人教版2019-2020学年七年级上学期语文教学质量检测第一次月考试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年七年级上学期语文教学质量检测第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共3题；共19分)1. （8分）找出下列句中的错别字，并加以改正。上面的10层房屋是用两品两层高的巨型钢架托起来的。_改为_这绝妙之作便出自世界顶级建筑大师、美藉华人贝聿铭先生之手。_改为_两人配合，相得益章，是一对事业上的黄金搭档。_改为_华盛顿国家艺术馆东楼的设计建造成功，便已垫定贝聿铭作为世界建筑大师的地位了。_改为_2. （3分）解释下列划线字的意思。 但微颔之_惟吾德馨_亭亭净植_3. （8分） 填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）知之者不如好之者，_。 （2）_，于我如浮云。 （3）非淡泊无以明志，_。 （4）_，险躁则不能治性。 （5）年与时驰，_。 （6）不知何处吹芦管，_。 （7）_，风正一帆悬。 （8）我寄愁心与明月，_。 二、 阅读理解 (共5题；共68分)4. （9分）名著阅读（1）西游记第二十四回 唐僧四人翻山越岭来到了A（地名）。两个小童给唐僧吃B（果名），唐僧不肯吃，猪八戒偷听到了，就叫大师兄孙悟空去偷来吃，被两个小童发现，把他们痛骂了一顿，孙悟空一怒之下把果树连根拔起后，师徒四人连夜逃走。被C（人名）抓回，要求将树救活。最后，D（人名）用玉镜瓶里的神水把果树救活才圆满解决。A_；B_；C_；D_（2）唐僧看不出妖怪的种种变化，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的？ 5. （16分）阅读文段，回答问题。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（1）文中描写景物的顺序是：。（2）画横线一句用的是比喻的修辞手法，它的本体、喻体分别是A . 本体是白花，喻体是日本看护妇。B . 本体是树尖上的白雪，喻体是日本看护妇。C . 本体是树尖上的白雪，喻体是白花。D . 本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。（3）用“”线在文中画出两处运用了拟人修辞方法的地方。（4）对划线的两个句子的含义理解正确的一项是A . 描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有的颜色B . 表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动；“山的肌肤”指山坡的草地。C . 描写济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化了，山坡上原有的颜色比雪色更美。D . 描绘了雪色与草色相间的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。（5）这个语段主要是写A . 小雪后-山色B . 小山太秀气C . 小雪最妙D . 山的肌肤6. （18分）阅读下列短文，完成下列小题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。（1）选文出自课文_，作者是_。 （2）请你用自己的话概括本段文字的内容。 （3）这段文字从多角度对百草园进行了描写，请你分别按提示各找一个例句。写视觉的：_写听觉的：_写味觉的：_（4）下面句子中划线的字能否改为括号内的字？为什么？轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。（5）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句运用_的修辞手法，生动形象地写出了油蛉、蟋蟀们的_，说明它们给泥墙根一带带来了无限的_。 7. （10分）阅读下面的诗歌，完成下列小题。幽居初夏陆游湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。【注】箨（z）龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。瓯（u）：杯子。（1）结合“叹息”一词，探究尾联抒发了诗人怎样的思想感情？ （2）试结合“草深”、“鸣蛙”两个词语，赏析“草深无处不鸣蛙”这句的妙处。 8. （15分）阅读文言文，回答问题（一）陈太丘与友期行陈太与丘友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（二）魏文侯守信文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。【注】虞人：管理山林的小官。焉之：到什么地方去？焉：哪里。（1）下面各组划线词意义相同的是（ ） A . 过中不至 尊君在不B . 陈太丘与友期行 文侯与虞人期猎C . 下车引之 公将焉之D . 则是无礼 是日（2）把下面句子翻译成现代汉语。与人期行，相委而去。君与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？（3）这两篇短文都讲到一个共同的主题，这个主题是_。 （4）中国文化中有很多敬辞和谦辞，辨别下列词语，把它们填到相应的横线上（填序号即可）。A惠顾 B赐教 C小店 D陛下 E拙见 F敝人敬辞有_；谦辞有_。（5）如何评价元方“入门不顾”这一行为？ 三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分）当你蹒跚学步迈过第一道门槛起，人生便翻开了坎坷曲折的一页，在你成长过程中，跨过无数的门槛，有一步跨越，有摔倒，有时望而却步。面对人生的门槛，你曾怎么做，怎么想，大胆地说出来，这样也许你已跨越过这道门槛，又站在下一新的起点了。请以“跨越门槛”为题，写一篇文章，题目自拟，字数600字以上。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共3题；共19分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、二、 阅读理解 (共5题；共68分)4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 写作 (共1题；共5分)9-1、