新人教版2020届九年级下学期语文第三次月考试卷B卷.doc

新人教版2020届九年级下学期语文第三次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字的读音和字形全部正确的一项是（ ） A . 亲戚（q） 蓬隙（pn） 毡帽（zhn） 祭祀（s）B . 装弶（jn） 伶俐（lng） 秕谷（b） 髀间（b）C . 伶仃（dn） 磕头（k） 皱纹（zhu） 瑟索（s）D . 寒噤（jn） 深黛（di） 潺潺（chn） 姿睢（z）2. （2分）下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（ ）A . 寻章摘句 ， 生搬硬套，写出来的文章很难有新意，更不用说动人心弦了。B . 这种热升华打印机有防水、高清、抗氧化等功能，它打印出图像的逼真度与喷墨打印机相比更胜一筹。C . “印象刘三姐”是全球最大的山水实景剧场，这壮观的实景剧场位于人迹罕至的山水甲天下桂林市。D . 自从妈妈走后，小杨茶饭无心 ， 这是她第一次离开妈妈，她仿佛是霜打的茄子-蔫了。3. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 父母过于溺爱自己的孩子，这对孩子的成长极为不利。B . 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？C . 我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。D . 通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。4. （2分）下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（ ） A . 国庆黄金周，你是宅在家，还是去杭州西湖玩？B . “行啊！”妈妈开心地说：“等到元旦，我一定带你去瘦西湖玩一玩。”C . 这个七，八岁的小孩子那么活泼、可爱，叫谁见了都想抱抱他。D . 科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。5. （2分）下列含有忧伤情绪的诗句是（ ） A . 海内存知己，天涯若比邻。B . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C . 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。D . 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。6. （2分）傅雷用（ ）来指导儿子的艺术修养A . 教授钢琴B . 听音乐C . 书信的方式二、 现代文阅读 (共2题；共26分)7. （9分）阅读下面短文，回答问题一辈子做好一件事台湾著名剧作家、导演李国修，年少时，曾抱怨父亲做了一辈子鞋没有发财。父亲痛骂一通后，告诫他：一辈子只要做好一件事，就算功德圆满。李国修深受启发，用毕生的精力只做“开门、上台、演戏”这一件事，让他享有“台湾莫里哀”的美名。对绝大多数人来说，一辈子专注做好一件事很重要。在现实生活中，人们往往认识不到这点的重要性。他们信奉“艺多不压身”，礼赞“十八般武艺，样样精通”，谁知到头来却落得个“样样涉足，个个平平”的局面，导致“艺多不养家”的尴尬后果。对普通人来说，这其实是一种必然的结局，因为许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度。法国作家莫泊桑小时候曾在福楼拜面前自信地说：“我上午用两个小时来读书写作，用另两个小时来弹钢琴，下午则用1个小时向邻居学习修理汽车，用3个小时来练习踢足球，晚上，我会去烧烤店学习怎样制作烧鸭，星期天则去乡下种菜。”说完后一脸得意。福楼拜听后笑了笑说：“我每天上午用4个小时来读书写作，下午用4个小时来读书写作，晚上，我还会用4个小时来读书写作。”福楼拜接着问：“你究竟有什么特长，比如有哪样事情你做得特别好？”这下，莫泊桑答不上来了。于是他便问福楼拜：“那么，您的特长又是什么呢？”福楼拜说：“写作。”原来特长便是专注地做好一件事情。于是，莫泊桑下决心拜福楼拜为文学导师，一心一意地读书写作，最终取得了丰硕的成果，跻身世界三大短篇小说之王的行列。专注于一件事，看似简单，其实是对毅力与恒心的考量。成功学上有个著名的“两万小时理论”，即“经过两万小时锻炼，任何人都能从平凡变成卓越”。但芸芸众生平凡者不可计数，卓越者凤毛麟角。原因很简单，两万小时锻炼太过漫长、枯燥、无趣，没有坚如磐石的信念，没有钢铁般的意志，动摇、绝望直至放弃是顺理成章的事。专注于一件事，看似艰难，其实也容易。只要我们选择的事业，是我们内心深处最渴望的，是我们最感兴趣的，漫长的“两万小时”就不会带来遥遥无期的恐惧，别人眼中枯燥、无趣的历程，便会成为时时给我们惊喜的旅程。