北师大版2019-2020学年九年级上学期语文期末质量检测试卷(II )卷.doc

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北师大版2019-2020学年九年级上学期语文期末质量检测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列各组词语中,划线字的读音全部正确的一项是( )A . 菜畦(q) 怪诞(yn) 屏障(png) 人迹罕至(hn)B . 叮嘱(zh) 蚱蜢(zh) 阻抑(y) 回环曲折(q)C . 磐石(pn) 花圃(p) 彷徨(png) 马革裹尸(gu)D . 迭起(di) 哽住(gng) 重荷(h) 气冲斗牛(du)2. (2分)选出没有错别字的一组( )A . 喧腾 训戒 啜泣 擎天撼地B . 隐秘 纳罕 辜负 没精打彩C . 酒酿 迸溅 庸禄 盘虬卧龙D . 糟蹋 笼罩 繁蜜 苦心孤诣3. (2分)下列句子中没有语病的一项是( )A . 通过这次升学考试,使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。B . 舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地袖手旁观着。C . 教育部门多次再三强调,各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。D . 根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。4. (2分)下列作家作品时期搭配不正确的一项是( )A . 与朱元思书吴均 南朝B . 云南的歌会沈从文现代C . 送东阳马生序宋濂明朝D . 送杜少府之任蜀州王安石唐朝5. (2分)选出下列各句表达方式理解有误的一项是:( ) A . 我冒了严寒,回到相隔2000余里,别了20余年的故乡去。(议论)B . 我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地称忙月。(说明)C . 有的人他活着别人就不能活;有的人他活着为了多数人更好地活。(议论)D . 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈(记叙)二、 句子默写 (共1题;共6分)6. (6分)古诗文默写。(1)过尽千帆皆不是,_。(温庭筠望江南)(2)_ , 何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(3)成长路上,时而阳光,时而风雨。无论是欢笑还是苦痛,我们都要用“_ , _”(范仲淹岳阳楼记)的旷达胸襟泰然处之。(4)“雨过琴书润,风来翰墨香”。琴棋书画在古代文人雅士的诗文中常有体现,请写出含有“琴”或“棋”字的相连两句:_ , _。三、 语言表达 (共1题;共10分)7. (10分)战争作为一种社会现象,伴随着人类社会的发生发展一直至今。战争是具有极大破坏性的历史现象,是人类自己制造的一种灾难。但就象自然灾害一样,它促使人类不断进取不断发展,可以这么说,战争是推动人类历史发展的重要方式之一。(1)“文艺作品与战争”。请你写出你所知道的有关战争的一句诗。(2)中日在钓鱼岛的争端逐步升级,通过外交途径解决的可能性逐步缩小,而又正是中日政府换届之局,敏感的钓鱼岛问题是否能够造成中日的战争导火索?仁者见仁智者见智,你请谈谈你的看法。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共12分)8. (12分)阅读下面两首诗歌,回答小题。济上作徐祯卿两年为客逢秋节,千里孤舟济水旁。忽见黄花倍惆怅,故园明日又重阳。(1)下列诗句中与本诗提到的传统佳节相同的一项是( )。 A . 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。B . 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。C . 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。D . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(2)“千里孤舟济水旁”历来为人称道,请简要赏析其妙处。 (3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 五、 文言文阅读 (共1题;共21分)9. (21分)阅读文言文,回答问题是岁,释之为廷尉。