冀教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题9 古诗词鉴赏C卷.doc

冀教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题9 古诗词鉴赏C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 主旨情感 (共10题；共79分)1. （7分）阅读下面这首唐诗，后面小题。江上寄山阴崔少府国辅孟浩然春堤杨柳发，忆与故人期。草木本无意，荣枯自有时。山阴定远近，江上日相思。不及兰亭会，空吟祓禊诗。【注释】定：究竟。祓禊诗:疑指王羲之诸人的兰亭集诗。（1）这首诗表达了什么样的感情？“春堤杨柳发”一句对表达这种感情有何作用？（2）诗歌颔联“草木本无意，荣枯自有时”与前后诗句有怎样的关联，请简要分析。2. （6分）阅读杜牧的赤壁，回答后面问题赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）前两句诗在全诗中的作用是什么？（2）若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？3. （10分）阅读下面诗歌，回答问题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）“枯藤老树昏鸦”一句写出了什么样的秋末之景？有什么作用？（2）“断肠人在天涯”运用了什么抒情方式？作者借此句抒发了怎样的思想感情？4. （10分）阅读诗歌。回答问题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）诗人在“杨花落尽子规啼”一句中写了哪些景物?有什么作用？ （2）从“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句中，你解读出诗人哪些情感？ 5. （7分）阅读下面诗歌，回答相关问题移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。（1）诗人“别湖上亭”时，触动他情思的景物有哪些？（2）请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。6. （6分）阅读下面诗歌，回答问题。春 雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（1）诗的第二句中，“惊”字表现了诗人怎样的心情？（2）诗的三四句运用了什么样的修辞手法？试分析其表达效果。7. （4分）王湾次北固山下的颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”所描绘的是一幅怎么样的画面？请展开想象，用自己生动的语言进行描述。（50字以内） 8. （10分）（2017六盘水）阅读古诗词，完成下列各题。采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面玻璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。（1）下列对本词的赏析不正确的一项是（ ）A . 这首词以轻松淡雅的笔调，描写泛舟西湖时所见的景色。B . 上片轻舟短棹，春草碧色，绿水清波，长堤掩映，柔和的笙箫随风飘来，描绘的一幅淡远的画面。C . 下片结合“惊起沙禽掠岸飞” 以静衬动写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟，使之掠过湖岸飞去，愈显西湖的幽静。D . “无风水面玻璃滑”中的“滑”字生动形象的描绘了水面的平滑，更显其晶莹、澄澈。（2）这首词表达了作者怎样的思想感情？9. （15分）阅读诗歌，回答问题东坡（宋）苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。【注释】东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。荦（lu）确：山多大石的样子。（1）前两句诗写出了月光下的东坡_的环境特点。 （2）后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？ 10. （4分）阅读下面的诗歌，同答问题。 夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（1）“巴山夜雨涨秋池”中的“涨”字用得极其生动，说说妙在哪里。 （2）后两句诗，诗人想象了怎样的情景？抒发了诗人怎样的感情？ 二、 描述画面 (共4题；共40分)11. （10分）（2015山东日照）阅读下面诗歌，完成后面1-2题。山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。（1）这首曲抒发了作者怎样的思想感情？（2）请对“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”一句中“聚”“怒”二字进行简要赏析。12. （10分）阅读诗歌，回答问题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1）写诗人悠闲自得生活的一句诗_。 （2）“悠然见南山”的“见”能否换成“望”？（3）“此中有真意”的“真意”是指_。（4）下列对诗句理解有误的一项是（ ）A . 而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。B . “心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。C . “采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。D . “此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。（5）下列赏析有误的一项是（ ）A . 饮酒（其五)）主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。B . “山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。C . “此中有真意”与归园田居（其三）中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。D . 陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。13. （10分）阅读下文，回答相关问题。月夜忆舍弟【唐】杜甫戍鼓断人行 ， 秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问生死。寄书长不达，况乃未休兵。【注释】断人行：指宵禁，即鼓声响起后，晚上不允许百姓随意外出。