冀教版2019-2020学年八年级上学期语文10月月考试卷A卷.doc

冀教版2019-2020学年八年级上学期语文10月月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A . 芜湖（w） 歼灭（qin） 颁发（bn） 卓有成效（zhu）B . 诘责（ji） 凌空（lng） 解剖（p） 油光可鉴（jin）C . 私塾（sh） 绯红（fi） 瞥见（pi） 锐不可当（dng）D . 挟着（xi） 篡改（cun） 铭记（mng） 悄无声息（qio）2. （2分）有三个错别字的是（ ）A . 把富裕的技术人员组织起来支援兄弟部队攻克技术堡垒B . 我们欢迎一切弘扬正气的作品，抵制一切低级庸俗的文化垃圾C . 这项工作经过周密布署，一概都按排就序了D . 经过化验鉴别，确定了材料成份，然后制定出汽焊预热、电焊焊接的方法3. （2分）成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，堪称中华文化的“活化石”。下列成语渗透传统文化，其表述正确的一项是（ ） A . “窈窕淑女”“君子好逑”“秋水伊人”“式微式微”“一日三秋”直接或间接出自诗经；其中“君子好逑”的“逑”就是追求的意思。B . 成语“万人空巷”中的“巷”是住宅的意思；“一箪食，一瓢饮，在陋巷”中的“巷”就含有此意。C . “吴下阿蒙”“刮目相待”两个成语均出自三国志，说的是吕蒙经孙权劝学，手不释卷，让人刮目相看，后终成吴国一代名将。D . “力透纸背”是形容书法、绘画运笔刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。最早是赞扬书法家王羲之书法功力过人。4. （2分）下列各句没有语病的一项是（ ）A . 围绕泸州打造美丽中国特色城市，形成“醉美泸州”名片，将继续打造“两江四岸”国家山水园林城市。B . 张家界大峡谷玻璃桥，是世界首座多功能斜拉式高山峡谷玻璃桥，也是世界桥梁建设史上的一次成功突破。C . 为纪念反法西斯战争胜利70周年，中国将举办天安门广场盛大阅兵仪式，并为此发布了9月3日全国放假1天。D . 在尼泊尔特大地震中，世界文化遗产群中的主要建筑彻底坍塌的至少有11处，共造成大约8219人左右死亡。5. （2分）下列属于冰心的小诗集是（ ） A . 斯人独憔悴、超人B . 分、繁星C . 春水、繁星D . 分、寄小读者二、 课内阅读 (共2题；共17分)6. （6分）阅读下面的文言文，完成下面小题。李牧传李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁馀，匈奴每来，出战。出战数不利失亡多边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣臣如前乃敢奉令。”王许之。李牧至，如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。於是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入。李牧多为奇陈，张左右翼击之，大破杀匈奴十馀万骑。灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十馀岁，匈奴不敢近赵边城。（节选自史记 廉颇蔺相如列传 标题为编者所拟）【注】彀者：善于射箭的人。襜褴：部族名，在代地北面。东胡：部族名，在匈奴之东，是后世乌桓、鲜卑族的祖先。林胡：部族名，在今山西朔县以北至内蒙古境内。（1）下列句子中划线字的解释错误的一项是（ ） A . 如是数岁，亦不亡失（这样）B . 于是乃具选车得千三百乘（全、都）C . 赵王怒，召之，使他人代将（管理）D . 赵王让李牧（责备）（2）给文章中加横线句子断句。（断三处）出战数不利失亡多边不得田畜（3）用现代汉语写出下列句子的意思李牧者，赵之北边良将也。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。