苏教版2020届九年级上学期语文第一次月考试卷B卷.doc

苏教版2020届九年级上学期语文第一次月考试卷B卷一、 综合性学习 (共1题；共10分)1. （10分）阅读下面两则材料，按要求答题。材料一：美国教育机构仅为中学生求学期间列出的必读的经典书目就有20部之多。这个书目包括莎士比亚的哈姆雷特、弥尔顿的失乐园、奥斯丁的傲慢与偏见、马克思和恩格斯的共产党宣言、托尔斯泰的战争与和平、马克吐温的哈克贝利费恩历险记、惠特曼的草叶集等。这是美国高中在校生的必读书目，而且教育部门规定，这些书目数十年不变，且要参加相关内容的考试。材料二：我们的语文课程标准也向中学生推荐了几十本经典“必读书目”，仅初中三年就有施耐庵的水浒、吴承恩的西游记、奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的、斯威夫特的格列佛游记等。以安徽省芜湖市的中考为例，多年来一直把名著题作为必考的题型。但是，现实的情况是我们常常看到现在许多中学生的经典阅读只停留在观看“中国古典名著改篇的影视作品”上，同时，肆意改编经典的现象也十分普遍，西游记被“大话”，三国演义被“水煮”。（1）从上述两则材料中你能看出中美两国教育机构的共同做法是什么？（2）针对材料二中所存在的现实情况，请你联系自己阅读文学经典的体验回答下列问题。举例说明阅读文学经典对你成长的意义。答： 你认为浅俗化的经典阅读会给青少年带来哪些不良后果。（请写出两点）答： 二、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)2. （10分）按要求完成下题。梁园唐岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。【注】梁园：在今河南商丘县东，西汉梁孝王刘武所建，曾经繁盛一时。（1）一、二两句中的“乱飞鸦”和“三两家”描写了怎样的景象？（2）三、四两句，与前面两句似乎不太协调，却深得后人赞许。请对这两句诗作简要赏析。三、 文言文阅读 (共1题；共14分)3. （14分）阅读下文，回答相关问题甫，字子美，京兆人。少贫不自振 ， 李邕奇其材，亲往见之。举进士不中第，困于长安。数上言：“有臣如此，陛下其忍弃之！”会禄山乱，天子入蜀 ， 甫避走三川。至德二年，亡走凤翔 ， 上谒，拜左拾遗。与房琯为布衣交，琯时败兵，罢相，甫上疏言：“罪细不宜免大臣。”帝怒，宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝不复问。时所在寇夺，甫家寓鄜 ， 弥年艰窭 ， 孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还于京师 ， 出为华州司功参军。后客秦州 ， 负薪拾橡栗自给。流落剑南 ， 营草堂成都西郭浣花溪。会严武节度剑南西川 ， 往依焉。武上表为检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。甫见之，或时不巾，而性褊躁傲诞。后因客耒阳 ， 游岳祠。大水暴至，涉旬不得食。县令具舟迎之 ， 乃得还。（元辛文房唐才子传杜甫，有改动。）【注释】“京兆”等选文中标有“”符号的文字都是地名。自振：维持生活。绝：堵塞。窭（j）：贫穷。褊：小，狭隘。（1）下列语句中加线虚词意义和用法相同的一项是（ ）A . 陛下其忍弃之 其一犬坐于前（狼）B . 武以世旧 虽乘奔御风，不以疾也（三峡）C . 从还于京师 使人之所恶莫甚于死者（鱼我所欲也）D . 县令具舟迎之 手指不可屈伸 弗之怠（送东阳马生序）（2）下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A . 杜甫早年家境贫穷不能维持生活，而且仕途不畅。B . 杜甫曾经上书皇上要求得到任用，说明他有很强的进取心。C . 杜甫流落剑南，虽有严武照料，但他仍靠背柴禾、拾橡栗为生。D . 杜甫的性格既有率情自任的一面，又有放旷不自检的一面。（3）解释下列语句中加线词。数上言（ ） 会禄山乱（ ）亡走凤翔（ ） 亲诣其家（ ）（4）用现代汉语翻译下面的句子。