2019-2020学年人教新课标（标准实验版）七年级语文上学期第三单元评价检测（I）卷.doc

2019-2020学年人教新课标（标准实验版）七年级语文上学期第三单元评价检测（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共7题；共22分)1. （2分）下列划线字的注音，全部正确的一组是（ ） A . 校补（xio） 默契（qi） 选聘（pn） 鲜为人知（xin）B . 萦带（yng） 漂白（pio） 字帖（ti） 热泪满眶（kung）C . 奠基（din） 炽热（zh） 迭起（di） 慷慨淋漓（ln）D . 祈祷（q） 殷红（yn） 召唤（zho） 气冲斗牛（du）2. （2分）下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）A . 赋闲 窸索 彷徨 义愤填膺B . 锁屑 窒息 赎罪 肆无忌惮C . 虔诚 世故 鼓躁 鸦雀无声D . 荆棘 鲁莽 稀罕 振耳欲聋3. （2分）下列句子表述有误的一项是（ ） A . “热爱祖国”“出现故障”“看电影”都是动宾短语，“干得很好” “漂亮极了”“湿透了”都是补充短语。B . 老王到小李家赴宴，对主人说：“我又来叨扰了。” 小李开心地说：“您老大驾光临，让寒舍蓬荜生辉。”C . 当代作家阿来一滴水经过丽江以“一滴水”贯穿全文，既通古贯今，又由高而下，把时间和空间这两条线索结合起来，使文章形成有机的整体。D . 大诗人杜甫的七言绝句春望写于安史之乱期间，“城春草木深”生动形象地描绘了国都沦陷后变得残破不堪的景象。4. （2分）下列对句子的语病分析及修改得不恰当的一项是（ ） A . 赛场上，他奋力拼搏，终于一举夺得拿下了冠军。（无语病，无需修改）B . 班会课时，我们制订并讨论了向英雄学习的方案。（词序不当，“制订”与“研究互换位置）C . 这个景点风景优美，是游客观光旅游的好季节。（搭配不当,“季节”改为“地方”D . 听了他的报告，大家都被他的深深地感动了。（成份残缺，在“深深”前面加“事迹5. （2分）依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（ ）这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风，_；有时如漫天大雨，_；有时又如三两个隐者，_尽情地沐浴山峦草木 在岩壑间自由流转呼唤 在深密的丛林里浅吟轻蹈A . B . C . D . 6. （2分）下面的表述无误的一项是（ ）A . 我国唐代、宋代、元代文学的高峰分别是诗、词、曲，如马致远的天净沙秋思就是宋词的代表作。B . 论语是道家经典之一，共20篇，作者是春秋时期的教育家、思想家孔子。C . 济南的冬天的作者是老舍，原名舒庆春，代表作品有短篇小说骆驼祥子，长篇小说茶馆等。D . 冰心，原名谢婉莹，其诗集繁星春水体现了母爱、童真、自然三大主题。7. （10分）根据下面提供的情境，按要求回答问题。 （1）你在某家网店买了一件衣服，穿着肥大，想要调换，该怎样和店主小美协商呢？ （2）小明很喜欢你买的这件衣服，也想买一件。你打算怎样向他介绍这家网店？ 二、 阅读品悟 (共3题；共84分)8. （17分）阅读文言文，回答问题。 亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征，荆洲刘琮举州委质 ， 而备失势，众寡无立锥之地。亮时年二十七，及建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备称尊号，拜亮为丞相。（选自晋陈寿进表）【注】魏武帝：曹操。举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。众寡：人数少。建：提出。吴会：吴国。（1）下列各组句子中，划线词语意义相同的一项是（ ） A . 乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场B . 乃建奇策/策之不以其道C . 身使孙权/如使人之所欲莫甚于生D . 江南悉平/事无大小，悉以咨之（2）用斜线“/”为文中划线的句子断旬，只限两处。 备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。（3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。 