（1）发挥自己的想象，用形象的语言描述首联画面。（2）“月是故乡明”是流传千古的名句，你是怎样理解这句诗的？14. （10分）阅读李白的山中问答，回答问题山中问答李白问余何事栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水杳然去，别有天地非人间。注释李白曾有一段时间在碧山闲居，有人问他为什么住在山里，他就写了这首诗算作回答。“碧山”在今湖北安陆县境内。（1）“笑而不答心自闲”中的“笑而不答”值得玩味，请具体说说这样写的妙处。（2）诗的三、四两句描绘了“碧山”怎样的景色？流露出诗人怎样的感情？三、 品味炼字 (共3题；共27分)15. （10分）（2011盐城）阅读下面古诗，完成下列各题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，报携玉龙为君死。（1）本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神？（2）“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。16. （7分）阅读古诗。社日谢逸雨柳垂垂叶,风溪澹澹纹。清欢唯煮茗,美味只羹芹。饮不遭田父，归无遗细君。东皋农事作，举趾待耕耘。【注释】谢逸：字无逸，自号溪堂，抚州临川人，送“江西诗派”诗人。隐居乡里，布衣终身。风溪细细纹：微风吹拂，水生细纹。羹芹：煮芹为羹。田父：依杜甫诗意，田父指邀请友人饮酒的农夫。细君：用东方朔典故，指妻子。东皋：水畔高地。举趾：举脚，下田。（1）下列对词的内容理解不正确的一项是 （ ）A . 诗歌描写了春社时节淳美的田园风光。B . 首联描摹了一幅春雨丝丝，垂柳依依，微风细细，水波粼粼的早春图画。C . 颔联主要写了诗人在煮茶喝羹过程中体会到的快乐之情。D . 颈联是说喝酒没有知音，赠妻没有物品，言中流露出哀伤之情。（2）下列对词赏析不正确的一项是（ ）A . 这首诗格调清新自然，充满了生机和乐趣。B . 诗人表现了诗人安贫乐道的淡泊情怀。C . 全诗紧扣“待”字，表现诗人慵懒散漫的生活态度。D . 此诗用词精炼，用典贴切，用情真挚。17. （10分）（2015浙江台州）阅读下面的古诗文，完成12题。浣溪沙宋晏 殊一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。山 行宋叶 茵青山不识我姓字，我亦不识青山名。飞来白鸟似相识，对我对山三两声。（1）如果说浣溪沙中的主人公是故地重游，那么山行中的主人公则是_，这从“_ ”一词可以看出。（2）两首诗歌的主人公在见到“似相识”的飞鸟时，流露出的情感有何不同？四、 名句赏析 (共2题；共17分)18. （10分）（2015江苏盐城）阅读下面的唐诗，完成1-3题。登高杜甫风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。【注释】这首诗写于安史之乱后的夔州。渚：水中的小洲。百年：犹言一生。（1）发挥想象，用生动的语言描绘第二联所展示的画面。（2）第三联多角度写出了诗人的悲苦，请简要说出其中的两种。（3）最后一联抒发的情感与茅屋为秋风所破歌相似，但抒情方式不同，请分别回答。19. （7分）阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，回答后面的问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）下列对本诗的理解和分析，完全正确的一项是（ ）。A . 诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。B . 诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。C . 首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。D . 诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。（2）请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”这句诗作简要赏析。五、 表现手法 (共3题；共24分)20. （8分）阅读诗歌，回答问题秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（1）试分析开头一句“秋风”这一意象的作用。（2）这首诗抒发的情感与马致远的天净沙秋思相似，但这首诗的末句与天净沙秋思的末句“断肠人在天涯”抒情方式不同，请作分析。21. （6分）阅读下面古诗，完成第小题。破阵子李煜四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝，几曾识干戈？一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。【注释】沈腰潘鬓：指人日渐消瘦，中年白发。（1）下面对词的内容理解不正确的一项是（ ）A . 词的上片回忆了南唐建国以来国家的安定局面。B . 词的上片中“凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝”表现了南唐宫廷的奢华生活。C . 词的下片前两句中词人担心被俘后过着凄惨的生活。D . 词的下片后三句记叙了词人落魄伤感的哭辞宗庙的情景。（2）下面对词的赏析不正确的一项是（ ）A . 词的前两句使用对偶的修辞手法，饱含了多少对故国的自豪与留恋。B . 词的上片越是详细的叙写，越能表现出下片中词人的悲凉，这是一种铺垫。C . “教坊犹奏别离歌”与“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”在思想上有异曲同工之妙。D . 这首词格调哀婉凄凉，充满忧伤气质，主要抒发了亡国之痛。22. （10分）诗歌赏析。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（1）这首诗首句连用两个“笼”字，描绘了一幅怎样的图景？杜牧在这首诗中表达了怎样的思想感情？第 15 页 共 15 页参考答案一、 主旨情感 (共10题；共79分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、10-2、二、 描述画面 (共4题；共40分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、14-1、14-2、三、 品味炼字 (共3题；共27分)15-1、15-2、16-1、16-2、17-1、17-2、四、 名句赏析 (共2题；共17分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、五、 表现手法 (共3题；共24分)20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、