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人教版八年级上学期语文期末考试试卷C卷一、 积累与运用 (共7题；共13分)1. （2分）下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）。 A . 匿（n）名 禁锢（） 炽（zh）热 深恶（w）痛疾B . 虐（l）待 罪孽（li） 胆怯（qi） 颔（hn）首低眉C . 执拗（ni） 缥（pio）碧 槽枥（l） 千山万壑（h）D . 折戟（j） 容臭（cho） 滞（zh）留 负箧（ji）曳屣2. （2分）下列词语中有错别字的一项是 （ ）A . 焕发 急躁 部署 融会贯通B . 销毁 缅怀 统率 精兵简政C . 墨守 题纲 隐蔽 永往直前D . 挑衅 沧桑 上溯 辨伪去妄3. （2分）下列划线的文言词语解释不正确的一项是（ ） A . 经纶（筹划）世务者 互相轩邈（向远处）B . 造（往、到）饮辄尽 短褐穿结（指衣服上有洞和补丁）C . 且（犹，尚且）欲与常马等不可得 执策而临之（面对）D . 益（更加）慕圣贤之道 援（引、提出）疑质理4. （2分）下列句子没有语病，句意明确的一项是（ ）A . 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我们兴化的环境卫生状况有了很大改变。B . 第十一届中国兴化郑板桥艺术节组委会要求， 10月16日至11月16日的艺术节期间，必须加强交通管理，严防安全不出问题。C . 中高考考试改革，减少英语分值，增加语文分值，有助于改变目前片面重视英语教学，忽视母语教学的现状。D . 兴华初中的“阳光大课间”，对我很熟悉，那真是校园文化建设中的一道靓丽风景。5. （2分）下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ） A . 小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球票，真叫他喜出望外。B . 在大家的眼里，他已经是一个不可救药的人了。C . 他俩师从一人，所以两幅画的风格大相径庭。D . 每个人都可以在这组美不胜收的收藏中找到适合自己风格的照片。6. （2分）下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ） A . 在苏联作家高尔基的自传体作品童年中，外祖母、小茨冈、格里戈里等人，都曾经给予阿廖沙力量和支持，使他逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。B . 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分，手法上常用“赋”“比”“兴”，句式上常用四言短句。C . 清代吴敬梓笔下的范进、现代著名文学家鲁迅笔下的孔乙己，作为读书人，虽然他们最终的命运不同，但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。D . 我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。我国古代的年龄也有特定的称谓：总角和垂髫代指童年，及笄指女子十五岁，弱冠指男子二十岁。7. （1分）他是一个传奇式的人物。个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他的名字是_。二、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)8. （8分）阅读诗歌，回答问题定林所居（宋）王安石屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。二月四日作（宋）陆游早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满钩。飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁。【注释】定林：地名，名胜之地。此诗作于淳熙八年，作者落职闲居家乡。（1）定林所居中的“溪”“山”分别具有_、_的特点；二月四日作通过_和消残之雪来描写早春的景色。 （2）尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析 三、 古诗词默写 (共1题；共13分)9. （13分）补写出下列名句名篇中的空缺部分。吾日三省吾身：_？_？传不习乎？学而单车欲问边，属国过居延。_ ， _。（王维使至塞上）爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又端庄自重的句子是_ ， _。出师表中总结西汉兴盛经验的语句是：_ ， _ ， _。辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之堪称“壮词”：既有“沙场秋点兵”的壮阔场面，更有“_ ， _”为国建功、报效君王的雄心壮志，也有“可怜白发生”的悲壮情怀。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，借用自然景物的变化，暗示社会的发展，蕴含着深刻哲理的名句是：_ ， _。四、 文言文阅读 (共1题；共12分)10. （12分）阅读牧竖，回答问题。两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自聊斋志异）【注释】牧竖：牧童。竖，童仆。跑：兽类用足扒土。同“刨”奄奄：气息微弱的样子（1）解释下面句中划线的词语。相去数十步_大狼至，入穴失子，意甚仓皇_（2）翻译下面的句子。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。（3）读了这篇短文，你有什么感悟？ 五、 现代文阅读 (共3题；共38分)11. （20分）阅读下面的文段，完成以下小题。石崖上的枣树刘成章那是陕北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齐上齐下，刀削的一般，笔直地立在那儿；崖上又极少有土，极少有草，却不知在何年何月，就在那半崖上，在一条看不大清楚的石缝间，突兀地生了一棵枣树。