人教版八年级上学期语文期中考试试卷C卷 .doc

人教版八年级上学期语文期中考试试卷C卷 一、 默写 (共1题；共10分)1. （10分）补写句子。 （1）行路难诗中借用典故希望得到重用的诗句是：_，_。 （2）水调歌头明月几时有中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是：_，_？ （3）岑参白雪歌送武判官归京中“_，_”两句用浪漫夸张的手法描写沙漠奇寒、彤云密布的景象，同时由“咏雪”过渡到“送别”。 （4）十五从军征中描绘在外征战的老兵返乡后所见的凄凉破败的景色的句子是：_，_。_，_。 二、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)2. （10分）阅读下面两首古诗词，完成后面的题。泊秦淮（唐杜牧） 渔歌子（唐张志和）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。（1）试分析“烟笼寒水月笼沙”中两个“笼”字的妙用。（2）请分析两首古诗词所表达的不同主题。三、 文言文阅读 (共2题；共18分)3. （7分）阅读孙权劝学，回答问题初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（1）下列各句中，划线词语意义和用法相同的一项是（ ） A . 卿今当涂掌事 但当涉猎B . 蒙辞以军中多务 自以为大有所益C . 见往事耳 大兄何见事之晚乎（2）对“孤常读书，自以为大有所益”的正确翻译是：_。 （3）下列对文章内容的分析，不正确的一项是（ ） A . 孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。B . 鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要性。C . 鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。D . 鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。（4）孙权劝吕蒙学习原因的句子是：_，_。 4. （11分）阅读文言文，回答问题萧诚自务札翰 ， 李邕恒自言别书，二人俱在南中。萧有所书，将谓称意，以呈邕，邕辄不许。萧疾其掩己，遂假作古帖数幅，朝夕把玩，令其故暗，见者皆以为数百年书也。萧诣邕云：“有右军真迹，宝之已久，欲呈大匠。” 李邕欣然愿见。萧故迟回旬日，未肯出也。后因论及，李固请见，曰：“许而不出，得非诳乎！”萧于是令家童归见取。既至，李寻绎久，云是真物，平生未见。在坐者咸以为然。数日，萧默候邕宾客云集，因谓李曰：“公常不许诚书，昨所呈数纸，幼时书，何故呼为真迹？鉴将何在？”邕愕然曰：“试更取之。”及见，略开视，至床上 ， 曰：“子细看之，亦未能好。”【注】札翰：这里指书法。李邕：唐代书法家。别：鉴别。许：赞扬。右军：即东晋书法家王羲之。大匠：指某方面造诣很深的人。迟回：指拖延。寻绎：这里指反复研究。床上：指座榻。子细：即仔细。（1）下列句子中划线的词语解释错误的一项是（ ） A . 朝夕把玩，令其故暗（陈旧）B . 有右军真迹，宝之已久（珍爱）C . 许而不出，得非诳乎（答应）D . 昨所呈数纸，幼时书（文章）（2）下列句子中划线的词意思相同的一项是（ ） A . 见者皆以为数百年书也 必以分人B . 子细看之 当余之从师也C . 萧疾其掩己 其如土石何D . 许而不出，得非诳乎 争而不得，不可为强（3）下列对文意理解正确的一项是（ ） A . 文章表明萧诚是一个虚有其名、知错不认错而又迷信权威的人。B . 李邕观摩了萧诚的字很久，也没有发现是临摹的。C . 李邕观摩了萧诚的字很久，最后发现是临摹的，并非是王羲之的真迹。D . 萧诚把王羲之的真迹给李邕欣赏，李邕很是赞赏。（4）翻译句子既至，李寻绎久，云是真物，平生未见，在坐者咸以为然。北山愚公者，年且九十，面山而居。愚公移山）四、 现代文阅读 (共2题；共36分)5. （23分）阅读下文，回答问题。拔掉心底的篱笆我小时候学习成绩不错，但不知从哪儿听来的；一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育方面多半会很差。另外，我常常感冒，这让我更加确信我是个体质弱的人，不适合竞技类的运动项目。有一次学校举办运动会，我很想报名田径比赛，但你知道，我是不会报的。那天体育老师找到我：你怎么没报项目？我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”：你错了，人都会感冒，不时地感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的，反倒可能说明你体质好；跑步是可以练出来的，也许你在耐劳方面出色，来试试吧！