上行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊,于是使骑捕之,属廷尉。释之治问,曰:“县人来,闻跸 , 匿桥下。久之,以为行已过,即出,见乘舆车骑,即走耳。”释之奏当:“此人犯跸,当罚金。”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖和柔,令它马,固不败伤我乎!而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天下公共也。今法如是更重之是法不信于民也。且方其时,上使诛之则已。今已下廷尉,廷尉天下之平也,壹倾,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足!唯陛下察之!”上良久曰:“廷尉当是也。”其后,人有盗高庙坐前玉环,得;帝怒,下廷尉治。释之按“盗宗庙服御物者”为奏当弃市。上大怒曰:“人无道,乃盗先帝器!吾属廷尉者欲致_族,而君以法奏之,非吾所以恭承宗庙意也。”释之免冠顿首谢曰:“法如是,足也。且罪等,然以逆顺为差,今盗宗庙器而族之,有如万分一,假令愚民取长陵一抔土,陛下且何以加其法乎?”帝乃白太后许之。(选自资治通鉴)【注释】延尉:汉朝中央最高执法官。上:指汉文帝。骑:骑马的兵士。县人:京城外的人。跸(b):帝王出行时开路清道。当:判决。高庙:汉君臣供奉汉高祖刘邦的庙。逆顺:这里指犯罪程度的轻重。(1)给文中画线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)今 法 如 是 更 重 之 是 法 不 信 于 民 也。(2)解释下列句子中划线的词。释之为廷尉_有一人从桥下走_民安所措其手足_帝乃白太后许之_(3)用现代汉语写出下面句子的意思。令它马,固不败伤我乎!(4)文中横线处原有一字,请根据上下文推测,最有可能的一项是( )。 A . 于B . 以C . 之D . 而(5)选文中廷尉张释之处置违法犯罪的人的原则是怎样的?请联系全文简要分析。六、 现代文阅读 (共3题;共61分)10. (19分)现代文阅读,回答1-5题。老头子的固定电话爸爸喜欢我叫他老头子。他经常搬出纪晓岚的名言:万寿无疆之谓老,顶天立地之谓头,经纶满腹之谓子。其实,他169cm的身高只能算是立地,万寿无疆不过是个愿望。至于满腹经纶,还是换成“满腹唠叨”比较好。那天,我和我先生一起去看望他。老头子自己做了一桌菜,烫了一壶老酒。两杯酒下肚,话就来了。他先抱怨了水果越来越难吃,又评价说当前的国际局势真乱,而后谈到了家里的固定电话。他说:“也不知道是谁把咱们家的号码给卖了,天天有人打骚扰电话,什么地产公司啊,旅游公司啊,有时候早晨五点钟就打过来!”我说:“那就把固定电话断了吧。”老头子瞥了眼放在沙发旁的电话机,咂了咂嘴巴说:“还是留着吧,家里有个电话,才像一个家。”先生说:“老爸真是个念旧的人呢。”我先生是台南人,在上海做生意。老头子还算比较宽容地接纳了他。结婚前,老头子嘱咐他说:“我女儿在家很受爱的,十指不沾阳春水,嫁过去,你不要欺负她。家务么摆个样子就好了,不要让她真做。”先生说:“爸爸,你放心吧,我也舍不得的。”婚礼之后回到上海,我给老头子放结婚录像,他看到我按台南的风俗跪拜给公婆奉茶那一段,眼泪忽然就下来了。我说:“这么大年纪了,哭什么呀?”没想到老头子跺着脚,抹着泪说:“我女儿哪里遭过这样的罪哦,那天我等了一夜都等不到你电话,就知道你嫁人后肯定受委屈了。”我觉得他有点矫情,又忽然有些感动。原来我出嫁那天,父亲竟然一夜未眠。后来,我给老头子买了部有录像功能的电话机,老头子很是喜欢。他的自动回答,好像只录给我一个人。他说:“囡囡啊,是你伐?我现在不在家。不是去锻炼,就是去买菜了,一会就能回来,听到嘟的一声,把你要说的话留下来好了。”每次听到,我都会笑。我怀孕后,老头子要接我回家养胎。他喜滋滋地整理出客房,买了新被褥。不过,第一胎,婆婆还是希望生在台南老家。为此,我和先生发生了激烈的争吵。之后,我给老头子打了电话,听着他的声音,满心委屈涌出来。可是讲给他有什么用呢?他也只能是一个人陪着乱操心。于是我说台南的空气很好,水果味道香甜,这里一切都好。我们聊了很久,直到无话可聊。要挂电话时,他问:“那个你还有什么话没说吧?”我说:“没。”一向快言快语的父亲听了,慢慢地说,空气好 , 吃得好是重要,但最重要的,还是要心情好我这几天都在家。如果你烦了闷了,就找我老头子说说话。”“哪有什么烦闷啊。”我连忙说。“没有更好”老头子在电话那边笑了。但在电话挂断时,我听到话筒里传来一声轻轻的叹息。女儿一岁的时候,我带着她回到上海。那天老头子一直在笑。喝了酒,话就多了。他拉着我先生说:“我跟你讲,你不要以为你在台湾,我就没办法了。你要再敢欺负我女儿,我做鬼也不会放过你。”