新人教版2020届九年级下学期第二次月考（5月）语文试题.doc

新人教版2020届九年级下学期第二次月考（5月）语文试题一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下面中国古典四大名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（ ）A . 宋江-智取生辰纲B . 孙悟空大战牛魔王C . 诸葛亮挥泪斩马谡D . 林黛玉焚稿断痴情2. （2分）下面句子中划线词语的运用有错误的一项是（ ）A . 由于燃料告罄、食物耗尽，斯科特和他的队员们在南极探险的归途中悲壮覆没。B . 一个学年很快就过去了，我们该郑重其事地考虑一下暑期的生活安排。C . 这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。D . 我们的球队已养精蓄锐多时了，在本轮锦标赛中可以挑战上届的冠军了。二、 书写 (共1题；共5分)3. （5分）请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在方格中，要求正确、美观。少壮不努力，老大徒伤悲。三、 默写 (共1题；共10分)4. （10分）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（1）故园渺何处？_。(韦应物闻雁)（2）临风一唳思何事？_。(白居易池鹤)（3）_，泥香带落花。(葛天民迎燕)（4）浊酒一杯家万里，_。(范仲淹渔家傲)（5）_，鸣之而不能通其意。(韩愈马说)（6）_，蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)（7）俱怀逸兴壮思飞，_。(李白_)（8）_，病树前头万木春。（_酬乐天扬州初逢席上见赠）四、 综合性学习 (共1题；共10分)5. （10分）观察下面漫画，完成两道小题。（1）仔细观察画面，根据你的理解为这幅漫画起一个标题 （2）画面一定在某方面触动了你的心灵，请选择其中一点谈谈你的感悟。 五、 名著导读 (共1题；共5分)6. （5分）名著阅读正看处，有人报：“又一个爷爷来了。”众鬼判急急观看。无不惊心。真君却道：“有个甚么齐天大圣，才来这里否?”众鬼判道：“不曾见甚么大圣，只有一个爷爷在里面查点哩。”真君撞进门，大圣见了，现出本相道：“郎君不消嚷,庙宇已姓孙了。”这真君即举三尖两刃神锋，劈脸就砍。那猴王使个身法，让过神锋，掣出那绣花针儿，幌一幌，碗来粗细，赶到前，对面相还。两个嚷嚷闹闹。打出庙门，半雾半云，且行且战，复打到花果山，慌得那四大天王等众，提防愈紧。这康、张太尉等迎着真君，合力努力，把那美猴王围绕不题。选文中打斗的双方是谁？打斗的结果怎样？六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7. （7分）阅读下面的诗，完成小题。酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）诗题中“乐天”指的是 （2）下列对这首诗理解不正确的一项是（ ）A . 首联表达了诗人被贬谪的无比辛酸之情，也流露出了内心的不满。B . 颔联写诗人回到久别的家乡，人事全非，心里无限悲痛怅惘之情。C . 颈联用“沉舟、病树”为反衬，表现了诗人感慨年华已逝的悲伤。D . 尾联中点明了酬赠题意，表现出了诗人坚定的意志和乐观的精神。七、 文言文阅读 (共1题；共15分)8. （15分）阅读下文，回答相关问题小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（1）解释下列句中加线的字词。为坻，为屿，为堪 ， 为岩。堪：其岸势犬牙差互。犬牙： （2）用现代汉语翻译下列句子。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见青树翠蔓，蒙络摇缀。