照说，枣树生长在那儿，哪来的什么养料和水分，只要能勉强挤出几片叶子，现出一点儿绿色，就算很不错了；可它偏偏悖乎常理，长得健壮而蓬勃。每到了八九月间，红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。年年金秋到，这一树枣子总是红得诱人，装饰着好大一片天空。挑筐的走过，扛锄的走过，都只能仰着脖子，望枣兴叹；城里人颠簸着汽车前来旅游，猛地看见了，也顿时兴奋起来，跃下车，结果呢，也只能仰着脖子，望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液，每一条神经都被挑逗得打着颤颤，却都无可奈何。石崖下有个石雕加工工地，工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠，有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子，一个个生动可爱，摆得到处都是。这些民间艺术家们，如处近水楼台，当然更想摘那树好枣子。据说，他们中间的一个小后生，膂力过人，他曾运足了气，把一块石子儿硬是扔到枣树上，不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。一棵枣树，爽了那么多人的眼，打动了那么多人的心，又扫了那么多人的兴，使有的人在离开的路上还要对它念念想想，思思谋谋，人们无从弄清它的背景，更无从弄清它是轻佻还是贵气。那年亲眼看见这棵枣树的时候，我也忍不住停下脚步，仰起了脖子。由于仰角太大，我的帽子都顺着肩膀滑落了。与我同行的朋友说：“光瞅有什么用！要是真想尝尝，咱们哪天有了空儿，从山后爬到那崖上去。”后来我们真的去了。绕来绕去地足足走了有七八里山路，走得人大汗淋漓，衬衣全湿透了，才算近距离地看见了枣树。也许由于特别兴奋，也许是枣子的映照，我俩的脸都红得像一片霞了。那枣树真让我们很想欢呼几声。崖上风很大，阳光也很充足，风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶，为它储满了诱人的生命力，因而果实又大又艳，宝石一般。虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚，甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁，但是那儿的地势太险峻了，我们依然无法再向它挪近一步，令人惋惜，只得一步一回头地悻悻离开。好多年之后，当我不由得又想起那棵枣树的时候，终于不再悻悻了，那是因为我重读了诗经蒹葭：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。我又想起了一首陕北现代民歌： 羊肚子手巾哟三道道蓝，咱们见面面容易说话话难。一个在山上哟一个在沟，拉不上话话哟咱招一招手。瞭见了个村村哟瞭不见个人，泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林。这些不朽民歌所创造的情境，和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗？想到这一层，我忽然感到我的生命颤栗起来，抖落了些许的俗气。你看，那棵枣树是那么美好，那么诱人，却总是难以触到，总是让人企慕；它总是撩逗着你，召唤着你，却又总是远离着你；它是美人，美人如花隔云端。它结的是一树实实在在的枣，但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”，令人久久回味。（光明日报2015年04月10日，有删改）（1）“枣树”生长的环境有怎样的特点？请结合文本作简要概括。 （2）赏析文中画线的句子。红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。（3）文中引用了诗经蒹葭和陕北现代民歌，有什么作用？ （4）通读全文，你认为“悬崖上的枣树”带给作者怎样的感悟？ 12. （12分）阅读下文，回答相关问题记住回家的路周国平生活在今日的世界上，心灵的宁静不易得。这个世界既充满着机会，也充满着压力。机会诱惑人去尝试，压力逼迫人去奋斗，都使人静不下心来。我不主张年轻人拒绝任何机会，逃避一切压力，以闭关自守的姿态面对世界。年轻的心灵本不该静如止水，波澜不起。世界是属于年轻人的，趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番，原是人生必要的经历。所须防止的只是，把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。每到一个陌生的城市，我的习惯是随便走走，好奇心驱使我去探寻这里的热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中，难免暂时地迷路，但心中一定要有把握，自信能记起回住处的路线，否则便会感觉不踏实。我想，人生也是如此。你不妨在世界上闯荡，去建功创业，去探险猎奇，可是，你一定不要忘记了回家的路。这个家，就是你的自我，你自己的心灵世界。寻求心灵的宁静，前提是首先要有一个心灵。在理论上，人人都有一个心灵，但事实上却不尽然。有一些人，他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里，未尝有真正的内心生活。对于这样的人，心灵的宁静就无从谈起。一个人惟有关注心灵，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵的宁静之需要。所以，具有过内心生活的禀赋，或者养成这样的习惯，这是最重要的。有此禀赋或习惯的人都知道，其实内心生活与外部生活并非互相排斥的，同一个人完全可能在两方面都十分丰富。区别在于，注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富，缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中，人整个儿是散的。自我是一个中心点，一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能够找到回家的路。