躬耕于野，不求闻达。益州既定，以亮为军师。（4）从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情？ 9. （42分） 阅读下文，回答相关问题都江堰我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。长城当然也非常伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道，而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带，劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸，淡淡的夕照、荒凉的旷野融成一气，让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸，感觉就深厚得多了。但是，就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城占据了辽阔的空间，它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此，可以毫不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民族。有了它，才有刘备、诸葛亮的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点，有了它，抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。它的水流不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润，节节延伸，延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履历，长城还只是它的后辈。它，就是都江堰。注：邈（mio）遥远。濡（r）浸润。（1）作者对都江堰的基本评价是什么？文章是从哪几方面进行评价的？（2）第自然段在全文中的作用是什么（用一句话概括）？（3）作者认为“长城也非常伟大”，因为它是_（用原文中的文字作答）；“站远了看”在文中的意思是_；“味道”在文中是指_。（4）第段画线句子说都江堰“注定要稳稳当当地造福千年”。后文中哪些地方具体阐释了它的“造福千年”？（5）文章从第自然段开始，对都江堰和长城作了三个方面的比较。请根据文中提供的内容，将下表补充完整。类别长城都江堰修建时间时间短些（后辈）时间更长（长辈）社会功用文明特点（6）作者在文中肯定都江堰的同时，不止一次强调“长城当然也非常伟大”。这是使用的什么写作方法？对表达文章的主题有何作用？（7）下面对文章的内容和写法的理解，不正确的一项是（ ）A . 作者开门见山，表明观点，以反衬的手法抑长城而扬都江堰，赞美了都 江堰是中国历史上最激动人心的工程。B . 文章开始不写都江堰而写长城，是为下面更好地写 都江堰作铺垫，因为二者有一致的地方。C . 本文在评述中国历史上的伟大工程时，融进了自己的文化知识和感受，抒写了自己的独特见解。D . 作者赞美都江堰， 是因为它历史悠久，资格很老。（8）在阅读第段时，读者的头脑中会浮现出一系列历史人物，请回答下列问题：主持都江堰修建的功臣是谁？_作者在文中特别提到刘备、李白等5位历史人物，其目的是为了说明什么？_请从文中5位历史人物中选择你熟悉的一位，简介他是什么样的人，并引用他一句名言（或诗词名句）（20字以内）。简介：_名言：_（9）根据你对长城的了解，围绕下面这句话，写一段60字左右的文字（既可抒情，也可议论）。这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。_10. （25分）阅读下面的文章，回答问题。世界那么大，我想带您去看看麦子母亲今年60多岁，本就不瘦的她这些年像吹了气一样地愈加胖起来。由于胖，她婉言谢绝我让她入住大城市的邀请，固执地留守在老家，上午遛遛弯，下午打会儿小麻将，每月靠着不多的养老金，自娱自乐，怡然自得。那日，我带女儿旅游回来，照例给母亲打电话，像过去那样不厌其烦地描述所到之处的风景和趣闻。母亲一向爱听这些，边听还边好奇地问：上海真的繁华热闹吗？南方的春天跟北方一样吗？故宫里还有宫女吗？她的问题稀奇古怪，总让我的小女儿跟我吐槽，“妈妈，姥姥真土。”