（3）阅读全文，按要求回答问题。本文第2段表现了潭水的什么特点？（请用文中原句回答）作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现作者怎样的思想感情？八、 现代文阅读 (共3题；共67分)9. （20分）（2011恩施州）阅读下面一篇说明文，回答问题宜万铁路“桥隧博物馆”永遇乐2010年12月22日上午10时18分，和谐号4806次列车缓缓驶离恩施火车站，开往宜昌，这喻示着5万铁路工人奋战7年的宜万铁路正式通车。宜万铁路是我国铁路路网“四纵四横”主骨架之一，是沪汉蓉快速通道的重要组成部分。宜万铁路东起鸦宜铁路宜昌东站，西至达万铁路万州站。途经湖北宜昌、长阳、巴东、建始、恩施、利川和重庆万州七个县市（区），线路全长377公里，其中宜昌东至凉雾段为一次复线288.46公里，凉雾至万州段为单线88.54公里。全线共有隧道159座338.771公里，其中双线隧道54座47.32公里，10公里以上隧道5座61.161公里；桥梁253座68.487公里，其中双线特大桥21座17.471公里，单线特大桥11座8.215公里；铁路沿线24个车站中，有8个建在桥上或隧道里，堪称世界之最。宜万铁路因此被喻为“桥隧博物馆”。宜万铁路途经的绝大部分地域是喀斯特地貌山区，地下暗河、湖泊密布，隧道多次打通地下溶洞。利川市境内的齐岳山隧道，全长10.5公里，坐火车经过只需几分钟，而贯通却花了6年。这条隧道通过15条断层、3条暗河，施工揭示溶腔138个，实测水压最高达2.3MPa，以这样大的压力，足以将水从地面送到100层的高楼。现在，隧道上方220米处就有暗河，水量最大达40多万方。上世纪60年代，国家打算续建川汉铁路，就是因为无法打通这条隧道才搁置。宜万铁路两跨长江，一跨清江，多次跨越深涧和峡谷。在总长68.487公里的253座大中桥梁中，特殊结构桥梁29座，桥墩高超过100米的桥梁5座，复杂桥梁结构之多在铁路建设史上少见。恩施市境内的渡口河特大桥全长634米，位于屯堡乡双龙村，处在V字形深沟中，大部分墩台建在陡峻的山坡上。大桥共14个墩台，60多米的高墩有2个，92米1个；最高墩128米，比原中央电视台大楼还高出18米，建成时在亚洲铁路桥梁中排第一，在世界铁路桥梁中排第三。大桥桥面宽10.7米，为双向设计，设计时速160公里/小时。大桥共使用混凝土16714.2立方米，体积相当于137节火车车厢的总和；使用钢筋总重53.7763吨，相当于36辆广本轿车的重量。宜万铁路隧道、桥梁占线路总长的74%，是世界铁路建设史上桥隧比例最高的铁路。宜万铁路沿途穿越地质条件极为复杂的喀斯特地貌山区，是中国铁路建设史上最难修的铁路。宜万铁路动用了5万多建设者，修了7年，年均进度仅50多公里，是中国单公里修建时间最长也是最慢的铁路。宜万铁路总投资近226亿元人民币，平均每公里造价约6000万元，两倍于青藏铁路，是中国单公里造价最高的铁路。宜万铁路的建成通车，宣告“蜀道之难，难于上青天”已成为了历史。它不仅穿越了377公里的陡峭险峻，而且也穿越了中华民族百年期待、百年梦圆的感慨。这部波澜壮阔的建设史诗，将铭刻在中国乃至世界铁路史上。（根据恩施新闻网有关资料整理）（1）宜万铁路为什么被喻为“桥隧博物馆”？ （2）文章第段分别说明了什么内容？第段与这两段是什么关系？ （3）读第段，说说文章是怎样说明渡口河大桥的？ （4）文章第段连用了五个“最”字，能否将他们去掉，为什么？10. （20分）阅读下文，完成以下小题。生命是棵长满可能的树刘根生研究者观察花样滑冰运动员训练发现，相同情况下，普通运动员喜欢练习已掌握动作，顶尖运动员更喜欢练习未掌握动作。是停留在“舒适区”巩固技能，还是在困难中超越自我？选择，影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树;走出舒适区、挑战“不可能”，人生才能抵达更高的境界。