你完全能想象当时有多高兴，猛然发现自己的先天条件并无缺陷，甚至有优势，那些被我看得比山还重的束缚，仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。我最终报名参加了长度最长的长跑比赛，拿了第三名。高中二时，学校文理分科。从小到大，我的数学成绩没有语文成绩好，虽然也不低，师长们多年来在耳边不停提醒我：你数学需要提高啊！你偏科啦！我渐渐也承认了这个现实：我脑子不灵，于是我报了文科班，但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后，教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。有一次他问我：你成绩那么好？为什么不把数学也兼顾一下呢？我说：老师，我从小数学就偏科，我不擅长学数学。他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”：你错了，咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系，从前学得不好，现在可能学得好；你刚刚的表达不准确，什么叫“我不擅长数学”？数学领域分为代数、几何，等好多部分，涉及的能力有人的空间想象能力、逻辑思维能力等，我看你的逻辑能力就很强，可能擅长数学中的一部分。我听到这话别提多高兴，感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。那学期的考试，数学满分值150，我拿了142分。参加工作后，一位读者朋友过了不惑之年，想学外语，但恐于年龄大学不成，问我怎么办。说实话，我没法盲目地激励他。众所周知，人岁数一大，大脑会退化。后来，我偶然看到这样一则消息：最新研究结果显示，中老年人计算速度及注意力方面确实下降了，但脑细胞丝毫没减少，在模式识别、逻辑推理方面不降反增，年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他，他像我小时候一样欢喜，如今已经学有小成了。人的和你多恐惧和心理障碍，都是自己强加给自己的，抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多，知道得越多，就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都是不问题。另一个方面，可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的障碍其实是一排娇弱的花。（摘自青年文摘有删改）（1）联系全文，说说你对标题“拔掉心底的篱笆”含义的理解。 （2）请梳理全文，完成下列表格。时间心底的篱笆拔掉篱笆后小时候以为学习好则体育差A_高二相信语文好则数学弱B_参加工作后C_英语有小成（3）语言品味体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”（赏析加点词语）感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。（从语言风格的角度赏析句子）（4）“可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的障碍其实是一排娇弱的花”，如何理解这句话的含义？ （5）成长过程中我们不可避免会遇到各种心底的篱笆，说说留在你心底的篱笆是什么？结合本文给你的启示说说该如何拔掉它们？ 6. （13分）阅读下文，完成下列小题。夜半钟声怎么到客船“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”；“更深何处人吹笛，疑是孤吟寒水中”这些优美的古诗句都描写了深夜从远处传来的声音，这些诗人为什么都写半夜钟声或乐声，却几乎没有人写正午的妙音呢？这正体现了一个很有趣的科学现象。声音在凉爽的夜晚传得尤其远，夜深人静没有噪音是一个原因，但却并非主要原因。光是一种波，声音也是一种波，光会反射和折射，声音同样会反射和折射。当声音发出后，如果在空气中向四面八方的传播速度相同，那么声音就会像膨胀的球一样向外传播，但是，不同位置空气的温度和密度是不同的，而且地面等固体还会反射声波。因此，地面附近的声音不可能像膨胀的球一样四处扩散。秋冬季节，夜间的地面和水面较冷，贴近地面的空气温度也很低，在一定范围内 ， 越高处的空气温度则越高。而声音的传播与空气的温度有关，空气温度越高，传播声音的速度越快，反之，则越慢。声音在从气温较低、传播速度较慢的气层进入气温较高、传播速度较快的气层时，不但会发生折射、反射，还会像光一样发生全反射。大气层中，温度不同的气层有很多，那么，声音向高处的传播就不断遇到阻碍（被反射和全反射）。于是，就像光很容易局限在玻璃光纤中传播一样，声音也很容易局限在冷空气层中传播，很少会透出去到达高空。