北师大版2020届九年级上学期语文期中教学质量试卷D卷.doc

北师大版2020届九年级上学期语文期中教学质量试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）查字典有误的是（ ）组A . 字:觅应查部首: 笔画：4应查音序字母：M音节：mB . 字:凿应查部首:业笔画：7应查音序字母：Z音节：zoC . 字:鼎应查部首:目笔画：7应查音序字母：D音节：dngD . 字:罕应查部首: 笔画：3应查音序字母：H音节：hn2. （2分）下列书写完全正确的一项是（ ）A . 燎亮 祷告 腻烦 卒不及防B . 郎润 叉路 凝视 擎天憾地C . 训诫 耸立 决别 苦心孤诣D . 霎时 荡漾 喧腾 碌碌无为3. （2分）下面划线词语运用有误的一项是（ ） A . 中小城市房价走向如何，已经成为老百姓经常挂在嘴边的炙手可热的话题。B . 辩论赛上，他引经据典 ， 挥洒自如，气势夺人，为赛队夺冠立下了汗马功劳。C . 中国海监船前往我国钓鱼岛海域正常巡航，日本军舰再次拦截，消息传来，大家无不义愤填膺。D . “靠山吃山，靠海吃海”，不仅是一个因地制宜的变通，更是一种顺应自然的生存之道。4. （2分）下列各项中，没有语病的一项是（ ）。A . 为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平，满足信息时代语言生活和社会发展的需要，教育部、国家语言文字工作委员会组织制定了通用规范汉字表。B . 自1993 年进入老龄化社会以来，我市老龄化速度加快。据统计，我市60 周岁以上的老龄化人口已达到 1456 万，占总人口的177%，老龄人口高于全国平均水平。C . 截至去年底，中国铁路运营里程已突破10万公里，其中高铁运营里程1万公里、在建规模12万公里，这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。D . 随着国家信用体制的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到2017年，还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成，实现信息资源共享。5. （2分）选出下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A . 假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”，对那些需要帮助的人尽到自己的力量，我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗?B . “作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。”C . 美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。D . 不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的主要原因。二、 名著导读 (共1题；共2分)6. （2分）在铁路就要修完时，无情的_和_最终夺去了保尔的战斗力。三、 默写 (共1题；共5分)7. （5分）默写，根据课文内容填空。_，坐我西阁床，_，_，_，_。四、 综合性学习 (共1题；共10分)8. （10分） “半瓶水”的浪费，身边屡见不鲜，一瓶矿泉水花不了多少钱，不喝完似乎用不着斤斤计较，但在全国范围一算，浪费就极为惊人。据统计，我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%，目前全国城市约三分之二缺水，约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏，一方面则是“半瓶水”浪费严重，这暴露出节水方面的短板。（1）篮球赛结束后，看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开，你会对他说什么？（2）学校针对“半瓶水”的浪费现象开展宣传教育活动，请你参照示例，再为这一活动设计三个方案。示例：组织“半瓶水”浪费现象调查活动五、 语言表达 (共1题；共4分)9. （4分）仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。世间的事情往往是一分为二的，需要我们辩证地看待：失败虽然是人人都不愿得到的结果 ， 但有时却能激发人们坚忍的斗志；贫困虽然是人人都不愿过的生活 ， 但有时却能成为人们奋进的动力；_ ， _；_ ， _。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分）阅读下面两首古诗，回答问题。过分水岭温庭筠溪水无情似有情，入山三日得同行。岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。再宿武关李涉远别秦城万里游，乱山高下出商州。关门不锁寒溪水，一夜潺湲送客愁。（1）有人认为，温诗“溪水无情似有情”中的“似”字改成“却”字更好，你是否同意这一观点？请简要赏析。