北师大版2020届九年级语文中考综合学习评价与检测试卷（八）.doc

北师大版2020届九年级语文中考综合学习评价与检测试卷（八）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 句子默写 (共1题；共8分)1. （8分）根据课文默写古诗文。 （1）山水之乐，_。（欧阳修醉翁亭记） （2）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。_，_。（李白行路难） （3）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是_，_。 （4）_，秋容如拭。（秋瑾满江红） （5）把李商隐的无题补充完整。 相见时难别亦难，东风无力百花残。_，_。_，_。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。二、 文言文阅读 (共2题；共28分)2. （17分）阅读文言文，回答问题 孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（1）解释下面句子中划线的词语。 卿今当涂掌事，不可不学_蒙辞以军中多务_（2）下列划线词语意思完全相同的一项是（ ） A . 但当涉猎 锐不可当B . 大有所益 开卷有益C . 见往事耳 往事依依D . 刮目相待 刮骨疗毒（3）用现代汉语翻译下列句子。 但当涉猎，见往事耳。士别三日，即更刮目相待。（4）文中哪一句话证明了吕蒙学有所成？ （5）读了本文，从孙权和吕蒙身上，你分别得到什么启示？ 3. （11分）阅读文言文，回答问题。 咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（1）解释下列划线词语在句子中的意思。 与儿女讲论文义_寒雪日内集_撒盐空中差可拟_（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄女曰：“未若柳絮因风起。”（3）下列对咏雪的分析理解，不正确的一项是（ ） A . 咏雪中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种洋溢着浓郁的书香气，其乐融融的家庭氛围。B . 咏雪中从上下文看“儿女”的含义与今天不同，这里的“儿女”犹言子侄辈，指家中年轻的一代人。C . 咏雪中的“柳絮”，在写法上，将动态化为静态，把寒冷的雪天，化为秋天的萧瑟，是常景中的新意，给读者别开生面之感。D . “未若柳絮因风起”运用了比喻的手法，将“雪”比作“柳絮”，比作“撒盐空中”。三、 现代文阅读 (共2题；共37分)4. （26分）阅读下文，回答问题。 零分汪夕禄小涛从戴眼镜的汪老师手里接过试卷，鲜红的零分格外醒目。小涛很害怕，不敢看老师的眼睛。好在老师也没有看他，挥挥手说，回去给家长签个字。小涛心里难受极了。汪老师平时最喜欢他，上次看到他的指甲里藏了不少泥垢，亲自用指甲钳替他整理干净了。上学期，小涛的语文考了全校第一，汪老师当即就从自己的书橱里拿出同学们都垂涎三尺的草房子奖给了小涛，上面还有作者曹文轩的亲笔签名，小涛神气得不得了。小涛看出来，易动感情的汪老师真生气了。从全校第一到零分，就是从老柳树上摔下来也不会这么惨。小涛叹了口气，含着泪回家去。路边的葵花都开了，金灿灿的，黄色的花粉沾到小涛的身上，好香啊。小涛的家在一片油菜地的后面，门口有一棵高大的柳树，上面住了一窝灰鸟。正在家门口等小涛的老黑一看到小主人，摇着尾巴迎上来。小涛没心情理它，手里的试卷攥得更紧了。爷爷坐在院子的槐树下，一树的槐花白得像雪，香气四溢。爷爷的手里抓着那把乌黑梢子的二胡，眼睛微闭，吱吱地拉着，喑哑的琴声，在静静的院子里显得很特别，小涛找不出词形容。但他知道爷爷拉的是什么曲子，自从爷爷动手术以后，老是拉这首病中吟，有时候会把老泪拉出来，小涛也跟在后面流泪。过去的爷爷多么壮实，像谷场上的公牛，可一场病，爷爷就像泄了气的皮球，说话都抖个不停。小涛再不敢惹他生气了。小涛啊，回来了，锅里有好东西，你去看看。知道今天你们发榜，犒劳你的。小涛揭开锅，几个长相喜人的嫩玉米卧在清水里。小涛拿起一个，咬咬，真甜。小涛拣了一个大的给爷爷，站到旁边，等爷爷问他。爷爷心情很好，竟然没有问他成绩，很难得地拉了一曲良宵，琴声俏皮得像枝头的小鸟。小涛转身到屋里写作业。作业写完，天已经黑了。挂在天上的凉月很亮，院子里洒下一片银光。爷爷忽然喊小涛出去，让他坐到自己身边。小涛，你要什么奖赏？这次考试又是第一吧！小涛不敢说话，把试卷递给爷爷。