人教版2019-2020学年度八年级上学期语文期中考试试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年度八年级上学期语文期中考试试卷A卷一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）划线字读音都正确的一项是（ ） A . 趱（zn）行 嗔（chn）怒 朴（p）刀B . 吹嘘（x） 恁（nn）地 兀的（d）C . 省（shng）得 怄（ku）气 逞（chng）辩D . 尴尬（gn g） 这厮（s） 干系（x）2. （2分）下列字字音和字形完全正确的一项是（ ）A . 禁锢（g） 教谕 油光可见 广袤无垠（yn）B . 朔方（sh） 睥睨 千山万壑 长吁短叹（x）C . 吞噬（sh） 媲美 众目睽睽 相形见绌（ch）D . 荸荠（b） 翠蔓 八面玲珑 即物起兴（xng）3. （2分）依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是（ ）修改病句应根据原句的症结，在尽量保持原意的条件下；采用_的办法。是否重视基础知识关系到学习进步的快慢、高考的得失，_毕生事业的成败。“孝”是中华民族的传统美德之一，_老人是每个子女应尽的义务。A . 简洁 以至 扶养B . 简洁 以致 抚养C . 简捷 以至 扶养D . 简捷 以致 抚养4. （2分）下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 看到白衣天使们为抗击“埃博拉”而忘我工作，使我很受教育。B . 自从实施素质教育以来，学生的学习方式得到了明显提高。C . 三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程，现已进入蓄水阶段。D . 有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。二、 文言文阅读 (共2题；共28分)5. （11分）阅读文言文，回答问题陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）下列句子划线词意思相同的一项是（ ） A . 元方入门不顾 三顾茅庐B . 待君久不至，已去 死而后已C . 太丘舍去 舍生取义D . 日中不至 谢太傅寒雪日内集（2）下列句子划线词意思和用法相同的一项是（ ） A . 去后乃至 当春乃发生B . 相委而去 俄而雪骤C . 下车引之 不毛之地D . 对子骂父，则是无礼 不进则退（3）下列对文章理解有误的一项是（ ） A . “期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。B . 本文通过对话描写，着重刻画了主人公元方的落落大方，明白事理的特点。C . 友人“下车引之”的用意是意识到自己错了，想博得元方的好感。D . “元方入门不顾”表明友人致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。（4）把文中画线句子翻译成现代汉语。客问元方：“尊君在不？非人哉！与人期行，相委而去。6. （17分）阅读下文，回答相关问题。【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?【乙】黄冈之地多竹，大者如椽。竹公破之，刳去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。子城西北隅，雉堞圮毁，蓁莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒辽复，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。公退之暇，披鹤氅，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。己亥闰三月，到郡。四年之间，奔走不暇，未知明年又在何处!岂惧竹楼之易朽乎?幸后之人与我同志，嗣而茸之，庶斯楼之不朽也。（节选自王禹傅黄州新建小竹楼记）注刳（k）：剖，削。雉堞：城墙。平挹江濑（1i）：奔流的江水尽收眼底。濑，湍急的水。辽复：写视野的辽阔绵远。复，绵远。（1）解释下列画线的词。有仙则名 无案牍之劳形 不可具状 公退之暇 （2）下列句子中画线词语意义和用法都相同的一项是（ ）A . 何陋之有 皆竹楼之所助也B . 可以调素琴 以其价廉而工省也C . 庶斯楼之不朽也 庶竭驽钝D . 幸后之人与我同志 处处志之（3）用现代汉语翻译下列句子。斯是陋室，惟吾德馨。岂惧竹楼之易朽乎？（4）【甲】【乙】两文在写法上有什么共同点?请结合原文简要分析。三、 默写 (共1题；共7分)7. （7分）古诗文填空。木兰诗中写战争旷日持久的句子是：_，_。竹里馆中写夜静人寂，明月相伴的句子是_，_。春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：_，_。_，散入春风满洛城。（李白春夜洛城闻笛）四、 现代文阅读 (共2题；共37分)8. （15分）阅读下面的文章，完成小题。睡眠这件“小事儿”闫冠男睡眠这件“小事儿”，耗去了我们的小半生（我们人生的1/3都在睡觉）。睡眠看似是一种简单的24小时周期性活动，但其背后却涉及复杂的行为和生理过程。从行为层面上，睡眠被定义为机体对外界环境失去知觉和反应的一种可逆性行为。它并非是机体的一种消极和被动状态，而是在多种神经网络和递质积极主动支配下产生的，并涉及大量生理、代谢和神经行为。一般正常成人在一个完整的夜间睡眠中，大脑在进行着具有一定周期性的功能和状态循环。