学校2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷 .doc

学校2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷 一、 基础 (共5题；共18分)1. （2分）下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A . 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。B . 体育考试时，李明考试成绩优秀。无独有偶，王新也获得了优秀。C . 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。D . 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。2. （2分）下列对名著及文学常识的表述有错误的一项是（ ） A . 论语是记录孔子及其弟子的言行的书，孟子是记录孟子及其弟子思想观点和政治活动的书。B . 范进中举中的胡屠户，契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。C . 紫藤萝瀑布和海燕都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向上的健康情怀。D . 热爱生命的作者都是美国的杰克伦敦，松鼠最后一课的作者分别是法国的布丰、都德。3. （2分）下列有关文化常识的表述有错误的一项是（ ） A . 三峡，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。B . 以官职相称，自古就有，文题答谢中书书中的“谢中书”即是这种称呼。C . 古人根据月亮的变化来记月，月初为朔，月中为望，月末为晦，月缺月圆，聚散离合。D . 夸张这种修辞手法，就是过分夸大写的内容，如：她哭得地动山摇，把她哭的很有影响力给强调突出了，能引起读者的联想和共鸣。4. （4分）阅读下面的文字，回答下列各小题。春天一旦跨到地平线这边来，大地便换了一番风景，明朗又朦胧。它日日夜夜散发着一种气息 ， 就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛的、诱惑而撩人的，这是生命本身的气息。大地的肌肤泥土，松软而柔和；树枝再不抽搐 ， 软软地在空中自由舒展，那纤细的枝稍无风时也颤悠悠地摇动 ， 诏唤着一个万物萌芽的季节的到来。湖水因为春潮涨满，仿佛与天更近；静静的云，说不清在天上还是在水里（1）文中划线字的注音和字形，全部正确的一项是（ ） A . 撩人（lio） 一番B . 抽搐（ch） 枝稍C . 纤细（qin） 充沛D . 涨满（zhng） 诏唤（2）文中画横线的词语词性不相同的一项是（ ） A . 一旦 仿佛B . 朦胧 自由C . 气息 萌芽D . 散发 摇动5. （8分）古诗文默写填空。 （1）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下） （2）_，铁冰河入梦来 。（陆游十一月四日风雨大作） （3）孔子曾对“学”与“思”两者的关系做过辩证的论述，他说“_，_”。 （4）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是“_，_”。 （5）品读古代的优秀诗文，感受古人的高贵心灵。诸葛亮在诫子书中开篇即对儿子明确提出修身养德的要求，并指出修身养德的具体途径的句子是：“_，_”。 二、 阅读 (共4题；共70分)6. （19分）文言文阅读，回答相关问题小石潭记从小丘西行百二十岁，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。（1）解释下列词语水尤清洌清：_日光下澈澈：_俶尔远逝俶尔：_以其境过清 清：_（2）下列不是比喻句的是（ ）。A . 闻水声，如鸣佩环B . 斗折蛇行C . 似与游者相乐D . 其岸势犬牙差互（3）翻译：斗折蛇行，明灭可见。（4）用原文语句回答作者为了突出潭水之奇，首先从水声写起，用“”写出了水声的悦耳动听，接着正面描写潭水“”，然后用“，”，从侧面加以烘托，突出了潭水的清澈见底、清得出奇的特点。（5）下列分析不符合文章意思的一项是（ ）。A . 选文第2段主要写了潭中游鱼的情趣。其中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”一句对潭中游鱼数目竟一目了然，不只表明了水的清澈，且暗示了石潭之小。B . “佁然不动”写出了鱼儿的静态，“俶尔远逝，往来翕忽”则描写了鱼儿的动态。在动静交替中，以鱼的欢乐反衬游人的愁苦。C . 选文第3段写遥望潭的水源，抓住了溪流曲折蜿蜒，岸势“犬牙差互”的特点。D . 选文第4段主要写了小石潭的气氛和作者的感受。7. （24分）阅读下面的文字，完成下列各题万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。（1）解释下面划线的词。策勋十二转 _当户理红妆 _（2）解释下面划线的词。策勋十二转 _当户理红妆 _（3）第段画线句意在表达什么？（4）第段画线句意在表达什么？（5）从遣词造句角度赏析第段画线句。（6）从遣词造句角度赏析第段画线句。8. （20分）阅读下文，回答问题病人每天下午，她都要准时来到医院大门口左侧台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而清澈。虽然病号服并不合身，但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。起风了，她轻轻地合上书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。楼里的人渐渐多了起来，有上班的也有下班的，正好又是探视的日子，电梯刚停下，人们争着拥了进去，电梯马上有了反应，发出“受不了”的报警声，最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。下一趟的人照样很多，不过还好，电梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯显然没有明白什么是“双层停”，说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里想：这人真多事。电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层呢？她主动接过来说，是的，往左拐。电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰，还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯。她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。但她没有想到，她的后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”的一下就把电梯给关上了，并且触动了上行按钮。“神经病！”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”“噢，怪不得她的行为不太正常。”另一个人接着说。电梯内的人恍然大悟。（1）阅读文章的第1自然段，“她”会给你留下怎样的印象？联系全文看，作者在第1自然段中对“她”的描写有什么用意？（2）文中有人说“她”“行为不太正常”，请你概括说说“她”有哪些让人觉得“不太正常”的行为。（3）这篇小说以“病人”为标题，有什么含义？（4）还记得皇帝的新装中那个唯一敢说真话的孩子吗？还记得我的叔叔于勒中那个敢于表露亲情的孩子吗？如果这篇小说的结尾也有一个孩子出现，你会怎样设计接下来的故事情节？请你发挥联想和想象，在上文的结尾之后续写一段文字。（不少于80字）。9. （7分）文学名著阅读片段一：白昼的余光迟迟没有离去，月亮越来越大，也越来越亮，这时我能将他看得清楚了。他身上裹着骑手披风，戴着皮毛领，系着钢扣子。他的脸部看不大清楚，但我捉摸得出，他大体中等身材，胸膛很宽。他的脸庞黝黑，面容严厉、眉毛浓密；他的眼睛和紧锁的双眉看上去刚才遭到了挫折、并且愤怒过。他青春已逝，但未届中年。片段二：你以为我会无足轻重的留在这里吗？你以为我是一架没有感情的机器人吗？你以为我贫穷、低微、不美、缈小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有一样多的灵魂，一样充实的心。如果上帝赐予我一点美，许多钱，我就要你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话。（1）以上的片段节选自名著_，片段一中的“他”是_（填姓名）。（2）片段二体现了人物怎样的性格特征？请举一个与该人物有关的情节。三、 作文 (共1题；共5分)10. （5分）阅读下面的材料，按要求作文。有多久没有注意阳光照在身上的感受了/温暖那最最单纯的温暖/我们都有的有多久没有注意枝条初绿瞬间的喜悦了/欣喜那最最感动的欣喜/我们都有的不是只有华丽的衣服穿在身上才会温暖的/纯朴那毫不在意的纯朴/自由自在的不是只有惊天动地的方式才能得到满足的/生活那平平安安的生活/才是珍贵的摘自歌曲多好啊要求：请根据你对歌词的理解，写一篇题为“真的挺好”的作文；文体自选（诗歌、戏剧除外），不得抄袭；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础 (共5题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、二、 阅读 (共4题；共70分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、答案：略7-2、答案：略7-3、答案：略7-4、答案：略7-5、答案：略7-6、答案：略8-1、答案：略8-2、答案：略8-3、答案：略8-4、答案：略9-1、9-2、三、 作文 (共1题；共5分)10-1、