人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共2分)1. （1分）下列说法中正确的一项是（ ） A . 架、壁、晨、恭，青五个形声字的构成方式完全一样。B . “匀称、称职、称赞、称心如意”中四个加点的字均读(chn)。C . 表扬信要写清表扬的缘由和被表扬者(或单位)的事迹，结尾一定写上祝语或感谢之词。D . “会当凌绝顶，一览众山小”两句，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄，还给人以哲理和启迪。2. （1分）尼摩船长在海底用（ ）做的笔写字。A . 鲸鱼骨头B . 鹅毛C . 塑料二、 综合性学习 (共1题；共3分)3. （3分）阅读下面一段文字，按要求回答问题。 沿石板路前行，路两侧是青青的草坪，森森的梧桐，还有一片松林，累累卧石和簇簇青葱之间，荷叶田田，萼红灼灼，一池晶莹，（yn）然进入世外桃园。尘世间的一切声响都（xio）声匿迹，俗世中的一切事务都了无（j）绊，感受到的只有静谧、肃（m），好一个安祥的世界！（1）根据拼音写汉字。 ynxiojm_然_声匿迹_绊肃_（2）文段中有两个错别字，找出来并改正。 _改为_；_改为_三、 名著阅读 (共3题；共3分)4. （1分）默写古诗文中的名句名篇。 （1）补写出下列名句中的上句或下句。 仍怜故乡水，_。（李白渡荆门送别征蓬出汉塞，_。（王维使至塞上）_，路远莫致之。（庭中有奇树）_，徙倚欲何依。（王绩野望）柴门何萧条，_。（曹植梁甫行）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）（2）根据提示写出相应的名句。 白居易在钱塘湖春行中直抒胸臆，表达对西湖美景的喜爱和留恋的句子是：_，_。李白渡荆门送别中化静为动，表现雄浑开阔意境的诗句是：_，_。5. （1分）文学常识和名著阅读填空。谈生命是我国现代著名女作家冰心的作品，著有诗集_春水。得道多助，失道寡助选自孟子公孙丑下，孟子是_所作，是儒家经典之一。宋江勒马看时，庄上不见刀枪人马。心中疑忌。猛省道：“我的不是了。天书上明明戒说：临敌休急暴。是我一时见不到，只要救两个兄弟，以此连夜进兵。不期深入重地。直到了他庄前，不见敌军。他必有计策。快教三军且退。”选段中出自水浒中哪个故事？这个故事的起因是什么？_6. （1分）阅读名著选段，完成下面题目。（1）“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。洒家是鲁智深，他同李逵一样具有疾恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆的性格特点。这段文字又表现出他 的个性特征。（2）先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑，有名唤做玉环步，鸳鸯脚。这是 平生的真才实学，非同小可。（3）“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够普天下的赤子之心相接相契拥抱！”这段文字出自 一书，书中大部分书信都是一位父亲用自己的经历现身说法，教导儿子 (人名)待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。儿子果然不负父望，成为了世界一流的钢琴大师。四、 文言文阅读 (共2题；共5分)7. （1分）解释下列句子中划线的文言词语。 志怪者也_怒而飞_请循其本_选贤与能_8. （4分）阅读文言文，回答问题东坡居士极不惜书，然不可乞。有乞书者，正色诘责之，或终不与字。元祐中锁试礼部，每来见案上纸，不择精粗，书遍乃已。性喜酒，然不能四五龠已烂醉，不辞谢而就卧，鼻鼾如雷。少焉苏醒，落笔如风雨，虽谑弄皆有义味。真神仙中人，此岂与今世翰墨之士争衡哉？（节选自黄庭坚题东坡字后）【注释】锁试：文中指东坡任主考官近两月间，不能与外界联络。命（yue）：古代容量单位。谑弄：开玩笑，嘲弄。翰墨：借指文章书画等。（1）解释下列句子中划线词的意思。有乞书者_ 不择精粗_书遍乃已_ 虽谑弄皆有义味_（2）翻译下列句子。正色诘责之，或终不与一字。山水之乐，得之心而寓之酒也。（醉翁亭记）（3）为什么黄庭坚称苏东坡是“神仙中人”？（用自己的话概括） 五、 现代文阅读 (共2题；共8分)9. （4分）阅读下文，回答相关问题。蚂蚁的本领美国著名的生物学家刘易斯托马斯曾经这样描述蚂蚁：“蚂蚁太像人了它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶；织巢蚁使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都干，就差看电视了”他太夸张了吗?没有!其实蚂蚁的本领远不止于此。早在人类诞生之前，它就会修筑“公路”：亚马逊雨林中的蚁类，为躲避狂风暴雨，在树干上啃出一条条凹槽，或在平地用沙砾修筑成沟槽，作为它们的公路；蚂蚁是列队行进的，为解决相对而行或十字路口的交通阻塞，它们竟 “设计”出了类似立交桥的环形交叉路口。别看蚂蚁的神经系统并不发达，就那么几个小小的神经元在一起，根本谈不上有头脑和思想，然而它们一旦成为一个整体时居然能够（ ）、（ ）、（ ），成为一部活计算机。它们无需图纸，也没有指挥和监理，但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理，空气畅通，温度恒定，各种设施齐备，其工程浩大令人惊叹：有上百个蚁丘相通，可长达数十米；有的如“摩天大楼”拔地而起，最高的可达6米，按其身高的比例，相当于人类300层的摩天大厦。蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作，而工蚁的寿命不过两年，也就是说，需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。天知道，它们是怎样保持一致的?据考证，蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。它们不但懂得施肥、收割，还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度；甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷!