“为什么许多名噪一时的歌手最后以悲剧结束一生？究其原因，就是因为在舞台上，他们永远需要观众的掌声来肯定自己。但是他们从来不曾听到过来自自己的掌声。”给自己点赞，并不是让我们盲目乐观，而是意味着接纳自己、欣赏自己。一位作家说：“一个人只有彻底地接纳自己，认同自己，才能够在自己的世界活出最耀眼的风景。”我们虽然都不完美，但我们应该转变观念，多看到自己的好，并勇于为自己的好点赞。一句话，就是要自己首先无条件地喜欢自己。庄子中有一则发人深省的故事，上天赋予了子舆很多缺陷：驼背、隆肩、脖颈朝天。朋友问他：“你很讨厌自己的样子吧？”他回答说：“不！我为什么要讨厌呢？假如上天使我的左臂变成一只鸡，我就用它在凌晨报晓;假如上天使我的右臂变成弹弓，我便用它去打斑鸠烤了吃；假如上天使我的尾椎变成车轮，精神变成了马，我便乘着它遨游世界。”学会给自己点赞，就是学着去发现并欣赏自己的好，只是有时“其实你很好，你自己却不知道”。为自己点赞是自信的表现，自信是赢得他人信任的根本。杨澜采访当当网的俞渝，问她：“你最不自信的地方在哪儿？”她说：“长相。”为此，她曾经自卑过，可是后来她在事业上获得了成功。于是，杨澜又问：“为什么随着年龄的增长，你反而越来越自信，越有气质和光芒了呢？”她回答：“自己接受自己。”歌手张栋梁唱道：“努力的对自己好，你用微笑回报。”让自己自信最好的方法就是不断地赞美自己，因为“先爱你自己，别人才爱你”。请记住：人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。成功学家拿破仑希尔说：“自我欣赏或自我赞美，其本质正是对自我成功的一种最直接的暗示。如果一个奋斗者不断地告诉自己我是最棒的，我一定会成功！那么他就会像得到神助一般，必将取得成功。”这个世界上，只有自己，才能挺自己一辈子。（选自做人与处事2016年第8期）（1）说说第段的论证思路。 （2）文章第段写杨澜采访当当网董事长俞渝的事情有什么作用？ （3）结合生活实际，说说你阅读本文后的启示是什么？ 六、 文言文阅读 (共1题；共19分)11. （19分）阅读下文，完成题目。郈成子返璧郈成子为鲁聘于晋，过卫，右宰谷臣止而觞之。陈乐而不乐，酒酣而送之以璧。顾反，过而弗辞。其仆曰：“向者右宰谷臣之觞吾子也甚欢，今侯渫过而弗辞？”郈成子曰：“夫止而觞我，与我欢也。陈乐而不乐，告我忧也。酒酣而送我以璧，寄之我也。若由是观之，卫其有乱乎！”倍卫三十里闻宁喜之难作右宰谷臣死之。还车而临，三举而归。至，使人迎其妻子 ， 隔宅而异之，分禄而食之。其子长而反其璧。孔子闻之，曰：“夫智可以微谋、仁可以托财者，其郈成子之谓乎！”郈成子之观右宰谷臣也，深矣妙矣。不观其事而观其志，可谓能观人矣。（选自吕氏春秋）【注】聘：出使。乐：乐器。侯：何。渫（xi）过：重新经过。倍：通“背”，离开。举：举哀。（1）用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）倍 卫 三 十 里 闻 宁 喜 之 难 作 右 宰 谷 臣 死 之。（2）解释下列句子中划线的词。陈乐而不乐_向者右宰谷臣之觞吾子也甚欢_酒酣而送我以璧_使人迎其妻子_（3）用现代汉语写出下面句子的意思。若由是观之，卫其有乱乎！（4）文章引用孔子的话有什么作用？七、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)12. （7分）阅读下面的古诗，回答问题。早作裘万顷（宋）井梧飞叶送秋声，篱菊缄香待晚晴。斗柄横斜河欲没，数山青处乱鸦鸣。【注释】井梧：井边的梧桐树。缄：包藏。斗：北斗星。河：银河。（1）诗中“井梧飞叶”与“_”的景致非常具有秋天的味道。诗句“_”点明了文题中的“早”字，意为此诗是诗人在黎明破晓之时创作。 （2）诗人怎样营造出山中清晨宁静的氛围？请结合第四句做分析。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 新添加的题型 (共3题；共16分)4-1、5-1、6-1、三、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、四、 综合性学习 (共1题；共12分)8-1、8-2、8-3、五、 现代文阅读 (共2题；共32分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、六、 文言文阅读 (共1题；共19分)11-1、11-2、11-3、11-4、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)12-1、12-2、