人教版2019-2020学年八年级上学期语文月考试卷D卷.doc

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人教版2019-2020学年八年级上学期语文月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列词语中加横线的字,每对读音都相同的一项是( )。A . 绯红芳菲 引擎风驰电掣 数一数二历历可数B . 砌成贯彻 侥幸饶有兴味 相提并论无与伦比C . 怄气讴歌 粗犷旷日持久 转弯抹角一平如抹D . 震撼遗憾 遐想目不暇接 不省人事独处自省2. (2分)依次填入句中横线上的词语,最恰当的一项是( )部队今天非夜里行军不可,她的房子和篱笆都是枯竹编成的,我们_有人拆下来当火把点,就写了几条标语,用米汤贴在外面_的地方。这些衣服_得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。A . 生怕 显眼 轻柔B . 害怕 明显 轻柔C . 生怕 明显 柔软D . 害怕 显眼 柔软3. (2分)下列句子中划线成语使用不正确的一项是( ) A . 新年花市各种各样的花到处都是,看得我眼花缭乱。B . 家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。C . 国学泰斗季羡林先生深信开卷有益 , 生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。D . 如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷 , 无疑会成为极其危险的人。4. (2分)下列各项的判断与分析,正确的一项是( )A . “惨淡”“狼藉”“出色”“非常”都是形容词。B . “一声一声像连珠箭,射穿老头子的心”这一句运用了比喻、夸张的修辞,生动地突出老头子自尊心受到伤害后的难过之情。C . “唉,我现在想想,那时真是太聪明了”背影中的这句话运用了讽刺的修辞手法,讽刺了自己的愚蠢。D . “当小船和那黑乎乎的小火轮站到一条横线上的时候,探照灯突然照向他们”这句中“当小船和那黑乎乎的小火轮站到一条横线上的时候”是修饰“探照灯”的。二、 字词书写 (共3题;共12分)5. (5分)请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。朴实文字 深切怀念6. (5分)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。学海无崖勤可渡,书山万韧志能攀7. (2分)下列句子中划线的词语使用错误的一项是( )A . 从小到大,我经历的离别很多,但是每一次的离别总会有一些东西留下来,永远积淀在生命里。B . 据记载,康熙皇帝能一口气看上二十折昆曲戏,不仅对所演戏目如数家珍 , 还曾为欣赏昆曲而临时改变行程。C . 舞台上,各个演员都使出了自家的浑身解数和本领,来博取观众的喝彩。D . 经过警方几十个日夜的调查,这起案件终于水落石出了。三、 综合性学习 (共3题;共12分)8. (4分)指出下面语句所使用的修辞手法。风!你咆哮吧!咆哮吧! _电!你这宇宙中最犀利的剑呀! _啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗! _我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?_9. (2分)下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )这个问题不仅关乎阅读方式的选择,更有着深刻的时代烙印,即阅读场景的变革。如今,随着移动互联网的发展,人们几乎可以在任何时间、任何地点阅读任何内容。墨香阅读和指尖浏览,到底哪种阅读才能通向未来?以前,人们的阅读场景比较明确,比如拿报纸、杂志在办公室里阅读,拿书籍在家里的书房或者图书馆阅读。以往在时间和空间上对阅读的限制,已经被移动互联网的技术全都解除。A . B . C . D . 10. (6分)判断下列说法的正误。 (1)藤野先生属于小说,所以文中的“我”指的不是鲁迅先生。(2)人们常把“何时”“何地”“何人”“何事”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。 (3)茨威格在列夫托尔斯泰一文中,前半部分极力描写主人公平凡甚至“粗劣”的长相。后半部分笔锋一转,通过主人公的眼睛,展现主人公天才灵魂的深邃和伟大,字里行间洋溢着仰慕和崇敬。这是欲扬先抑的手法。 四、 现代文阅读 (共2题;共49分)11. (23分)(2016鄂州)阅读下面短文,完成下列各题。对一只蝴蝶的关怀李汉荣初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴?那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。(选自读者2016年第3期,有删改)(1)文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上,请用简洁的语言进行概括。_(2)文章第段中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?(3)文章第段主要运用了什么表达方式?有什么作用?(4)文章第段结尾处划线的两个词语“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么?请列举一个日常生活中体现“人性和人心的沙尘暴”的事例。(5)读了这篇文章后,小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀,以及这件事带给作者的深思等内容,给了你怎样的启示?12. (26分)阅读下列新闻完成题目。 新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。同民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中,人民解放军正以自己英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(1)画出新闻的电头,它交代了哪些内容?有什么作用? (2)对应课文内容,你能说出这是写哪一路军的战斗情况吗? (3)结合上下文,解释下列词语。 经营:_。(4)文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃?哪些词语描述人民解放军的英勇善战? (5)给这则新闻拟个恰当的标题。 (6)学习这则新闻,你可联想到毛泽东的七律诗人民解放军占领南京中的哪些诗句?给你怎样的感悟或启示? 五、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)十几年的人生经历中,你学会了说第一句话,走第一步路,背第一首诗现在,你又慢慢地学会了尊重他人,学会了承担责任,学会了正确取舍,学会了敬畏生命请以“我学会了_”为题目,写一篇文章。要求:请从“尊重他人、承担责任、正确取舍、敬畏生命”这四个短语中任选其一,将题目补充完整;文体不限(诗歌除外),不少于 600 字;文中不能出现真实的人名、校名、地名等;字迹工整,书写优美,卷面整洁;文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料,不得套作。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 字词书写 (共3题;共12分)5-1、6-1、7-1、三、 综合性学习 (共3题;共12分)8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、四、 现代文阅读 (共2题;共49分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、五、 命题作文 (共1题;共5分)13-1、
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