地球上除了人以外，其他动物几乎都怕火，但蚂蚁不怕，甚至可以灭火!科学家曾作过这样的实验：将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上，开始它们似乎有点惊慌，但很快就镇定下来，只见无数蚂蚁前赴后继扑向火焰，用分泌出的蚁酸来灭火，经过66秒，一些蚂蚁牺牲了，但终于扑灭火焰。当再次重复这个实验时，它们只用了40秒钟就将火扑灭，而且无一伤亡。蚂蚁，这种有着8000万年历史的“资深”家伙，真值得我们学习和借鉴!（1）第三自然段中空缺处应填写的三个词语顺序正确的一项是（ ）A . 思考、谋算、筹划B . 筹划、思考、谋算C . 谋算、思考、筹划D . 思考、筹划、谋算（2）对文中下列词语的分析，不恰当的一项是（ ）A . “它们竟设计出了类似立交桥的环形叉路口”中的“竟”表示“出乎意料”。B . “现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇真菌的本领”中的“约”表示“大概、估计”。C . “地球上除了人以外，其他动物儿几乎都怕火”中的“几乎”表示“所有的”。D . “它们只用了40秒钟就将火扑灭”中的“就”表示“所用的时间短”。（3）文章开头引用美国著名的生物学家刘易斯托马斯的这段话的目的是什么?10. （4分）阅读下文，回答相关问题。让优秀成为一种习惯每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，已引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手、一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即使不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需要练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。 因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是最起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。因为定位于优秀，装腔作势的表演、阿谀逢迎的丑态、追名逐利的争斗，统统不屑为之。不仅如此，还要敬鬼神而远之。优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得；命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。优秀的人做了好事总不忘共同工作的同事，总是把主要的功劳归于大家；平庸的人恰恰相反，极力讳言别人的贡献，拼命夸大自己的作用，贪天之功为己有，成绩都是自己的，错误都是别人的，老子是一朵花，别人都是豆腐渣。优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。（1）认真阅读全文，找出文章的中心论点。用原文语句回答。（2）文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（3）课文归纳填空：“让优秀成为一种习惯”，一是要不断追求；二是要勤勉；三是；四是 。（4）文章第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（5）如果把文章第段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点，请你参照下面示例再写一个具体事例做论据。示例：闻一多日不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了唐诗杂论。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)11. （2分）古诗词赏析。渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（1）下列节奏划分不正确的是（ ）A . 长烟/落日/孤城闭B . 将军/白发/征夫泪C . 衡阳雁/去无/留意D . 塞下/秋来/风景异（2）对诗歌内容赏析有误的一项是（ ）A . 这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。B . “衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。C . 这首诗既表达了将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。D . 这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。七、 小作文 (共1题；共1分)12. （1分）以春望所表述的内容为基础，展开合理的想象与联想，将诗歌改写为一个故事。围绕诗歌的中心，注意材料的详略取舍。写完后检查作文使用标点符号（尤其是逗号）是否正确。 八、 命题作文 (共1题；共1分)13. （1分）写作常言道：一句话，一辈子。智者和哲人的话，以他们的洞察力和智慧，时时警醒着你；父母和老师的话，以他们的期望与关爱，时时教诲着你；同学和朋友的话，以他们 的理解和鼓励，时时感染着你这些话，影响着你的昨天、今天和明天。请你以“永远的座右铭”为题目，写一篇文章。要求：立意自定。除诗歌外文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。600字左右。文中不要出现考生真实的校名、人名、地名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题；共2分)1-1、2-1、二、 综合性学习 (共1题；共3分)3-1、3-2、三、 名著阅读 (共3题；共3分)4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、四、 文言文阅读 (共2题；共5分)7-1、8-1、8-2、8-3、五、 现代文阅读 (共2题；共8分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)11-1、11-2、七、 小作文 (共1题；共1分)12-1、八、 命题作文 (共1题；共1分)13-1、