北师大版2019-2020学年九年级上学期语文期中测试试卷（I）卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期语文期中测试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共7题；共37分)1. （2分）下列词语中，划线字的注音和字形都无误的一项是（ ） A . 唐雎（j） 缟素（go） 嗟乎（ji） 以头抢地（qing）B . 寡人（gu） 宫殿（din） 袭击（x） 长虹贯日（gun）C . 韩傀（gu） 休浸（jn） 彗星（hu） 挺剑高起（tng）D . 晓谕（y） 忤逆（w） 怫然（f） 免冠徒跣（x）2. （2分）下列语句中标点符号不正确的一项是（ ）A . “在最好的年纪，我就要做最有意义的事。”国际关系学院学生姚扬说,“这次到风华爱心希望小学支教让我明白了人生的方向。”B . 不靠窗口的病人，突然产生一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，能有幸观赏到窗外的一切？为什么自己不应该得到这种机会呢？C . 近日，陆毅在微博晒出了女儿的一篇“自由写话”作文，题目是我的一家。D . 家乡盛产的桃子呀，柿子呀，西瓜呀，都是我从小到大喜欢吃的水果。3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 经过近二十年的不懈努力，我国首次海域可燃冰试采成功。B . 能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。C . “扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后，在全社会迅速引起了巨大反应。D . 由于连降大雨，近期到南塔公园散步的人比以前减少了一倍。4. （2分）下列句子中划线词语使用错误的一项是（ ） A . 我强烈地向往着俭朴的生活，并且常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而问心无愧。B . 面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。C . 2010年上海世博会是一次人类文明成果荟萃的盛会。D . 生性多愁善感的王子后来顽强地面对厄运。5. （12分）古诗文名句填空。 （1）足蒸暑土气，背灼炎天光。_，_。（白居易观刈麦） （2）八百里分麾下炙，_，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） （3）_，_。槲叶落山路，枳花明驿墙。（温庭筠商山早行） （4）古往今来，无数英雄人物以天下为己任，具有“舍我其谁”伟大情怀，正如毛泽东所说 “_，_。”（请选用沁园春雪中的句子填写） （5）陆游卜算子咏梅中的诗句“_，_”，表达了诗人志节高尚,操守如故的追求。 （6）一场秋雨一场寒，转眼又将进入蛰居的冬日。不由让人怀念起“_，_”的 新春气息。（请选用刘方平月夜中的诗句填写） 6. （12分）阅读下面名著选段，完成后面题目（A）祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽舍自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁，因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。（B）六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院中看了看那灰红的天，喝了瓢凉水，走了出去。街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸，处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。街上异常的清静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。祥子坐了好久，他心中腻烦了。既不敢出去，又没事可作，他觉得天气仿佛成心跟他过不去。不，他不能服软，一出来，才晓得自己错了。