（4）最后李牧为什么能“破杀匈奴十余万骑”？请结合材料，分点概括。 7. （11分）阅读下面甲、乙两个文言文选段，完成下列各题。【甲】秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。（选自唐雎不辱使命）【乙】十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。（选自曹刿论战）（1）解释下列句子中划线的词。牺牲玉帛，弗敢加也_公将鼓之_虽千里不敢易也_今日是也_（2）下列句子中划线词的意义和作用相同的一组是（ ） A . 安陵君不听寡人，何也小信未孚，神弗福也B . 以君为长者 ， 故不错意也肉食者鄙，未能远谋C . 衣食所安 ， 弗敢专也安能辨我是雄雌D . 安陵君受地于先王而守之怀民亦未寝，相与步于庭中（3）下列语句朗读停顿正确的一项是（ ） A . 此庸夫/之怒也B . 衣食所安，弗敢/专也C . 臣未/尝闻也D . 下视/其辙（4）将下列句子翻译成现代汉语。而君逆毒人者，轻寡人与？小大之狱，虽不能察，必以情。（5）这两篇文章都记叙了弱国和强国之间的斗争情况，运用相同的方法塑造出了不同的人物形象，从而揭示了以弱胜强的原因。认真阅读甲乙两部分文字，填写下面表格。人物人物性格特点塑造人物的主要方法曹刿_唐雎_三、 句子默写 (共1题；共3分)8. （3分）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）瀚海阑干百丈冰，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（2）沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（3）_，芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹苏幕遮）（4）_，松柏有本性。（刘祯赠从弟）（5）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头）（6）登斯楼也，则有_，_，_，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记）（7）_，佳木秀而繁阴。（欧阳修醉翁亭记）（8）_，猿则百叫无绝。（吴均与朱元思书）四、 现代文阅读 (共2题；共46分)9. （25分）阅读下文，完成下列小题。春野的馈赠洪烛中国人食笋的历史久远。“其蔌维何，维笋及蒲。”早在诗经时代，竹笋就已成为人们餐桌上的食品。晋朝戴凯所著的竹谱一书中，曾介绍过70多个竹子品种及不同竹笋的风味。宋代德清僧人赞宁在所著的笋谱中，也记有80多个竹笋品种。有人说，竹笋不仅是一道美食，更是一种雅食，很符合文人雅士的心情与口味。松、竹、梅被称作岁寒三友，竹子自然成为高雅的象征。历来文人墨客多有歌咏。苏东坡有诗：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉使人瘦，无竹使人。”诗圣杜甫曾写过“青青竹笋迎船出，白白江鱼入馔来”的诗句，道出他对竹笋风味的喜爱。南宋著名诗人陆游曾在江西品尝过“猫头笋”，念念不忘珍品美味，写下了“色如玉版猫头笋，味抵驼峰牛尾狸”的有名诗句。清代画家郑板桥对家乡的竹笋也是念念不忘：“江南竹笋赶鲋鱼，烂煮春风三月初。”有经验的厨师，连煲笋之汤都舍不得倒掉，每做别的菜，就要兑一点进去，相当于味精了：“食者但知他物之鲜，而不知有所以鲜之者在也。”笋之调味，快达到魔法的境地了。连残汤剩汁都能画龙点睛，把一道新菜全“盘活”了。至于这种奇妙的笋汤(又叫笋油)的提炼办法，袁枚在随园食单里详细记载：“笋十斤，蒸一日一夜，穿通其节，铺板上，如做豆腐法，上加一枚压而榨之，使汁水流出，加炒盐一两，便是笋油。其笋晒干，仍可作脯。”林洪的山家清供，给鲜笋起了个外号，叫“傍林鲜”：“夏初竹笋盛时，扫叶就竹边煨熟，其味甚鲜，名傍林鲜。”根据他的讲授，鲜笋最好现摘现吃，一分钟都别耽误，就在竹林边，用芳香的竹叶为燃料，当场煨烤，可见环境或氛围也能激活新笋那天然的鲜美。