我见过母亲年轻时候的照片，乌黑的长辫子、闪亮的大眼睛、唇红齿白、衣着时尚，一点儿都不土。母亲的心很大，即使经济困顿，即使跟父亲经常有吵不完的架，但她仍旧对未来有热切的盼望，偶有闲暇总是跟我说，“外面的世界大着呢，妈是没有机会了，希望你能有一天走出去，带着妈的眼睛啊好好看看。”说这些时，母亲的眼神悠远。终于，我考上了大学，过上了自己想过的生活，能看到自己想看的风景。但是母亲却像个被故乡囚禁的犯人，一日日苍老下去。偶尔跟她提出想要带她去旅行，她态度坚决地摇头，嘴里还嘟囔着，“不去不去，那得花多少钱啊。”看到我失望，她还不忘安慰说，“妈知道你孝顺，不是钱的问题，是妈年纪大了，又胖，实在不想动了。”有一次带孩子旅行，见到同行的朋友竟然带着年迈的父母，我无比羡慕地说，“你真幸福啊，还能说动他们，我爸妈死活不来。”她欲言又止，随后才偷偷告诉我，“全天下的父母啊都是怕给孩子增加负担。这次肯来，是因为我说老年人免费，这才给哄来的。”瞬间，我心有所动。那年5月，我便有预谋地把母亲接到家中小住。一日，假装无意说，“有个免费旅行活动，你去不去？”母亲眼前一亮，“不花钱的当然去。”然后眼神又黯淡下去，“谁那么好，让免费去啊？”我一本正经地说，“这不母亲节快到了嘛，人家搞活动呢。你不去我让别人去了啊。”母亲这才笑开了，“去，去。”我揶揄她，“您不是说不爱旅行吗？”母亲羞赧地笑了。那是我生平第一次带着母亲旅行。到哪里，她都紧紧牵着我的手，我也第一次像照顾孩子一样照顾她的衣食住行，看着她第一次坐飞机的忐忑不安，看她痴迷地看海，看她欢笑着赤脚走在沙滩上，看她吃着那些普通的团餐还赞不绝口，心里欢喜雀跃。最后一晚，临睡前，她眼睛红红地跟我说，“怎么感觉这几天就像做梦一样，从小我就想看看大海，一晃这么多年了。还是有个闺女好啊，替妈把这梦给圆了。”我鼻子一酸，我其实早就应该想各种办法带她出来看看。还没等再次出发，她却病倒了。病榻之上，我鼓励她说，“您不是还想去草原吗，还想看看长城看看毛主席的遗像吗？我刚成为上次那个旅行社的VIP会员，能参加很多优惠活动，只要好起来，咱们年年都能去旅游。”母亲微笑着摇摇头，絮絮叨叨跟我说起了我的不易：一个人在大城市打拼，工作不是过去的铁饭碗，女儿琴棋书画都要学，还背着重重的房贷，经济负担太重了。她实在不忍心我在她身上浪费一分钱。看我边听边哭成泪人，母亲的眼眶也红了，用温热的手轻轻拍着我的手，“别替妈打算了。妈年纪大了，走不动了。你的眼就是妈的眼，你看到了，妈也就看到了。”我反将那只苍老粗糙的手紧紧握在手里，流着泪倔强地像是对她说也像是对自己说，“不，我看到了跟您看到了也不一样。世界这么大，我看到了，也想带您去看看。”母亲忙不迭地答应，在泪水中笑成一朵好看的菊花。虽然她年纪大了，腿脚不灵便了，但我会用她喜欢的方式，携着她，陪她看穷其一生渴望看到的风景，世界那么大，我只想带她去看看。思维与智慧（有删改）（1）请用简洁的语言概括本文的内容。 （2）结合语境，品读下面两个句子，分析划线词语的表达效果。母亲眼前一亮 ， “不花钱的当然去。”然后眼神又黯淡下去，“谁那么好，让免费去啊？说这些时，母亲的眼神悠远。（3）请从A，B两句中任选一句，从人物描写或修辞的角度，作简要赏析。A她态度坚决地摇头，嘴里还嘟囔着，“不去不去，那得花多少钱啊。”B母亲忙不迭地答应，在泪水中笑成一朵好看的菊花。（4）文章最后一段有什么作用？ （5）结合文章内容，说说文中的“母亲”是一个怎样的人？ 三、 写作 (共1题；共5分)11. （5分）写作请从下面两题中任选一题作文。总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。文体自选（诗歌除外）。不少于600字。书写工整，不写错别字。题一：请以“ 让我无比歉疚”为题，写一篇文章。先补充完整题目再作文。题二：花季少年，正如人生的朝阳，只有怀揣梦想，才能凝聚力量，只有拥抱梦想，才有精彩人生。梦想既可以是滚滚奔流，如中华民族伟大复兴的共同理想；梦想也可以是涓涓细流，如每个人的人生愿望。你有自己的梦想吗？你为实现自己的梦想做好准备了吗？请以“拥抱梦想”为话题，写一篇文章。题目自拟。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、二、 阅读品悟 (共3题；共84分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 写作 (共1题；共5分)11-1、