天上那层灰气已散，不甚憋闷了，可是阳光也更厉害了许多：没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼，空中，屋顶上，墙壁上，地上，都白亮亮的，白里透着点虹；由上至下整个的像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点，晒得东西要发火。在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。（1）（A）（B）选文都出自_创作的小说_。 （2）（A）段写了祥子第一次买车，他是怎样买到这车的？这辆车后来怎么没了？他后来又准备买一辆车，结果又怎样？ （3）（B）段的环境描写突出了天气什么特点？这样写的作用是什么？塑造了祥子怎样的性格特点 7. （5分） 六年级的小易是个“别字大王”，这次又把“闲暇”的“暇”、“浪费”的“费”、“教诲”的“诲”写错了。怎样才能避免写错别字呢？小易向你请教。请你从下表中任选一题，根据偏旁与字义的关系，结合词语为他讲解。题号词语词语解释易错字偏旁闲暇空闲时间。暇日浪费不加约束地使用财物等。费贝教诲教育训导。诲言（讠）二、 现代文阅读 (共2题；共41分)8. （20分）阅读有一种感动叫守口如瓶一文，完成下面题目。大民失业了，他没有告诉妻。他出门时，妻像往常一样拉住他，帮他整理衬衣的领口。大民夹了公文包，挤上公交车，三站后下来，在公园的长椅上坐定，愁容满面地看广场上成群的鸽子。大民就这样待了5天。到了傍晚，大民仍换一副笑脸回家，敲敲门，大声喊，我回来啦！妻就奔过来开门，笑盈盈地。5天后，他在一家很小的水泥厂，找到一份短工。那里环境恶劣，飘扬的粉尘让他的喉咙总是干的；劳动强度很大，这让他身上又总是湿的。组长说你别干了，你这身子骨大民说我可以。他紧咬了牙关，两腿轻轻地抖。他全身沾满厚厚的粉尘，像一尊活动的疲劳的泥塑。下了班，大民在工厂匆匆洗一个澡，换上笔挺的西装，扮一身轻盈回家。他敲敲门，大声喊，我回来啦！妻像往常一样奔过来开门，笑盈盈地。满屋葱花的香味,让大民心安。饭桌上妻问他工作顺心吗？他说顺心,妻高兴地给大民夹一筷子木耳 妻说水开了,要洗澡吗？大民说洗过了。妻说,洗过了？大民说洗过了，和同事洗完桑拿回来的。妻说，好享受啊你。她轻哼着歌，开始收拾碗碟。大民想好险，差一点被识破。疲惫的大民匆匆洗脸刷牙，然后倒头就睡。大民在那个水泥厂干了二十多天。快到月底了，他不知道那可怜的一点工资，能不能骗过妻？他像往常一样回家。妻奔过来开门，仍笑盈盈地。晚饭后，妻突然说，你别在那个公司上班了吧？我知道有个公司在招聘，帮你打听了，所有要求你都符合，明天去试试？大民一阵狂喜，却说，为什么要换呢？妻说换个环境不很好吗？再说这家待遇很不错呢。于是第二天，大民去应聘，结果被顺利录取。那天大民买了很多菜，仍像往常一样喊着，我回来啦！妻仍像往常一样笑盈盈地迎他。那天晚上，大民烧了很多菜，喝了很多酒。大民知道，他其实瞒不过妻的。或许从去水泥厂上班那天，或许从他丢掉工作那天，妻就知道了。是他躲闪的眼神出卖了他吗？是他疲惫的身体出卖了他吗？是妻从窗口看到他坐上了相反方向的公共汽车吗？还是他故作轻松的神态太过拙劣和夸张？他可以编造故事骗他的妻子，但却无法让心细的妻子相信。其实，当一个人深爱着对方，又有什么事，能瞒过去呢？大民回想这二十多天的日子。每一天，饭桌上都有一盘木耳炒蛋，大民知道木耳可以清肺，粉尘飞扬中的大民，需要一盘木耳炒蛋；有时妻会逼他吃掉两勺梨膏，现在大民想，那也是妻精心的策划；还有这些日子，妻不再缠着他陪她看电视连续剧，因为他是那样疲惫。现在大民完全相信妻早就知晓了他的秘密，她默默地为他做着事，却从来不揭开它。事业如日中天的男人突然失业，变得一文不名，这是一个秘密。是大民的，也是她的。她必须咬着痛，守口如瓶。她不能让任何人知道，包括制造秘密的男人。大民站在阳台看城市的夜景，终于有一滴眼泪落下。生活中，有一种感动叫相亲相爱，有一种感动叫相濡以沫。其实还有一种感动，叫做守口如瓶。（1）联系全文，说说标题中的“守口如瓶”有哪些含义。（2）妻就奔过来开门，笑盈盈地”一句在文中反复出现，有哪些作用？（3）“大民知道，他其实瞒不过妻的”，为什么“瞒不过”妻子呢？（4）品味文中两处画线句，按要求答题。赏析句子。他全身沾满厚厚的粉尘，像一尊活动的疲劳的泥塑。下列句中划线的“终于”一词好在哪里？9. （21分）阅读下文，回答问题谈独立思考茅盾有人问：如何而能独立思考？