这绝对是最正宗的“绿色食品”了，不仅就餐环境是一片绿林，烹饪方法也是返璞归真的。不知竹林七贤之类古老的隐士，是否就地取材，使用过这种“叫化鸡”式的吃法？想来只有超凡脱俗的人，譬如隐于山林者，才能体会到竹笋至真的味道。而所谓的“真味”，就是于平淡中见神奇，有一颗淡泊的心，才能遭遇这种潜伏的神奇。春天的雨一下，就是春笋旺盛的生长期了。“好竹连山觉笋香”，春笋尝鲜的好时节就在眼前了。（1）文中说“竹笋又是一种雅食”，原因是_。 （2）请根据诗词对偶和押韵的特点，在第自然段的方框内填充一个恰当的字。 （3）作为一种美食，你认为竹笋最主要的特点是什么？请用一个字高度概括。 （4）文中有一句提纲挈领的语句，这句话是_。 （5）找出下列句子中表述不准确的一项是（ ） A . 竹子品种繁多，风味独特，自古以来，中国人就有食笋的习俗。B . 中国古代文人大多不仅喜欢食笋，还喜欢拿它作为歌咏的对象。C . 笋都有外号，叫“傍林鲜”，绝对是最正宗的“绿色食品”。D . 春天雨后直至夏初是笋的生长旺期，也是吃笋尝鲜的好时节。10. （21分）阅读下面的文字，完成下列小题。一边疼着，一边美好遇到他们，是在去南方的火车上。彼时，他们剥好橘子正要往女儿口里送时，小女孩突然调皮一笑，像个小精灵般，腰肢一扭便滑开了。对面的我，被这温暖的一幕打动，眼见旅程无聊，便和他们搭讪了起来。听他们口音，应是北方人，我便问：“年关将近，你们怎么往南方去？在南方定居？”男人摇头。他们在南方小城打工，上周好不容易买好车票，准备回北方老家过年，这刚到家第二天，便又急着返回南方。到南方后把事情处理好，然后再回家过年。什么事这么慌张?这年头买张火车票容易吗，短短两三日就要来回奔波?男人看我疑惑，刚要说话，却被他的妻子给打断了。女人指着孩子说，因为她骗了人家，他们才不得不来往匆匆。在他们的话匣子中，我才得知前后的原委:他们在南方小城打工，九岁的女儿，就在他们工地旁的民工子弟学校读书。男人干的是模板活，很累很苦；女人的活儿比较简单，在工地上做做饭，烧烧汤，支持家用。他们居住的地方是棚户区，来这里的都是农民工。大家的日子过得虽然都是清苦，但相处得也是极为融洽。本来，棚户区的日子虽然平淡，但也不失幸福地继续着。但在这一年的十二月里，一个民工兄弟的女儿却得了病，医院下的诊断触目惊心：癌。孩子在医院住了短暂的日子后，便因为负担不起高昂的费用而回。当然，医生也曾暗示过，说这种病发现时已是晚期，不是花钱的事了。他们听出医生的弦外之音，才不得不抹着大把眼泪把孩子接回了“家”。据说，这种病有极强的传染性。所以，谁也没敢去看她。只有男人在网上查阅过，这种病根本就没有传染性。但是，没人信他。他和妻子，几次去过那个女孩的家。尽管比较拮据，但每次去都买水果，送上几百元钱。他们能表心意的，也只能如此了。几个月后的一天，星期一。被折磨得不成样的女孩正躺在椅子上休养，对着门，对着阳光。他们的女儿上学时，正好经过女孩家门口，看到屋内的她。女儿隔院子喊，等放假了，我来看你。那个女孩反问，你来看我干吗?女儿揉揉鼻子，略微想了想，便答道，我来给你讲讲外面的世界：这几天，花开了，冰融了，水在欢快地唱歌。还有，童话书里的小熊掉进陷阱后，又被猎人救了起来。还有可恨的灰太狼，被喜羊羊捉弄得好惨呀女儿一口气将她心中所认为的美好说了出来。躺椅上的女孩苍白的面容上飞来了一抹嫣红。女孩稍微挣扎了一下，眨巴着大眼睛，说，你真的会来吗？女儿重重点了点头，做出了承诺:我说话算话的，否则让我鼻子长到天上。下周四上午我们放寒假，中午我就来看你。我讲一天，你听一天，好吗？里面的女孩点点头，脸上笑靥如花；外面的女儿也点点头，面颊上阳光朵朵。约定，本是不会落空的。只是女儿没想到，为了返途顺利，父母提前买好了火车票，且在第二天就出发了。她只好把心事压在心底，不敢跟父母言语。她也知道，现在的火车票是多么难买。回家后，她才把心事告知于父母。爸妈丝毫没耽误，决定次日就返程。我听完，鼻端酸酸，感动的同时却也问他们：“值得吗？”我知道，对于经济拮据的他们，不说来回上千公里的颠簸，光是车费怕是也不少。