当时先生听了哈哈大笑,回程的路上却有些不悦,诘问道:“咱们吵架的事,你和他说干什么?”“我从来没说过。”“那他为什么对我说这种话?”我靠在车窗上,有点懒得回答。我说:“等女儿长大,你或许会懂吧。”一年后,老头子突发急性肺栓塞去世。人走得很快,没什么痛苦,我也没能见上最后一面。先生帮我办的后事,十分风光。老头子的那套房子,先生建议我把它卖掉,我没同意。先生说:“那把固定电话拆了吧,又没有人用。”我说:“先留着吧。”去年年底,因为种种积蓄已久的矛盾,我和先生的感情终于走到尽头。痛苦之余,我却迟迟没有下定决心离开他;我更舍不得的是女儿,不忍心让她吃苦;然而留在这个家里一直委屈自己,我又怎能甘心?除夕那天,晚上我翻来(f)_去地睡不着,拨了那串熟悉的号码。铃声响了几声,就听到了老头子的声音传过来:“囡囡啊,是你伐?我现在不在家。不是去锻炼,就是去买菜了,一会儿就能回来,听到嘟的一声,把你要说的话留下来好了。”这声音给我慰(ji)_,让我冰冷的心一下子暖和起来。老头子说得没错。家里有个固定电话,你至少还有一个家。(1)在括号内给相应汉字注音;根据拼音,在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。诘问(_) 翻来f_去 慰ji_(2)文章围绕“老头子的固定电话”主要写了6件事,请结合表格中的提示,简要概括出其余的4件事。段落内容概括事件:父亲抱怨受到固话的骚扰,却不同意拆除它。事件:父亲没等到我新婚夜的电话,认为我受了委屈。事件_事件_事件_事件_(3)结合上下文,说说第段中加点词语“矫情”和“感动”在文中的具体含义。我觉得他有点矫情,又忽然有些感动。矫情:_感动:_(4)第段中的加点词语和画线句子,表达很形象,情感很丰富。请认真品味,任选其一加以品析。一向快言快语的父亲听了,慢慢地说:“空气好,吃得好是重要,但最重要的,还是要心情好我这几天都在家。如果你烦了闷了,就找我老头子说说话。”(5)结合全文,分析文章最后一段在结构和内容方面的作用。11. (25分)阅读下文,回答问题石头开花包利民幺妹十三岁时便随父亲去山上拉石头了。她是自愿去的,那天她把自己的花书包塞进了木柜的底层,动作很缓慢,就像藏起了一个梦想。幺妹在采石场上挥汗如雨的时候,我在县一中的教室里埋头苦读,一切都是为了我,我把那份感动和歉疚转化成巨大的动力。高二那年放暑假回家,在采石场看到了幺妹,个子长高了不少,脸晒得黑黑的。见了我,她兴奋地跑过来,我抓起她的双手,心中蓦地涌起一阵悲哀,幺妹的手再也不是过去那样的柔软细腻了,变得粗糙而瘦硬。幺妹的手曾是那样的灵巧,会做漂亮的剪纸,会用柳梢编出各种栩栩如生的小动物。而如今,那双手的灵性全被坚硬的石头磨没了。握着幺妹的手,我哽咽着说不出话来。幺妹说:“哥,别难过,我这样挺好的啊!”回到家里,幺妹拿出一个小木箱,打开一看,里面全是各种颜色的石块儿。幺妹说这是她从采石场上捡的,这些石块儿和别的石头不一样,颜色鲜艳而且石质细密。我仔细地把玩着,果然是与众不同。开学的时候,是幺妹送我出山,在山口,一直沉默的幺妹用手掸了掸我的衣服,我知道她要回去了。这时,她塞然向前几步,抬起头来望向远远的山外,伸长了脖子,大声地喊了一声,群山回荡着她那充满希望与失落的声音。然后,她便往回走了,一直没有回头。我依然站在那里,咀嚼着幺妹对山外的憧憬,眼泪终于淌下来。一个月后的一天,幺妹忽然来县城找我。她说:“爸最近忙,让我给你送钱来了!”说着,从口袋里掏出一把钱塞给我。攥着那些被汗水浸得软软的钱,我的心里涌起一股无人知晓的感动与伤感。然后,她从口袋里掏出一样东西放在我手里,说:“这是我给你的!”我一看,居然是用一块白色的石头雕成的一朵莲花!我仔细地看着,真是雕得太美了。幺妹说:“这是我花了好几天的工夫又刻又磨弄出来的。给你放在书桌上压压书什么的。看到它你就知道我在给你鼓劲儿哩!”那以后,每次学习时,一看到桌上的那朵石头莲花,心中便会涌起温暖的感动,生命中便多了一份铮铮的力量,为了贫穷的家,为了操劳的幺妹。寒假回家,当幺妹又给我打开她的小木箱时,我竟惊呆了,当初的那些石块儿,已经被幺妹雕刻成各种各样的小物件,琳琅满目,让我爱不释手。幺妹的手依然是那样粗糙,可坚硬的石头并没有夺走她的灵心秀手,她让那些冰冷的石头绽放出五颜六色的美丽。忽然明白,其实于多数人而言,生活中的石头又何尝不冰冷刺骨,但只要有一颗充满希望的心,那些石头都是可以开出花来装点人生的。看着那些石雕,我的心忽然一动,对幺妹说:“你的手真巧,这应该是工艺品了,也许能卖很多钱呢!”幺妹一拍额头,说:“呀,我怎么就没想到呢?也许真的能卖出去呢!”幺妹从此卖起了石雕。可这是更辛苦的,她的手常常被刻刀划伤,而且总是干到深夜。为了不影响爸妈睡觉,有时她就到院子里借着月光或雪光去刻石头。叮叮的声音传向远远的夜空,而她的手也因此被冻伤了。