李邕奇其材，亲往见之。大水暴至，涉旬不得食。四、 现代文阅读 (共3题；共100分)4. （18分）阅读下文，回答相关问题湿地平静的水面像镜子一样，在和煦的阳光下，芦苇如绿色的浪潮直涌到天边。成群的野鸭在水面上玩耍，各种水鸟在欢娱地歌唱这就是湿地的真实写照。像这样濒临江河湖海的地带，长期受水浸泡而形成的滩涂、沼泽、湿草甸、泥炭地、红树林以及潮落时水深不超过6米的海域都是湿地。湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统。湿地是如何形成的呢?当泥沙丰富的流水流近湖泊之时，由于水域变阔而流速变缓、泥沙下落沉积而成浅水滩。湖泊，不单是五彩云霞的梳妆镜，更是水生植物的乐园。浅水湖区，芦花飞荡，香蒲拂摇；次深湖区，睡莲、浮萍悬浮、飘摆于水面上；深水湖区，墨绿色的绸缎般的波浪时起时伏，那些生长于水中的水草繁杂而茂盛。春来夏往，秋隐冬藏，植物生活于湖泊，总会有生有死，有死有生。那些腐烂的残体日积月累，最终多默默地、叠加式地沉积于湖底，经由水涨水落的浸泡，经由日月轮转的沧桑，终成泥炭，于是，湖底慢慢抬升，湿地也就逐渐形成了。湿地调节着地球的水循环。那些河边的森林、湖边的漫滩，一直在进行地下水与地表水的交换。洪涝之时，湿地总能够缓冲、储蓄和吸收洪水；倘遇干旱季节，又能够将水分“解放”出来。湿地上的植被摇荡起伏，减轻或减缓了水体对海岸线、河湾及湖岸的侵蚀。湿地被科学家誉为地球之“肾”。自然界生物链的完整、优化，离不开湿地。湿地既吸收营养物质，又促进地球的新陈代谢，是“天然的过滤器”。植物在湿地繁衍，动物在湿地蹒跚游弋、跳跃爬行和栖息。即使晴空排云而上的仙鹤，声鸣于天，也是清晨从湿地超发，黄昏则次第归来，在湿地降落，喝水照影；翩翩起舞的大雁会呈“一”字、“人”字形排列，从广阔的天空降落于湿地之上。鸟类依赖湿地就像影子依赖光，翅膀依赖空气一样。湿地是生命的家园，是文明的摇篮和温床。人类本应与湿地和谐相处，本应悉心地呵护湿地。但是长期以来，人类对湿地究竟贡献过多少关爱呢?古典诗词中那些拍打碣石的咆哮海水，朝天际奔流的滚滚江水，秀比西子的杭州西湖等，姑且算是反映人类对湿地的关爱吧，却也仅仅是蜻蜓点水般人文情怀的附加点缀。空灵、超脱的中国画亦有描绘苍茫烟水的画作，民间音乐尽管也有表现湖月照影，流泉叮咚的乐曲，然而，谁又能说其着力表现的只是湿地呢?令人忧虑的是，随着人口不断增长和人类中心主义的膨胀，湿地的现状不容乐观，湿地面积减少已成为世界各国的普遍现象。就我国来说，从科学家们绘制的湿地分布遥感图即可看出，中国的湿地总面积10年间已减少了5万多平方公里。由于人类盲目围垦和过度开发，天然湿地面积不断消减，功能不断下降，造成湿地生物多样性衰退，威胁着自然生态系统的平衡；同时，还造成湿地降解污染能力的下降，导致水质不断恶化，许多河流因被污染失去了饮用的功能。比如，目前我国大型河流61的河段已被污染，不可饮用。另外，又致使其缓冲、储蓄和吸收洪水的能力下降，直接给调蓄防洪带来极大的隐患。近年来，我国南方地区洪涝灾害频繁发生，不能不说与湿地面积的锐减有着一定的关系。不讲“土地伦理”(【美】利奥波德：土地伦理)成了自蒸汽机诞生以来世界性的不可逆转的黑色潮流，湿地的命运岌岌可危保护湿地已经成了人类刻不容缓的行动。国际湿地公约的诞生，引起了人类对保护湿地的高度重视，目前我国已经加入了缔约国的行列。迄今为止，湿地公约缔约国已逾百个，每年2月2日“世界湿地日”都会有一个宣传主题。可以说，保护湿地目前业已成为人们的共识。相信随着人类对湿地保护的认识不断深化，湿地的命运定然会出现转机。（1）本文以湿地为说明对象，依次介绍了_及湿地的前景。（2）湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统，细读课文，说说“湿地的多种独特功能”体现在那几个方面？（3）说明文的语言有“平实说明”和“生动说明”之分，第段划线句子属于哪一种语言特点？这段文字达到了什么样的说明效果？（4）文章第段划线部分画直线的句子主要运用了_的说明方法，运用这些说明方法的作用是_（5）阅读完全文后，请用简洁的语言概括湿地不断减少、功能不断下降所造成的严重后果，至少说出其中两种。