换一个比方，我们不妨说，一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友，他无论走到哪里都带着这个密友，这个密友将忠实地分享他的一切遭遇，倾听他的一切心语。如果一个人有自己的心灵追求，又在世界上闯荡了一番，有了相当的人生阅历，那么，他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔，诱惑永无止境，然而，属于每一个人的现实可能性终究是有限的。你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。一个人不论伟大还是平凡，只要他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的事，并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美，他在这世界上就有了牢不可破的家园。于是，他不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会有足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。我们当然没有理由怀疑，这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。(选自周国平自选集海南出版社)（1）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是A . 作者主张年轻人到广阔的世界上去闯荡一番，但是要防止把自己完全交给机会和压力去支配，以至迷失回家的路途。B . “风风火火”或“浑浑噩噩”两种状态都是没有守住自己的心灵，都处于一种心灵迷失的状态。C . “你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚”指的是要顺应自己的天性，找到真正喜欢做的事，最适合自己的领域。D . 作者认为，一个人不论伟大还是平凡，只要他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的事，他在这世界上就一定会有牢不可破的家园。（2）结合全文，谈谈你对文章标题“记住回家的路”的理解。（3）作者在第段说自己“每到一个陌生的城市”有“随便走走”的习惯，这样写有什么好处？13. （6分）阅读下文，回答问题近来，食品安全事件相继发生，引发了人们对食品问题的极大关注。一些新技术出现在食品生产、包装、保存、销售等各个环节，为食品安全提供保障。食品的新鲜和纯正，对食品安全至关重要，为此，世界上许多国家都在采取积极措施予以保证。日本开发出多种保鲜材料，投入应用很有效果。其中，普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水纸袋中，再用这种纸袋包装蔬菜和水果。在运输过程中，蔬菜和水果可以从矿物浓缩液中得到营养补给。与此同时，日本科技人员还研制出一种高纯度磷酸钙与聚乙烯混合而成的薄膜。实践证明，磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体，抑制叶绿素的分解，起到保鲜的作用。现在，还有一种用于储藏水果蔬菜的气调保鲜技术。这种技术被业界称为21世纪的新技术，亦可用于储藏中草药材、粮食及其他需要定期储藏的食品。气调保鲜与一般保鲜的不同之处，在于其通过调节果品蔬菜储藏室的环境温度、湿度、空气中氧含量和二氧化碳含量等四个参数，满足不同品种生存需要的最低氧气含量，调节果蔬品种的代谢量，保持果蔬品种营养，延长储藏期并保持果蔬的良好品质。国外气调保鲜技术，现已达到规模化发展。意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链，就很有代表性和说服力。他们在产地建气调储藏库，运输用气调车，销售有气调周转库，从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。这一技术在我国尚待推广和普及。（选自百科知识，有删改）（1）对本文的说明顺序分析正确的一项是（ ） A . 空间顺序B . 时间顺序C . 总分顺序D . 逻辑顺序（2）下列说法不符合文意的一项是（ ） A . 气调保鲜技术被业界称为21世纪的新技术。B . 磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体，抑制叶绿素的分解，起到保鲜的作用。C . 气调保鲜技术在我国已经达到国际先进水平。D . 本文从保鲜材料和保鲜技术等方面介绍了一些国家为食品安全采取的措施。（3）下列各句中划线词语去掉后对文意影响不大的一项是（ ） A . 他们采取在产地建气调储藏库，从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。B . 其中，比较普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水纸袋中。C . 苹果在气调保鲜库可储藏28周，保鲜时间比恒温保鲜高出近2倍。D . 意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链，就很有代表性和说服力。六、 作文 (共1题；共5分)14. （5分）以下两题选做一题。（1）请以“中国梦”为题目写一篇文章。（2）请你以“书写”为话题 ， 自拟题目，写一篇文章。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数在600字左右；不得涉及真实的人名、校名、地名；不得抄袭。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)8-1、8-2、三、 古诗词默写 (共1题；共13分)9-1、四、 文言文阅读 (共1题；共12分)10-1、10-2、10-3、五、 现代文阅读 (共3题；共38分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、六、 作文 (共1题；共5分)14-1、