幺妹的石雕卖得不错,后来她便一个月来县城一次卖石雕,顺便给我送钱。在县城里,幺妹的石雕能卖得多些,价钱也高些。那年秋天,我终于如愿考上了省城的师范大学,最高兴的人就是幺妹了。她说:“哥,你有出息了!好好的上学吧,我还刻石头卖钱供你!”我紧紧地拥着幺妹,泪水打湿了她的头发,我知道上大学曾是她的梦想啊可是,所有的梦想都中途飘散了,在那个凉凉的秋天。幺妹从采石场捡石头回来,走过窄窄的山梁时滚了下去。从此,她的生命便永远定格在十六岁的花季。人们发现幺妹时,她静静地躺在山谷里,手中握着一枚洁白的石头,上面溅上了鲜血,像一朵艳艳的花。我赶回来的时候,等着我的只是后山上一座小小的坟茔。我把幺妹留下的那些石雕摆放在坟的周围,坐在那里,整整一个下午。所有的往事一一涌来,那些石头在幺妹的手上开出了美丽的花,而幺妹的生命之花却早早地凋谢了幺妹送我的那朵石头莲花我会用一生的时间去珍藏,就像用一生的爱去呵护幺妹那颗洁白的心!返校时,我独自走在山间的路上,心情和脚步一样沉重。蓝蓝的天上没有一丝云,而我的心却下着雨。站在山口,想起当初幺妹送我出山的情景,想到以后再也不能,再也不能看见幺妹那甜甜的笑脸,我对着满山的秋树秋花喊了一声,周围回荡着一声声深情的“幺妹”低下头,我泪落如雨。(选自青年文摘2006年3月版有删改)(1)文章第段写到“一切都是为了我”。纵观全文,简要概括幺妹为“我”做了哪些事? (2)赏析文章第段画线句子。这时,她突然向前几步,抬起头来望向远远的山外,伸长了脖子,大声地喊了一声,群山回荡着她那充满希望与失落的声音。(3)文章第段画线句子有何深刻含义? (4)幺妹是怎样的一个人?请结合内容做简要分析。 (5)文章第段在内容和结构上有何作用? 12. (17分)阅读下文,回答相关问题。雾霾连日来,一条深褐色的巨大污染带斜穿1/3的国土,雾霾天袭扰中东部大城市。究竟什么是雾霾天?雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统,是近地面层空气中水汽凝结(或凝华)的产物。就其物理本质而言,雾与云都是空气中水汽凝结(或凝华)的产物,所以雾升高离开地面就成为云,而云降低到地面或云移动到高山时就称其为雾。一般雾的厚度比较小,常见的辐射雾的厚度从几十米到一至两百米左右。由于液态水或冰晶组成的雾散射的光与波长关系不大,因而雾看起来呈乳白色或青白色。霾(mi),也称灰霾(烟霞)。空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子也能使大气混浊,视野模糊并导致能见度恶化,如果水平能见度小于10千米时,将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍称为霾或灰霾,它可在一天中任何时候出现。霾与雾的区别是什么呢?雾是自然形成的,霾是人为造成的。发生霾时相对湿度不大,而雾中的相对湿度是饱和的(如有大量凝结核存在时,相对湿度不一定达到100%就可能出现饱和)。一般相对湿度小于80%时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是霾造成的,相对湿度大于90%时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是雾造成的,相对湿度介于80-90%之间时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是霾和雾的混合物共同造成的,但其主要成分是霾。霾的厚度比较厚,可达13公里左右。由于灰尘、硫酸、硝酸等粒子组成的霾,其散射波长较长的光比较多,因而霾看起来呈黄色或橙灰色。随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。近期我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。共同的气象条件:秋冬季节,地面温度较低,近地面出现逆温,对流运动弱,当冷空气活动弱,大气环流稳定,静风或微风条件下,近地面水汽和尘埃不易散失,在近地面凝结,形成雾霾天气。气温愈低,空气中所能容纳的水汽也愈少,越容易形成雾霾。多发季节:深秋至来年初春。雾形成的条件:一是冷却,二是加湿,三是有凝结核。雾的类型:辐射雾、平流雾、混合雾、蒸发雾。沿海,暖流经过的地区,多蒸发雾,寒流经过的地区,多平流雾;盆地多混合雾。地势低,雾日多。灰霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果,其成因有三: 一是在水平方向静风现象增多。城市里大楼越建越高,阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显减弱。