我想：这个答案可以很多，其中之一也许是洋洋万言，引经据典，而效果等于不着一字。但是，也还有另一方式的答案：不读书者不一定就不能独立思考；然而，读死书、死读书、只读一面的书而不读反面的和其他多方面的书，却往往会养成思考时的“扶杖而行”，以致最后弄到独立思考能力的萎缩。眼睛只看上边、不看下边的人，耳朵只喜欢听好话、不喜欢听批评的人，常常只想到自己、不想到别人的人，他们面前的可能的危险是：让“独自”思考顶替了独立思考。如果广博的知识是孕育独立思考的，那么，哺养独立思考的便应是民主的精神。井底之蛙恐怕很难有独立思考的能力。应声虫大概从没有感到有独立思考之必要。而日驰数百里的驿马虽然见多识广，也未必善于独立思考。人类的头脑，本来是具有独立思考的能力的。如果没有，人类就不能从“蠢如鹿豕”进化到文明。儿童的知识初开，常常模仿大人。这时的模仿，就是吸收前一代的经验和知识，为后来的独立思考准备条件。做大人的，看见幼儿模仿自己，便赞一声“聪明”，可是到后来看见渐臻成熟的少年不再满足于模仿自己，却又骂他“不肖”；这真是可笑的矛盾。前人的经验和独立思考的成果，应当是后人所借以进行独立思考的资本，而不是窒息独立思考的偶像。从前有些“诗礼之家”，有一套教养子女的规矩：自孩提以至成长，必使“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言”这是把儿童放在抽出了空气的玻璃罩内的办法。这样培养出来的，如果不是书呆子，是犬儒，便是精神上失去平衡的畸形人，是经不起风霜的软体人，当然也不会是具有独立思考能力的人。“诗礼之家”现在没有了，我盼望这样的教养方法也和它一同地永远消逝。（1）全文采用的最主要的论证方法是_。 （2）第段中的“井底之蛙”“应声虫”“日驰数百里的驿马”分别指哪种人？ （3）第段作者说“这真是可笑的矛盾”，请用简洁的语言谈谈你对“矛盾”的理解。 （4）请用一句话写出第段的主要观点。 （5）结合全文，说说要成为独立思考的人需具备哪些条件。 三、 古诗文阅读 (共2题；共28分)10. （18分）阅读文言文，回答问题（甲）王曰：善。乃下令：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（乙）厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是鄣之也。防民之口，甚于防川；川雍而溃，伤人必多。民亦如之”王弗听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。（国语召公谏厉王止谤节选）【注】弭（m）：消除。鄣：阻塞。壅（yng）：堵塞。彘（zh）：晋地名，在今山西省霍县。（1）解释文中划线词的含义。时时面间进_期年之后_厉王虐_国人谤王_（2）选出下列中划线词的用法和意义相同的一项（ ） A . 能谤讥于市朝 受任于败军之际B . 门庭若市 愿为市鞍马C . 乃不敢言 若无兴德之言D . 于是国人莫敢出言 问今是何世（3）翻译文中的画线句子。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。国人莫敢言，道路以目。（4）（甲）文中邹忌以家比国，劝谏齐威王；（乙）文中召公用“_，_”（请用原文语句作答）形象地说明广开言路的重要性。 （5）（乙）文中周厉王的做法，带给你什么启示？ 11. （10分）阅读下面两首诗，完成下面各题。湖上徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。（1）发挥想象，用生动的语言描绘诗歌一、二两句所描写的画面。（2）这首诗表达了作者怎样的情感？四、 写作 (共1题；共5分)12. （5分）阅读下面的材料，按要求作文。子曰：“德不孤，必有邻。”（论语里仁）有德的人自有伙伴，有德的家庭会有芳邻，有德的国家必有友邦凡有德者，都不会孤单，一定有亲近的朋友。请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共41分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 古诗文阅读 (共2题；共28分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、四、 写作 (共1题；共5分)12-1、