人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第五单元第17课《屈原》同步练习A卷.doc

人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第五单元第17课屈原同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共10题；共13分)1. （1分）下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 缥缈（pio） 炫耀（xun） 掺和（cn）B . 赐给（c） 愚蠢（cn） 踪迹（j）C . 御聘（pn） 钦差（qn） 妥当（tu）D . 躇步（ch） 庇护（p） 呈报（chng）2. （1分）下列句子中没有错别字的一项是（ ） A . 小屋粗制烂造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。B . 人生旅途，坎坷处处，无数行者都无可质疑地见证了这沧海桑田般的巨变。C . 心受过了伤，情迷失了方向，当再次找到生命的座标时，已到了人信渺茫的今天。面对骄阳酷照的晴空，我惭愧难当。D . 当年的我在父母的荫蔽下太久，除了读书，对身外的世界一无所知。虽然周围有人劝，但自己不撞个头破血流是不会甘心的。3. （1分）依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。所有陆地_都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适的生活。在过去的9年里，科学家们_对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。如果你把温度升得足够高，就_使这种变化加快。似乎可以肯定地说，斯石英也_出现在压力极高的地壳深处。A . 似乎 常常 可 肯定B . 似乎 一直 可 应该C . 几乎 常常 可能 应该D . 几乎 一直 可能 肯定4. （1分）文学常识填空。 文学作品四大体裁是_、_、_、_，雨说的体裁是_，作者是_，台湾诗人。“君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊”几句诗运用了_、_的修辞手法。这样写的好处是_。5. （1分）根据下面提供的情境，按要求回答问题。 小海要参加县里的朗诵比赛，为此他每天都练习得很晚，有一天，邻居张伯伯对他说：“小海呀，你学习可真刻苦，每天晚上都12点多了，我们都睡下了，你还在大声读什么东西。”小海谦虚地说：“张伯伯过奖了，我还差得远呢，还需要努力。”（1）张伯伯要强调的意思是：_。 （2）小海理解的意思是：_。 （3）如果你是小海，正确的回答应该是：_。 6. （1分）下列划线字的读音不正确的一项是（ ） A . 兑（yu）命曰“学（xio）学半”，其此之谓乎B . 一食（sh）或尽粟一石 然后能自强（qing）也C . 屋舍俨（yn）然 下者飘转沉塘坳（o）D . 佁（y）然不动 凄神寒骨，悄怆（cng）幽邃7. （1分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 通过做好主要道路风光带绿化工作，使城市品位得到极大地提升。B . 在物质生活日新月异的今天，我们青少年依然要发扬和继承艰苦奋斗的优良传统。C . 在“建设书香校园”活动中，我校校刊开通了“古诗新解”、“新诗园地”等小栏目。D . 央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。8. （1分）下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）。A . 雨下了十天，半月甚至一个月，我也不抱怨。为什么喜欢那下不完雨的雨天？我也说不明白。B . 教我认字的教师说菩萨慈眉善目，母亲的长相大概也跟菩萨一个样子吧？C . 星期天下雨真好，因为“下雨天是打牌天”，姨娘说的。D . 今天一清早，掀开帘子看看：玻璃窗上已洒满了水珠，啊！真好，又是一个下雨天。9. （1分）鲁迅对孔乙己的外貌描写得十分精到，几句话就揭示了孔乙己的不幸遭遇，刻画出一个穷苦不得志，又常常因偷盗而挨打的老书生的形象。