“值得！”男人郑重点点头，“女儿答应过她，我们不能磨灭了那个女孩心中期待的那份美好。”这时，女人也指着女儿说：“同时，我们也希望她以后也能珍惜别人对她的美好，更不希望她从小就视承诺为儿戏。”在遇到他们之前，我很难想象，世间居然有美好得诸如他们这样的人，为了孩子对别人的承诺，不惜颠簸千里之遥来兑现诺言。现在我知道，说是为了生命即将陨落前的悲悯也好，还是为了捍卫并践行承诺也罢，但有一点是不争的事实这份承诺，在美好得令人心疼的同时，却也熠熠闪动着人性的光辉和彰显着生命的尊严。（有删改）（1）下列对文章内容和表现手法的理解与分析，不正确的一项是（ ） A . 选文第段的两个疑问句既写出了“我”心中的疑惑，也推动了本文故事情节的发展。B . 选文第段写到男子和妻子虽然生活拮据，但每次都会去带水果和现金去看望患癌症的女孩，体现了他们心灵的美好和善良。C . 选文第段写到女儿“把心事压在心底”，可以看出他们女儿的懦弱和不守信用。D . 选文的结尾写到“这份承诺，在美好得令人心疼的同时，却也熠熠闪动着人性的光辉和彰显着生命的尊严”，与文章的题目相照应，升华了本文的主旨。（2）文章采用了什么记叙顺序?请按照事件发生的先后顺序概述农民工一家人的故事。 （3）品析第段中画线句子的表达效果。 （4）请谈谈你对文章标题一边疼着，一边美好的理解。 （5）文章是如何讲述农民工一家人的故事的?这样写有什么好处? 五、 作文 (共1题；共1分)11. （1分）题目：有_真好要求：将题目补充完整，可以是一个词，比如，有朋友真好，有爱真好，有理解真好，有自由真好，有健康真好，等等；也可以是多个词，比如，有妈妈在家的日子真好，等等。字数不少于600字。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分）赏析诗歌，回答问题钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这两句诗中的“_”字和“_”字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。 （2）诗中哪些景物体现了早春的特点？诗人描绘这些景物表达了怎样的情感？ 七、 名著阅读 (共1题；共1分)13. （1分）名著阅读。（1）下面关于鲁宾逊漂流记的表述正确的一顶是（ ）A . 鲁宾逊救下“星期五”的时候，已经在岛上生活了二十八年。B . 鲁宾逊第二次航海遇到土耳其海盗船，他被掳到海盗船长家里，成为奴隶。C . 鲁宾逊第一次播下大麦和稻子时，这些庄稼因缺水而旱死了。D . 鲁宾逊所乘的船触礁后，除了鲁宾逊，船上只剩一只狗和两只猫，再没有别的生物。（2）请补全水浒传的两个回目。第六回_花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入第九回_风雪山神庙 陆虞候火烧草料场八、 综合性学习 (共1题；共15分)14. （15分）请从下面四则论语语录中任选一则，结合三国演义中的相关内容或自己的生活实际，谈谈你对这句话的理解。事君，能致其身。过，则勿惮改。人不知而不愠，不亦君子乎？与朋友交，言而有信。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 课内阅读 (共2题；共17分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 句子默写 (共1题；共3分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、四、 现代文阅读 (共2题；共46分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、五、 作文 (共1题；共1分)11-1、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12-1、12-2、七、 名著阅读 (共1题；共1分)13-1、13-2、八、 综合性学习 (共1题；共15分)14-1、