5. （12分）阅读下文，回答相关问题。学会微笑张保振和谐，是需要微笑的。这是因为：微笑是一个标志。它标志着：面部的武装已经解除，嘴上的哨兵已经撤岗。这种标志，犹如联合国大厦门前的那个雕塑：枪管已经扭曲，子弹已经不存，隐喻着要和平，不要战争的思想。微笑是一种宣示。它宣示着：与人疏远的沉默已经结束，与人接近的叙说已经开启。这种宣示，犹如开岁发出的春令：来吧，我们是朋友；滋荣吧，嫩绿的百卉；斗芳吧，艳丽的百花。微笑是一面旗帜。它表达着：吾心谦和，与人为善；相逢一笑，重金胜玉。这种旗帜，犹如君子之交，虽形淡如水，却道直如弦，心心相印。微笑是可亲的。因为微笑传递出的是快乐。论语宪问曾言：“乐然后笑。”可见，笑由喜悦来，相从心头生。微笑是可敬的。因为微笑传递出的是友善。北宋时期有一个叫程颐的哲学家、教育家在其外书卷二中曾言：“乐取于人以为善。”可见，为善使人乐，好善乐天下。微笑在心。心动笑发。心之精微，有时虽口不能言、书不能文，却可喜形于色，挂在脸上。这种表现，如王安石游土山示蔡天启秘校诗云：“纵言及平生，相视开笑靥。微笑在诚。诚动笑出。诚就是真心实意。诚还是无所隐伏。诚可生情，情可生笑。虽说“含娇含态情非一”，但毕竟惟有“披心腹”、心见诚，才可“见情愫”、笑溢出。只要微笑，成功不远。美国有位企业家在谈到用人的成功经验时说：“宁雇一名满脸微笑的小学毕业的职员，也不雇一位面孔冷淡的哲学博士。”可见，微笑，在某种特定的环境中、特定的情况下，是多么的重要。学会微笑，以柔克刚。伊索寓言中有一则显示强大的故事说得很清楚：大风想以狂怒显示自己的强大，让地上的老人把衣服脱掉，但结果却适得其反。风越大，老人把衣服裹得越紧，而且恨不得再多穿上几件衣服；太阳则相反，它靠微笑以显示其力量。结果感动得老人因热量的增加，不断地擦去汗水，最后心甘情愿地把衣服脱下。这说明，在一定时候、一定条件下，微笑比狂怒更有力、更能取得成绩！民间有一俗语：“莫笑莫开店。”特别是在市场经济条件下，只有科技含量高的好产品还不够，还要有好态度、好服务。只有相逢开口笑，才能盼得人气旺、生意火，从而“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然”。（选自人民日报2007年12月3日，有改动）（1）根据文意，下列说法不正确的一项是（ ）A . 选文的中心论点是我们要学会微笑。B . 在市场经济条件下，做生意的人学会微笑，有好的服务态度，生意就可能会更好。C . 作者认为微笑有着重要的作用，学会微笑，就能获得成功。D . 选文论证时大量引用名人名言，使论证更加有力，也使语言更加精炼、生动。（2）第段主要运用了哪两种论证方法？有什么作用？（3）作者认为微笑是“可亲、可敬的”，请你分别解释微笑之所以“可亲”、“可敬”的原因。6. （70分）阅读下面语段，完成下列各题。谢谢你，曾经允许我不爱周一早晨，我紧张而又兴奋，因为我的竞赛课就要开始了。这是一节级别很高的竞赛课，有各校领导做评委，还有许多教育界的专家到场。年轻的我，渴望掌声，渴望奖杯。好心的教研组长特地跑来嘱咐我，一定安排好时间，万万不可拖堂，否则一票否决，与奖杯无缘。我感激的点点头，拿着书正准备去教室，美术老师却气呼呼地闯了进来。他告诉我，市里举行“我最爱的人”儿童绘画大赛，我班绘画天分颇高的安锐却故意捣乱，把妈妈画成了老巫婆，还拒绝修改。看到安锐的画，我也很吃惊。画上的妈妈真的没有任何美感可言，那一双眼睛尤其奇怪，一只画成了一团浑浊的雾，另一只眼角有泪滴下来，而手用了怪诞的紫黑色。我还没来得及说什么，铃声响起来。我上的是一节口语交际课，题目是“我爱四季”。面对众多陌生的面孔，学生们一个个紧张得成了小木头，课堂气氛像被冰镇过。我微笑着启发他们，他们小脑瓜里的记忆一下子复苏了，春天里高高飞起的风筝，夏天里一园一园的石榴花，秋天里满地厚厚的落叶，冬天里孩子们玩疯了的打雪仗，他们争先恐后，唱歌似的说个不停。课堂上时时有意想不到的精彩场面，连那些正襟危坐的评委，也露出赞许的表情。教研组长眉开眼笑，也给我一个胜利的手势。只要一个简单的小结，这节课就可以漂亮地结束了，而我似乎已感受到那只奖杯的厚重。