走出舒适区，必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱，苦苦实验二十载，解决了火炸药领域世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖台;周有光50岁前是经济学教授，50岁后主持拟定我国汉语拼音方案，100岁还不肯“逸我以老”，出版了多部著作。不为已有功名所累，变顶点为新起点，生命之树自然会挂满累累果实。走出舒适区，意味着敢于“求极限”。模拟太空失重条件训练，航天员若感到身体不适，可随时按下警报器终止，但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里，景海鹏一泡就是三四个小时，吃饭时连筷子都拿不动。古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。使人痛苦者，往往蕴藏着促人强大的因子。走出舒适区，有时候需要“讨苦吃”。杨善洲说，如果说共产党人有职业病，这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后，他毅然扎进大亮山植树造林，把荒山秃岭变成了绿洲;广东湛江市政协原主席陈光保离休后，荷着锄头进山开荒，造福一方百姓。这般自讨苦吃，体现了心念苍生、以苦为乐，更以实绩彰显了行动的力量。哲人有言，有些人过了30岁就“死”了，因为之后的岁月里全在模仿自己，机械地重复习惯之事。模仿自己，就是待在舒适区的惯性使然。比如用新瓶装旧酒，反复显摆曾经的成果，如同照了相洗了很多张照片，底片却还是一张；比如习惯于守成、放弃了创新，在踟蹰不前中被他人超越;比如陷入工作怪圈，忙忙碌碌装样子，有难度的不愿干，没有先例的不敢干。不日新者必日退，模仿自己，难免会在舒适中“过早地死亡”。非洲有种蝙蝠，能把毛驴杀死。开始时，它会用舌尖轻轻地舔舐毛驴脚踝，接着再咬个小口吸血，毛驴浑然不觉;一只只蝙蝠接力，毛驴终于轰然倒地。安逸享乐，会让人停留于表面的舒适区。这种舒适背后，隐藏着致命的陷阱。摒弃守成心态、抵制“舒适”吞噬，一个人才能在进取中不断赢得新优势，内心也方有长久的安宁。一个人之所以伟大，首先是因为他的目标伟大。高远的目标，寄托着理想和信仰，能激励精神、催人奋进。高原之上有高峰，目标远大者从不满足于某个特定高度，他们常常自觉选择离开舒适区，艰难踏上新征程。面对生命这颗长满可能性的大树，只要肯努力，向上向善总有无限的拓展空间。（1）从全文来看，作者的主要观点是什么？ （2）简要分析第段的论证思路。 （3）指出第段运用的论证方法并分析作用。 （4）米兰昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同，每个人对生命都有自己独到的理解。你是如何理解的？ 11. （27分）阅读下文，回答问题_包利民常常会有这样的时候，分明是湖光山色或清风明月，心里却是一片萧瑟，不管怎样的美景，总会有将心触痛的地方。细细想来，那样的时刻，却都是人生最落寞伤怀之时，在暗淡的际遇之中，心灰则天暗，麻木的脸总是与冷漠的眼相遇。于是处处皆秋，仿佛沧桑奔涌，风霜扑面。有一年自己亦是处于这样的心境之中，偌大的都市，在我眼中毫无生机，只是一片钢筋水泥筑成的冰冷森林。就在那个时候，偶然结识了一位老者，他是当地颇有名气的国画大师，擅长画鸭，曾以一幅百鸭图获全国大奖。我曾欣赏过那幅名画，画中百鸭情态各异，极具情趣。与老者相熟之后，渐渐了解到他的经历。他年轻时就酷爱国画，且小有名气，可是正逢“文革”动乱，他也被牵连进了牛棚，与他一起被下放劳动改造的都是些艺术界人士。从身到心的疲累，使这些曾满怀激情的人日渐麻木，看不到前方的路，而眼前的苦难成了最大的煎熬。老者对我说：“那时我在接受批斗之余，就是去放生产队的鸭子，那是一大群鸭子，每天把它们赶到河边，我坐在那里，看着流水万念俱灰。有一天，无意之间，我注意到了那些鸭子，发现它们很是有趣，从情态到叫声，给我一种全新的感觉。我就像发现了一个崭新的世界，于是每天观察鸭子，看它们弯弯的眼睛，就像是永远都在微笑。