爷爷看完脸色就变了，鼻子里呼哧呼哧出粗气。小涛害怕了。爷爷你咋了？爷爷不答话，老泪下来了。人一老，眼泪就多。爷爷走回自己的屋子，一声叹息，差点把小涛的心砸碎。小涛咬咬牙，跟爷爷进了屋。老师说让爸爸签字，你打电话让他们回来吧。小涛说。爷爷不理他，没有开灯，脸朝墙躺到床上，月光从窗外照进来，把爷爷的睡影沉重地映在墙上。爷爷你让爸妈回来吧，上次王小锐考了个不及格，她爸妈就从沈阳回来监督她了。我好不容易考了零分，你为什么不让他们从黑龙江回来？爷爷，我求你了，打电话给爸爸吧，我想他们了小涛的泪再也忍不住了，他抱住了老泪纵横的爷爷。（1）读完这个故事，请说说小涛为什么要考零分？ （2）赏析文中划线句中划线词句的表达作用。 爷爷心情很好，竟然没有问他成绩，很难得地拉了一曲良宵琴声俏皮得像枝头的小鸟。爷爷走回自己的屋子，一声叹息，差点把小涛的心砸碎。（3）文章末尾写小涛哭了，爷爷也“老泪纵横”。试分析爷爷的泪水中包含着怎样的感情？ （4）文章第段插叙的“汪老师给小涛剪指甲、在小涛考了全校第一时送他草房子”这两件事对表现小涛的心理有什么作用？ 5. （11分）名著阅读。 骆驼祥子是老舍的代表作之一，主要讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事。祥子是这部小说的主人公。他来自农村，到旧北京后选择了当时城市底层最普通的职业拉洋车，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。他有过三次买车的经历：第一次，他风里来雨里去，从饭里抠茶里省，攒了三年，终于买了一辆车。但这车很快就被大兵抢走了。第二次，车还没买上，他的钱就被孙侦探敲诈去了。第三次他的命运经历了这样的三起三落，最终失去了生活的信心。（1） 请简述祥子第三次买车卖车的经历。 （2） 祥子的性格随着命运的多舛而变化：祥子开始是一个自尊好强、吃苦耐劳的人，后因厄运不断而导致性格改变。请概述祥子后期的性格特点。 （3）下列有关虎妞的情节，按先后顺序排列正确的一项是（ ） 虎妞掏钱买车 虎妞假装怀孕虎妞“下嫁”祥子 虎妞和父亲彻底吵翻A . B . C . D . 四、 综合性学习 (共1题；共11分)6. （11分）近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目见字如面，刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。 材料：不久前，综艺节目见字如面悄然走红，这相以明星读信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达98分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前，全网点击量超过2亿，而受众当中，_。材料二：材料三：书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内客，也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，被世人学习并传承。（1）借助材料二，在材料一的横线处填写一句话，总结节目受众情况。 （2）根据“材料3”补写两个句子，使之与“书信里灌注着作者的真情”构成一组排比句。 （3）有媒体评价：“见字如面让人们重新认识到了阅读的力量。”根据你的阅读经验，谈谈你对“阅读的力量”的理解。 五、 命题作文 (共1题；共5分)7. （5分）阅读下面材料，按要求作文。 人生在世，总少不了陪伴。这些陪伴，常常来自亲人、师长、同学朋友。有时，某些陪伴还可能来自陌生人或竞争对手有没有一种陪伴，使你一想起来便觉得很温暖呢？请以“最温暖的陪伴”为题。要求：以记叙为主可适当抒情、议论，不少于500字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 句子默写 (共1题；共8分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 文言文阅读 (共2题；共28分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、三、 现代文阅读 (共2题；共37分)4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、四、 综合性学习 (共1题；共11分)6-1、6-2、6-3、五、 命题作文 (共1题；共5分)7-1、