忽然一直沉默的安锐举手了，他的声音很小，却很清晰：“老师，我不爱秋天和冬天，可以吗？”几乎所有的人都转过头，看着这个奇怪的学生。安锐惶恐至极，一下子变得结结巴巴，他的脸憋得通红。教研组长皱着眉，对我指指墙上的时钟。我有刹那的犹豫，可理智告诉我这是不公平的，就为了我要上一节完美的课，而不允许一个学生把话说完，那么从此以后，他还会以信赖的目光温暖我吗？这时，铃声刺耳地响起来，我没有打断安锐。“我妈妈是清洁工，到了秋天，落叶扫也扫不完；冬天一下雪，半夜就得起来扫雪。妈妈的手都生了冻疮，整天流血。”平日里的许多疑问，突然一下子被解开。我终于知道，为什么在秋天里，他每天都有好看的落叶送我，为什么在我们打雪仗时，他会一个人在那里奋力地滚雪球，然后推进树篱中去。安锐举起那张画：“我爱妈妈的眼睛，她的右眼得了白内障，什么都看不见了；左眼老是流泪，晚上她就流着眼泪，给我织毛衣，给爸爸煎药。我爱妈妈的手，她的手是紫黑色的，可妈妈的这双手养活了我们全家。”“我爱我妈妈，可我不想爱秋天和冬天，老师，可以吗？”他看着我，眼睛里是不安的期待。我哽咽着微微点点头，郑重地举起了自己的右手。在我渐渐模糊的眼睛里，我看到有许多举起的手臂，有学生们的，有老师的，甚至还有评委和专家们的。安锐笑了，这是世界上最无邪的笑，比任何一个奖杯都令人陶醉。十年后，安锐在寄给我的贺卡里写道：谢谢你，曾经允许我不爱，这让我在今后的岁月里，能够从容地去爱。现在，我热爱生命的每一天，因为在8岁半那年，我遇见了世上最好的爱。（原文有改动）（1）请将下列词语正确、工整地抄写在答题卡相应的方格中。争先恐后 正襟危坐（2）请将下列词语正确、工整地抄写在答题卡相应的方格中。争先恐后 正襟危坐（3）通读全文，用简洁的语言概括选文的主要内容。（4）通读全文，用简洁的语言概括选文的主要内容。（5）选文中的“我”是一个怎样的人？（6）选文中的“我”是一个怎样的人？（7）从修辞角度赏析文中第段划线句“学生们一个个紧张得成了小木头，课堂气氛像被冰镇过。”（8）从修辞角度赏析文中第段划线句“学生们一个个紧张得成了小木头，课堂气氛像被冰镇过。”（9）结合上下文说一说第段“安锐笑了，这是世界上最无邪的笑，比任何一个奖杯都令人陶醉。”一句中划线词语“笑”的含义。（10）结合上下文说一说第段“安锐笑了，这是世界上最无邪的笑，比任何一个奖杯都令人陶醉。”一句中划线词语“笑”的含义。（11）请写出与第段划线句相照应的句子。（12）请写出与第段划线句相照应的句子。（13）结合选文的内容，请你谈一谈文中的“我”能否得到奖杯？为什么？（14）结合选文的内容，请你谈一谈文中的“我”能否得到奖杯？为什么？五、 命题作文 (共1题；共5分)7. （5分）（2017黔东南）下面两题中任选一题作文。题目一：央视全新节目出彩中国人在CCTV3综艺频道周日黄金档一经播出，引起了全社会的极大关注，掀起了一场全民参与的热潮，这档节目为平凡老百姓提供了出彩的舞台，在节目中涌现出许多才华横溢、具有特殊记忆的团队和个人，他们精彩出色的表现获得了现场嘉宾及观众朋友的称赞，不愧为“出彩中国人”。请以“你最出彩”为题写一篇作文题目二：我的世界不会 要求：注意先将作文标题填写在答题卡上，然后作文。若选题目二，注意先将作文标题填写在答题卡上，然后作文。结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写出600字以上的文章。文中不能出现真实的人名，地名，校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 综合性学习 (共1题；共10分)1-1、1-2、二、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)2-1、2-2、三、 文言文阅读 (共1题；共14分)3-1、3-2、3-3、3-4、四、 现代文阅读 (共3题；共100分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、6-10、6-11、6-12、6-13、6-14、五、 命题作文 (共1题；共5分)7-1、