（2）两首诗都运用了什么修辞手法来写“溪水”？请指出两首诗通过溪水所表现出来的不同情感，请简要分析。七、 文言文阅读 (共1题；共17分)11. （17分）阅读下面两个文言文语段，完成后面各题。（一）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（醉翁亭记）（二）饶州路大饥，米价翔踊 ， 总管王都中以官仓之米定其价为三等，言于江浙行省，以为须粜以下等价，民乃可得食，未报，辄于下等减价十之二，使民就粜。行省怒其专擅，都中曰：“饶去杭几二千里，比议定往还，非半月不可。人七日不食则死，安能忍死以待 乎！”其民相与言曰：“公为我辈减米价，公果得罪，我辈当鬻妻子以代公偿。”行省方悟，都中乃得免。（节选自续资治通鉴，有改动）【注释】路：元代行政区划单位。翔踊：物价飞涨。王都中：字符俞，元代官员， 官至两任行省参知政事。粜：卖出粮食。比：等到。鬻（y）：卖。（1）下面各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ） A . 归：云归而岩穴暝/朝而往，暮而归B . 发：野芳发而幽香/黄发垂髫C . 绝：往来而不绝者/率妻子邑人来此绝境D . 乐：而不知太守之乐其乐也/以中有足乐者（2）把下列句子翻译成现代汉语。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。未报，辄于下等减价十之二，使民就粜。（3）从写景的角度，对语段（一）“山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也”一句进行赏析。（4）语段（一）中欧阳修被贬官至滁州，亲民爱民；语段（二）中王都中擅自降米价救灾，惹怒上司。请用自己的话概括两个选段中百姓对他们的举动分别有什么反应，并说说这样写有何作用。 八、 现代文阅读 (共2题；共57分)12. （35分）阅读选文，完成下列各题。门铃帕皮是个样子讨人喜欢的老头。一双蓝色的眼睛，虽然因年老而显得暗淡，却从中透出一股温暖之情。他经常喜欢吹着口哨清理打扫店铺。不过，他私下里有时也悲伤。有一天，他一边干活，一边吹起了优美的旋律。外面，阳光温暖而明亮，天空也变得越发清澈。一阵微风吹来，店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回响，在这个家里已上百处了。老人非常珍惜这只铃铛，每天都要擦拭它。听到铃声，帕皮起身招呼客人。“你需要点什么，小姑娘？”帕皮的声音天性快活。“您好，先生。”小女孩说话几乎是低声耳语了。女孩样子天真可爱，说话羞羞答答。她用棕色的双眼看着帕皮，然后慢慢地扫了一眼整个房间，似乎在寻找某种特殊的东西。女孩腼腆地告诉老人：“我想买一件礼物，先生。”“好吗，咱们看看，”帕皮说，“想给谁买呀？”“是给我外公买，但是不知道买什么。”帕皮开始提一些建议。“袖珍手表怎么样？这表完好无损，是我自己修理的。”他自豪地说。小女孩没有回答，然后走到门口，把门轻轻扭开，按了按门铃。看到女孩兴奋的微笑，帕皮似乎也容光焕发。“就是这个。”小女孩发出咯咯的笑声，“妈妈说外公喜欢听音乐。”就在这时，帕皮的表情变了。但害怕伤了女孩的心，老人告诉女孩说：“对不起，小姑娘，那东西不卖。也许你外公会喜欢这个小收音的。”为了让女孩能理解，帕皮告诉小女孩这个门铃如何在自己家里这些年以及不想卖的原因。小女孩抬头看了看老人，眼里含着一大滴泪珠，甜甜地说：“我想我懂了，谢谢您。”突然，帕皮想到自己除了未住在一起的女儿，其余的家人都没了，即使女儿也有十年未见面了。他想，为什么不把门铃传给一个能和亲人分享的人呢？“等等，小姑娘。”就在女孩向门外走的时候，也就是正当老人将要最后一次听到铃响的时候，老人喊住了她，“我决定卖铃铛了。给你手绢，擤擤鼻涕。”小女孩拍起手来：“哦，谢谢您，先生，外公会非常高兴的。”“好啦，小姑娘，好啦。”帕皮帮了这个孩子，感觉很不错，然而，他知道自己会想那个门铃的。“你一定要替你外公保管好那个铃铛，也也替我保管好那个铃铛，好吗？”老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。“哦，我保证。”小女孩说。她抬起头看了看帕皮，再一次小声问：“多少钱啊？”“哦，我看一下，你想花多少钱？”帕皮笑着问道。女孩从口袋里拿出一个小零钱袋，然后举起来2元47分硬币，放在柜台上。对自己的大脑是否健全稍稍质疑后，帕皮说：“小姑娘，今天是你的幸运日，那个铃铛正好2元47分。”那天傍晚，帕皮准备关门的时候，发现自己在想那个门铃。他想到那个孩子，不知道她的外公是否喜欢她的礼物。当然，这样可爱的孩子买的任何东西他都会珍惜的。就在这时，帕皮觉得自己听到了铃声。他又一次质疑自己的大脑是否正常，然后朝门口走去。小女孩就站在门口，正在一边按门铃，一边甜甜地笑。帕皮慢步走向孩子时，有些困惑不解：“这是什么，小姑娘？你改变主意了吗？”“没有。”女孩咧嘴笑了，“妈妈说这是给您的。”帕皮还没来得及再说一句，孩子的母亲走了进来，忍住眼泪小声说：“你好，爸爸。”这一声“爸爸”让帕皮的眼中顿时噙满泪水。小女孩在一旁轻轻地说：“给你，外公。给你手绢，擤擤鼻涕。”（张希永翻译，有删改）（1）请用简洁的语言概括选文的主要内容。（2）选文第段中画线句子有什么作用？