这样，声音的能量损失就很少，可以贴着地面或江面传播到很远的地方，声音的强度却没有多少衰减。于是，那悠扬的夜半钟声可以从山上传到客船，可以从此岸传到彼岸。而在白天大部分声音会传播到高处。白天地面接受太阳辐射强，地表温度升高，而且越靠近地面，空气温度越高，那么贴地传播的声音速度会大于高空的。当地面附近发出声音时，向地面传播的声波会被地面向上反射，而向上传播的声波能大部分会通过折射进入高空。由于大部分声波折射向高空，人在高空就会格外清晰地听到来自地面的声音，如果唐朝诗人曾坐在热气球里旅行，或许会给我们留下“晌午钟声到云霄”的诗句。也正是由于大部分声波折射向高空，所以白天一般很难听到中午的钟声。奇妙的是，由于声音的折射和反射，白天在适当的地方，还会出现静区。在第一次世界大战时，人们就发现了奇怪的现象：一门大炮在不断发炮，当有人驱车从数百千米外的远方驶向大炮时，起初还能听到炮声隆隆，但距离大炮近一些的时候，有一段路程里却听不到炮声；再靠近一些，就又听到了炮声。究其原因，很远处听到的炮声是高空大气反射到地面的炮声，近一些的地方既没有高空大气反射的声波，又没有大炮直接传来的声波，所以就形成了静区。再靠近时，大炮的声波直接传来，人又可以听到了。当然这就是声音传播的奇妙之处了。“夜半钟声到客船”，这句流传了一千多年的诗句，一语道出了声音喜欢向较凉爽的地方传播的科学事实，真实体现了文学的美感和科学的美妙。（选自2011年第4期大科技，有改动）（1）文章开头第段的作用是_。 （2）下面句子中划线的词语能否去掉，为什么？秋冬季节，夜间的地面和水面较冷，贴近地面的空气温度也很低，在一定范围内 ， 越高处的空气温度则越高。（3）第段运用了_的说明方法，作用是_。 （4）阅读全文，说说为什么客船上的人一般只能听到夜晚的钟声，而很难听到中午的钟声？ 五、 综合性学习 (共1题；共11分)7. （11分）近日，学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。 （1）活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）另类 菜鸟 迷你 草根 热卖（2）活动二：探究下列材料，写出你的发现。材料1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播蜗居，老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。材料3：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是7456”李老师当场“晕倒”。（3）活动三：下面是老师与学生的一段对话话，请在横线处补写恰当的内容。学生：老师，现代汉语词典怎么把“包装”“下课”作为新词语了？老师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。举例说，“下课”，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。如，某男篮主教练执教不力而下课。学生：哦，我明白了！老师：那你能不能参照老师的说法，从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢？学生：_老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。六、 命题作文 (共1题；共5分)8. （5分）按照下面要求，写一篇500字以上的文章。小草也美丽，因为它因报给春天以美丽；落叶也美丽，因为它依恋树根的深情；残月也美丽，因为它驱散深沉的黑暗。不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。挫折是美丽的，因为它教会了你坚强；失败是美丽的，因为它教会了你奋斗；苦难是美丽的，因为它教会了你珍惜请以“_也美丽”为题写一篇文章。要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限（除诗歌外）；（3）字数在500字以上；（4）文中不要出现自己的姓名和校名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 默写 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)2-1、2-2、三、 文言文阅读 (共2题；共18分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、四、 现代文阅读 (共2题；共36分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、五、 综合性学习 (共1题；共11分)7-1、7-2、7-3、六、 命题作文 (共1题；共5分)8-1、