静风现象增多,不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释,容易在城区和近郊区周边积累。二是垂直方向上出现逆温。逆温层好比一个锅盖覆盖在城市上空,这种高空的气温比低空气温更高的逆温现象,使得大气层低空的空气垂直运动受到限制,空气中悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面。三是空气中悬浮颗粒物的增加。随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增,污染物排放和悬浮物大量增加,直接导致了能见度降低。形成在城市及其郊区。雾本身不是污染,但产生雾的大气环境处于比较稳定的状态,空气中的污染物不易向外扩散,造成集聚效应,会使污染越来越重。同样,城市污染物在低气压、风小的条件下,与低层空气中的水汽相结合,也会加重雾霾程度。二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成,前两者为气态污染物,最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起,让天空瞬间变得灰蒙蒙的。颗粒物的英文缩写为PM, PM25,是直径小于25微米的污染物颗粒。这种颗粒本身既是一种污染物,又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体。城市有毒颗粒物来源:首先是汽车尾气,其次是北方到了冬季烧煤供暖所产生的烟尘,第三是工业生产排放的废气,第四是建筑工地和道路交通产生的扬尘。雾霾的危害有哪些呢?首先影响能见度,影响道路交通;其次,霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,引发呼吸道疾病、诱发心血管疾病,严重会致死。1952年12月5日至10日,发生了“伦敦烟雾事件”。 仅在12月5日到8日这4天里,伦敦市死亡人数就高达4000。(1)根据文章相关内容,请你给“霾”下个定义。(2)下面的句子运用了什么说明方法?并分析其作用。1952年12月5日至10日,发生了“伦敦烟雾事件”。 仅在12月5日到8日这4天里,伦敦市死亡人数就高达4000。(3)“灰霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果”句中的加线字“主要”能否删去?为什么?(4)下列哪一个选项不符合原意( )A . 深秋至来年初春,如果气温愈低,空气中所能容纳的水汽也愈少,雾霾越容易形成。B . 二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物,是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。C . 雾是自然形成的,发生时相对湿度是饱和的。霾是人为造成的,发生时相对湿度不大。D . 雾本身不会污染环境,而产生雾的大气环境如果处于比较稳定的状 态,空气中的污染物就不易向外扩散,从而造成集聚效应,会使污染越来越重。七、 命题作文 (共1题;共1分)13. (1分)题目:幸福是( )幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问,在寻找。其实,幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的眼光;幸福就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然得经历,战胜自我的心路 请以“幸福是_”为题作文。要求:(1)请将文题补充完整 (除诗歌外,文体不限)。(2)不少于600字。(3)书写工整,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 句子默写 (共1题;共6分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、 语言表达 (共1题;共10分)7-1、7-2、四、 诗歌鉴赏 (共1题;共12分)8-1、8-2、8-3、五、 文言文阅读 (共1题;共21分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、六、 现代文阅读 (共3题;共61分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、七、 命题作文 (共1题;共1分)13-1、
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