便想到画它们，我拿着树枝，就在河边的土地上画，每天都画，一下子轻松了许多！”后来，平反之后，与他一起落难的那些艺术界人士，多已放弃了当年追求的东西，只有他，画艺却在那些年中进步了许多。那些同伴都已显出老态，而他却容光焕发，仿佛那些遭遇只是一个短短的梦。我知道，自从走进鸭子的世界，他的心里便安静了，便有了希望，于是日子便生动起来。一年之后，我去了一个山村的小学当教师，虽然际遇依旧，可是心里却已温暖。在那个天涯一般的地方，每天傍晚，我都会在校园里点燃一堆木头，支起铁锅熬粥。四处的山岭寂然，长风流淌，在粥香弥漫中有着一种充实的满足。虽然穷困偏远，却让我于极静之中，在心里生长起郁郁葱葱的希望。就如秋天的远山，树凋草残，可是明月高悬，一切在我眼里却是那样多姿多情。有朋友来看我，见我现状，很是唏嘘，我却淡然一笑，指给他看深秋的五花山，告诉他，那一片五彩的斑斓，实是胜过春日。在我的亲身经历中，已经深深懂得，心绪对于心态的影响。心存美境，则生命中再无困境。无论怎样的坎坷遭遇，那样一颗充满生机的心，就会使艰难的境遇变得柔柔如春。世界并不是由许多冰冷的墙筑就，只要心怀美好，就会发现那些墙上，有着许多扇充满希望的门，也有着许多扇阳光倾洒的窗。是啊，这真是道出了人生在世充满情怀的态度，这实在是一种至高至美的境界，其实也并不是难以企及，只要在你心里种上一颗希望的种子即可。心中永远不磨灭希望的色彩，那么，即使_，也会_。如此，你就会在随时随境，真心地感叹：这世界，多好！选自做人与处事（1）结合全文内容，为本文拟一个恰当的标题。 （2）第段划线的“这样的心境”指代的内容是什么？ （3）通过作者讲述老者的故事，你觉得那位老者是一个怎样的人呢？请结合文章内容简要分析。 （4）“忽然想起，在那位老者曾经的一幅画作上，看到他题的两句诗：人无琐碎云方静，心有斑斓景自春。”这句话是从文中抽取出来的，你认为还原到哪一段前面最合适？ （5）在这篇文章中，作者的心灵经历了一次洗礼，他的心理从_变化成_，领悟到人生的真谛。（据文章内容在横线上分别填一个表示心理活动的双音节词） （6）通读全文，请你在第段的横线上续写两句话，使句意完整。心中永远不磨灭希望的色彩，那么，即使_，也会_。（7）【积累链接】只要心境美好，就会充满希望；只要希望还在，再坎坷的境遇也能变得春天般绚丽。苏轼在江城子密州出猎中抒写了即使身处逆境，也渴望报效朝廷、杀敌报国的壮志豪情。请你写出这个句子：_，_，_。 九、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）作文。 家中，有父母的陪伴；课堂，有老师的陪伴；课间，有同学的陪伴。学习上有书本的陪伴，休憩时有音乐的陪伴，旅途中有风景的陪伴“陪伴”无处不在，“陪伴”帮助着我们、激励着我们、温暖着我们。总有那么一种陪伴，是你人生中最好的陪伴。请以“最好的陪伴”为题写一篇文章。要求：除诗歌、剧本外文体不限；不要少于600字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 书写 (共1题；共5分)3-1、三、 默写 (共1题；共10分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、四、 综合性学习 (共1题；共10分)5-1、5-2、五、 名著导读 (共1题；共5分)6-1、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7-1、7-2、七、 文言文阅读 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、八、 现代文阅读 (共3题；共67分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、九、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、