只要我们拥有一颗任天边云卷云舒，静看庭前花开花落的淡泊之心，滚滚红尘的纷纷扰扰，便不会轻易动摇我们由平凡走向卓越的脚步。只要我们把“两万小时”分解到活着的每一天，我们每天为卓越所付出的不过是半小时、一小时而已。一个人的职业生涯和精力十分有限，利用这有限的精力，在有限的时间里专注地做好一件事，就很有可能从众人中脱颖而出。（选文有改动）（1）下列最适合做中心论点的一项是（ ）A . 对绝大多数人来说，一辈子专注做好一件事很重要。B . 只要样样涉足，伟人就能达到多才多艺的人生高度。C . 专注于一件事，看似简单，其实是对毅力与恒心的考量。D . 专注于一件事，看似艰难，其实也容易。（2）下面对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A . 选文第1段划线句子举李国修的事例引出中心论点，同时作为事实论据证明中心论点，激发读者的阅读兴趣。B . 司马迁用毕生的精力专注于历史研究，完成了“无韵之离骚”的史记。这个事例能够论证本文论点。C . 王羲之一生如果不专注于书法，不可能被后人誉为“书圣”。这一道理论据不能论证一辈子做好一件事的观点。D . 选文第3段主要运用了举例论证，举了莫泊桑在福楼拜教育下，专注于读书写作，最终取得了丰硕的成果的事例，具体有力地论证了许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度这一分论点。（3）读了本文后，请结合自身生活实际谈谈你的感受。8. （17分）阅读下面文章，回答问题。闯祸精李娟总的来说，大狗丑丑的缺点多于优点。样子凶，吃得多，记性差，咬赛虎，追鸡。除此之外，还爱偷鞋子。不，应该是收集鞋子。眼下这面耕地共有上万亩，它把上万亩面积内的鞋子全收集到我家蒙古包后墙的土堆旁。隔三岔五的便有人光着脚前来找鞋。在那堆鞋子里翻来翻去，像身处派出所失物招领室。丑丑卧在一边边晒太阳边摇尾巴，俨然这一切不关它事。它不但喜欢把别人家鞋子往自己家搜罗，还热衷于把我家的鞋子往别人家送。真是难以理解的嗜好。最初发现它这个嗜好那天，我妈早上一起床就发现少了一只鞋。荒野中不可能丢东西，何况是一只又破又脏的旧鞋。当她找得翻天覆地的时候，突然有人上门，那是一个住在一公里外的地窝子里的哈萨克男孩。他拎着一只破鞋问我妈：“阿姨，是你的吗？”我妈一头雾水。他又说：“你的狗，拿到，我的房子。”汉语不太灵光。虽疑惑不解，我妈还是赶紧道谢。但他还了鞋子后仍没有离开的意思。扭捏半天又说：“阿姨，我的鞋，你找一找”再一看，这孩子光着脚。他说路过我家，一眼看到丑丑卧在太阳地里，正抱着他丢掉的一只鞋又咬又啃，玩得不亦乐乎。他夺回鞋子，又再去寻找另一只。没找到，却找到我妈的鞋。我妈又窘又恨，连忙高声骂狗。带着那孩子去屋后找鞋。那是我妈第一次发现丑丑的鞋类收藏中心，真可谓琳琅满目：有男式的有女式的，有单只的有成双的，有新有旧。我妈仿佛看到邻里们统统光着脚的情景我妈一时头大。委托那男孩把消息传出去。从此，住这附近的，不管是谁，一丢了鞋就径直往我家跑。只要住这附近的，晚上都把鞋子妥善收进室内。我妈则把鞋高高挂起来。除了收集鞋子，丑丑这家伙还喜欢逮鸡玩。逮到鸡后，也不吃，也不咬，就像抱娃娃一样把人家抱在怀里，然后用舌头反复舔啊舔啊把鸡舔得浑身都湿透，瑟瑟发抖。这种把戏共玩过两次，一只鸡给活活吓死了。另一只虽然被我妈及时营救出来，从此也萎靡不振。丑丑还舔过兔子，把人家摁在地上，先顺毛舔，再逆毛舔，把兔子舔得呆若木兔，跳都不会跳了。丑丑唯一的功劳是驱赶鹅喉羚（即黄羊）。戈壁滩深处的鹅喉羚有段时间天天来啃葵花苗，丑丑一看到就追，令人欣慰。虽然追的过程中，被这家伙践踏毁坏的秧苗并不比被羚羊糟蹋的少。每到那时，我妈束手无策，干脆装作不认识这条狗。嗯，丑丑这家伙吧，虽说让人心烦，但若是半天不见踪影，我妈还是很惦记的。今年大旱，眼看着地里的葵花一片一片干掉，我妈急得满嘴上火。好容易水来了，这时候丑丑不见了。妈妈一边浇地，一边东张西望，大声呼喊。直到下午仍不见狗影。我妈不由胡思乱想、心慌意乱。但地没浇透之前，人没法离开。总之她好几次简直想把水先停掉，等找到丑丑后再安心干活似乎到了那会儿，天大的事情也比不上那只可恶的狗重要。丑丑终于回来了，我们为这狗可真是操碎了心。我妈说：“哎，我的丑丑最好了。”我说：“就会惹祸，有什么好的。”我妈说：“它会赶鹅喉羚。”我嗤之：“天啦，好大的本领。”她想了想，又说：“它陪伴了我。”（选自文汇报，有删改）（1）通读全文，简要概括大狗丑丑闯了哪些祸。 （2）下面的说法，不正确的一项是（ ） A . 第段中划线词“翻天覆地”运用了夸张的修辞手法写出了母亲找鞋时浩大的声势。B . 第段“我妈仿佛看到邻里们统统光着脚的情景”一句中，省略号表示话没说完。C . 第段在文章结构中的作用是承上启下。D . 第段中“我妈不由胡思乱想、心慌意乱”的原因是丑丑不见了踪影，担心它出事。