（3）下面句子中划线词语富有表现力，请加以品析。老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。（4）分析和段中帕皮两次“质疑”的具体原因。（5）选文第段中画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？（6）“门铃”在选文中多次出现，有什么作用？（7）帕皮身上有许多闪光点，请找出其中两点并加以分析。13. （22分）阅读下列文章，回答小题。田野上的白发刘益善母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后采是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒珊地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫丁声母亲，母亲见是我，停丁下采，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说+今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒珊而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不谊享一事福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您不该这样拼命！母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖予上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。我没说话，把母亲进回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！（1）简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。 （2）母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事？ （3）结合语境，对下列句子作简要赏析。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水量，艰难地爬行。（4）下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是（ ） A . 段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的，白发，突出母亲头发斑白的特征，切合母亲农妇的身份。B . 段中“空旷的田，野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔，实则为后文的情节发展作了铺垫。C . 段中“在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句，既写出了老鼠的猖獗，又侧面表现出母亲的辛劳。D . 段中以“母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！”一句结束全文，言有尽而意无穷，含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。（5）本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。 九、 命题作文 (共1题；共1分)14. （1分）请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，除诗歌外，文体不限。（一）时间永不停息，周而复始；江河永不停息，一路奔流；脚步永不停息，勇往直前请以“步履不停”为题，写一篇作文。（二）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我们心中，同样有属于自己的一面风帆：或许是我们童年的梦想、现在的追求；或许是我们正在享受的亲情、友情、关爱；或许是我们心中铭刻的快乐、勇敢、自信；或许是我们坚守的努力、奋斗、超越扬起风帆，你就会跨越“沧海”，到达理想的彼岸。请将题目“扬起_的风帆”补充完整，然后作文。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 名著导读 (共1题；共2分)6-1、三、 默写 (共1题；共5分)7-1、四、 综合性学习 (共1题；共10分)8-1、8-2、五、 语言表达 (共1题；共4分)9-1、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、七、 文言文阅读 (共1题；共17分)11-1、11-2、11-3、11-4、八、 现代文阅读 (共2题；共57分)12-1、答案：略12-2、答案：略12-3、答案：略12-4、答案：略12-5、答案：略12-6、答案：略12-7、答案：略13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、九、 命题作文 (共1题；共1分)14-1、