请你运用外貌描写，以“课堂”为特定环境，准确生动地刻画你所熟悉的一个人，200字左右。 例文：一个十二三岁的男孩子，像一阵旋风似的从书桌旁边走过。他的身体胖乎乎的，脑袋又圆又大，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人觉得他是那样的活泼。一次，他在课堂上不遵守纪律，老师让他到前面站着，他挺起胸脯，来到教室前边，向全班同学做了一个鬼脸，似羞似愧地笑着。面外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅呀！10. （4分）现代文阅读盛满旧时光的槐花饭桔猪我打小就馋，个高体瘦。据姥姥说，每天就是摇晃着麻杆一样的四肢，五脊六兽地四处踅摸找好吃的。偷吃过大山楂丸、酵母片，还干嚼过板蓝根、麦乳精和奶粉。当然也用两天时间偷吃过一大盆山楂酱，那个见甜食就红眼的年龄，并不感觉难以下咽。住平房时，姥姥家门口有棵大槐树，很粗，一人抱不住。每年春夏之交，槐树花开，清香四溢，一串串悬在枝头煞是好看。不知道是不是记忆错位，总感觉小时候家门口那棵树开出的花，比现在看到的任何一棵都茂密，香气也更充溢。槐树花期大概有两周，但第二周花就老了，落在地上些许。想吃槐花饭，万万不能等到第二周，用来食用的槐花和蔬菜、肉食一样，以嫩为好。两节长竹竿相接，顶端再绑个铁丝做的钩子。上房，这次不是揭瓦，是勾槐花。房顶上的人拿钩子勾，战利品放进随身的袋子里，本着不糟蹋东西的原则，下面还有个人负责捡漏。有一回我捞到上房，勾的兴起，差点掉下去，当时表面若无其事，心里忽悠一下。搁现在这要掉下来，吃货的帽子摘不掉了，为口吃，差点把命搭上。槐花洗干净，配以水和面粉，搅拌均匀后上笼屉蒸熟。可以拌着油盐酱醋吃，但我们家通常是蒸熟后，再炒一下。这种烹饪方法做出来的食物，在山西方言里统称为“不烂子”，我老家临汾，属晋南，则管这饭吃叫“谷蕾”。槐花谷蕾炒着吃无疑更赞，油盐酱醋葱蒜的烟火气，槐花沁人心脾的香气，辣椒花椒若有似无的小小麻辣，这诸多味道叠加在一起，成为我脑子里每年春时的惦念。好花不常开，槐花谷蕾更不常在，这样的美味一年最多也就两顿，因为家里人多，顿顿吃槐花，估计会把树薅死。这棵槐树春天开花供尝鲜,夏天还肩负遮阴蔽日。暑假时我们常在树下写作业，下跳棋。那时夏天晚上睡觉不关窗，有风吹过时，槐树叶沙沙作响。槐树不能死，可还是差点死了。有次暴雨，电闪雷鸣，狂风骤雨把槐树吹了个眼斜嘴歪。雨停了我们出去看，树颓了，树根表面薄薄的水泥地皮都开裂了，倾斜的树干差点把电线压断。后来槐树的枝桠被锯了很多，茂密巨大的树冠没了，剩下小小的几撮，连葛优都不如了。那时候起好像再没吃过槐花谷蕾。但谁能挡住山西人吃面的热情啊，土豆经常有，姥爷就隔三差五做“土豆谷蕾”。虽然土豆比槐花管饱，但它就是普通的饭，和季节无太大关系，因不稀缺，以至于提不起兴趣。少了季节性带来的独一无二，少了上房勾花的乐趣和过程，自然也享受不到那份馥郁清香。回想起来，我姥爷刀削面一绝，我姥姥则能把莜面做出花来。我比较愚笨，不大会做面食，只是小时候吃过，都是能叫上名来的。这槐花谷蕾太多年没吃，但气味却深深植入记忆。每年春天闻到槐花香，就在心里把当时遗留下来的片段和味道在心里默默复习一遍。记忆有时会骗人，也许这味食物根本没有街边的烤冷面好吃，但因为不可再现的稀缺，就更令人心心念念，平庸也能生出无数个好来。那一束束穿透槐树叶投射下的斑驳阳光，那不知疲倦的夏日蝉鸣，伴着一个瘦高女孩在午后醒来。她拂开粘在额头上的碎发和汗水，光脚走在水泥地上，猛灌下半缸子凉白开，思忖着如何偷吃掉厨房纱网罩着的半个西瓜。有时候我感觉童年好像走远了，但有时候我感觉它仿佛就住在味蕾里。（本文有删改）（1）从文章回忆的内容来看，你认为“槐花饭”里盛满了哪些令作者难忘的东西？（2）阅读下列句子，简析加点词语的表达作用。有次暴雨，电闪雷鸣，狂风骤雨把槐树吹了个眼斜嘴歪。这槐花谷蕾太多年没吃，但气味却深深植入记忆。（3）文章倒数第三节写到了“土豆谷蕾”，你认为有什么作用？（4）文章第二段提到“不知道是不是记忆错位”，倒数第二段又提到“记忆有时会骗人”，作者为什么要反复这样说？请结合文章的主旨和你的生活体验，谈谈你的理解。第 6 页 共 6 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共10题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、