（3）本文语言颇具特色，请品析第段中的画线句。 （4）母亲对“闯祸精”丑丑的情感是什么？你如何看待这种情感？请结合全文简要阐述。 三、 文言文阅读 (共2题；共29分)9. （17分）阅读下文，回答相关问题。（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（乙）卓茂尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣 ?” 对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。【注】 卓茂：人名。 公：对人的尊称。诣：到去。（1）解释下列画线的词。吾日三省吾身（ ） 择其善者而从之（ ） 将去 ， 顾而谓曰（ ）（ ）（2）下面对句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）。A . 子亡马几何时矣。B . 子亡马几何时矣。C . 子亡马几何时矣。D . 子亡马几何时矣。（3）用现代汉语说说“心知非是，解以与之。”的意思。（4）子曰：“三人行，必有我师焉。”你觉得（乙）文中哪个人物值得你学习？说说你的理由。10. （12分）阅读文言文，回答问题赛跑定案有老姥遇劫于路，唱贼。路人为逐禽之。贼反诬路人。时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融见而笑日：“此易知耳，可二人并走，先出凤阳门者非贼。”既而还入，融正色谓后出者曰：“汝真贼也，何诬人乎？”贼遂服。盖因贼若善走，必不被禽，故知不善走者贼也。【注】唱贼：呼喊捉强盗。正色：脸色严肃。（1）解释划线词语在文中的意思。路人为逐禽之_乃俱送之_（2）翻译句子盖因贼若善走，必不被禽，故知不善走者贼也。（3）苻融处理这起案件的经过给了你怎样的启示？ 四、 默写 (共1题；共8分)11. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。安不忘危，_。_ ， 各领风骚数百年。_ ， 仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。及反，市罢，_。_ ， 雪却输梅一段香。念天地之悠悠，_。水调歌头中化用李白“青天有月来几时，我今停杯一问之”诗意的句子是：_ ， _。五、 综合性学习 (共1题；共5分)12. （5分）诸暨西施大剧院构思巧妙，造型独特，外观华丽，充分体现了“城市之光”理念，不仅展现了“西施故里”的地理环境和独特的人文风情，更象征着诸暨人民对高雅艺术和美好生活的热情追求。为提升西施大剧院的知名度和美誉度，做好西施大剧院作为诸暨市地标性文化品牌的形象推广，特向全社会征集西施大剧院形象标识。下面是经过专家评选、网民投票等环节产生的入围作品之一，请你向妈妈解说这个标识入围的理由。（不少于100字） 六、 语言表达 (共1题；共6分)13. （6分）仿照画线的句子，在横线上续写两个分句，使之构成排比句。读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的语言留在我们的心里，挥之不去。故乡中一声老爷，喊出隔膜的悲凉；_，_；_，_；_，_。七、 名著导读 (共1题；共2分)14. （2分）下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（ ）A . 宗璞的散文紫藤萝瀑布和冰心的散文谈生命，都表达了作者对生命的独特体验。B . 范仲淹，北宋政治家、文学家，他的醉翁亭记，表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀。C . 从表达方式角度，诗歌可分为叙事诗和抒情诗北朝民歌木兰诗和唐代诗人杜甫的石壕吏都是叙事诗。D . 吴敬梓的范进中举、契诃夫的变色龙均使用夸张、对比等讽刺小说常用的手法，塑造了性格鲜明的人物形象。八、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分）作文：请以“就这样慢慢长大”为题，写一篇作文。要求：（1）不得出现真实的校名、人名。（2）不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题；共26分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 文言文阅读 (共2题；共29分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、四、 默写 (共1题；共8分)11-1、五、 综合性学习 (共1题；共5分)12-1、六、 语言表达 (共1题；共6分)13-1、七、 名著导读 (共1题；共2分)14-1、八、 命题作文 (共1题；共5分)15-1、