依据多导睡眠图描绘的脑电图模式、眼动和肌张力特征，人的睡眠结构可分为两种类型：非快速眼动（NREM）睡眠和快速眼动（REM）睡眠。非快速眼动睡眠与快速眼动睡眠循环交替称为一个睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有 45个睡眠周期，每个周期约90110分钟。两个睡眠周期之间通常伴有短暂觉醒，整夜大概出现46次。人为什么要睡觉？首先，从保养论的角度看，睡眠可以帮助大脑恢复精力，消除疲劳。动物需要睡觉，而没有大脑的植物不睡觉；人体的有些器官，比如肝脏，是不休息的。因此可以说，睡眠是脑部特有的现象，睡眠可以使脑部修补自由基所造成的损害。自由基是新陈代谢的副产物，可损伤人体细胞。其他器官可以通过放弃和替换受损细胞来修补这种损害，但大脑无法这样做。只能让人进入睡眠状态，尤其是在非快速眼动睡眠状态，人体组织才能利用这段难得的“闲暇时间” 通过合成抗氧化酶进行“抢修作业”。其次，从功能论的角度考虑，2014年科学杂志上发表的文章指出，睡眠会促进脑神经元上特定棘状突起的形成，维护特定的树突分支，从而促进学习能力和记忆能力。不仅如此，科学家通过对健康成人被试者的睡眠情况进行控制，发现睡眠不足会引发被试者体内711种基因功能的改变，涉及认知功能、新陈代谢、炎症、免疫力和抗压等领域，明确了睡眠对基因的影响。另外，从精神分析的角度来看，弗洛伊德就认为，睡眠时的梦境可以让人们实现在现实中得不到满足的愿望，梦是通向潜意识的最佳捷径。冬去春来，转眼又要到“春眠不觉晓”的时节了。好的状态源于好的睡眠，让我们从当下开始，培养好的睡眠习惯吧！（选自百科知识有改动）（1）第段中划线句子使用了什么说明方法？有什么作用？ （2）第段中划线词语“尤其是”能否去掉，说明理由。 （3）结合选文内容，说说睡眠对人有什么作用。 9. （22分）阅读橡数之谜，回答1-5题.橡树之谜一个严寒的冬季，我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人，到原始森林去探险观光。为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊，我们在惊恐中拼命地奔跑，等我喘着粗气停下来的时候，发觉自己掉了队，已是孤身一人。我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处，迷失了方向。我在森林中兜转。两天后，我拖着沉重的双腿走出了林海，走进了一片低矮的橡树林。我只觉得眼前突然一亮：我终于见到了完整的太阳！见到了完整的太阳，见到了橡树，我的心中就燃起了生命的希望。我知道，橡树的果实橡子，是可以食用的。小时候，我曾吃过橡子面制作的食品，不仅耐饥饿，口感也不错。我急不可耐地寻找橡子，可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了，只留下空空的壳。我趴在地上，扒开积雪，挖地三尺，还是一无所获。我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧一阵，吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳。对生命的渴望使我做出最后的努力。我使尽最后的力气，用匕首刮剥枯死的橡树树皮，想用它们燃起一堆篝火驱散寒冷。就在这时，奇迹发生了：被刮去树皮的树干上有许多小洞，每个小洞都镶嵌着一粒橡子饱满成熟的橡子，珍珠般闪亮的橡子！这真是大自然的恩赐啊，幸运之神又一次眷顾了我。我噙着泪，病狂地用匕首挖着小洞里的橡子。那树干，缀着一个个小洞，每个小洞，不大不小，不深不浅，刚好镶进一粒橡子，简直就是一件完美的艺术品！篝火在欢快地跳跃着，映红了洁白的雪地，橡树林显得分外绚丽。我用烤熟的橡子驱散了绝望，恢复了体力，靠北斗星认准了方向，最后回到了驻地。同伴们听了我的奇特经历万分惊讶，我的内心深处也沉淀着一个难解的谜。前不久，遇到一位研究寒带原始森林的专家，他说：“拯救了你生命的不是什么神灵，而是森林中常见的啄木鸟。啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物一样，每年秋季都要为自己贮存食物过冬。为了不使贮存的食物被其他动物盗走，它想方设法巧妙地在树上啄洞，把食物贮存在其中。”我惊呆了，好半天默然无语当年拯救我生命的，竟然是啄木鸟！专家还告诉我：“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树，它们甚至比人类更懂得保护养育了它们的大森林。”啊，我的橡树，我的啄木鸟，你们现在还好吗？（选文有改动）（1）为什么说“见到了完整的太阳见到了橡树，我的心中就燃起了生命的希望”？（2）为什么“我觉得自己变成了一副空荡荡的躯壳”？（3）选文第段画线句表现了“我”怎样的心理？（4）“难解的谜”是什么？其谜底又是什么？（5）文中“我”的经历和啄木鸟的做法，分别给了你怎样的人生启示？（各答出一点即可）（1）“我的经历”给你的人生启示：_（2）“啄木鸟的做法”给你的人生启示：_五、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）命题作文:精彩课间要求：篇幅800字左右。文中不得出现真实的校名、班名、人名，如果不可避免，请用代替。书写要求：不出格，不压线，不歪斜，不连笔，不涂抹。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11. （6分）阅读下面的古诗，完成小题。 横塘（宋）范成大南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。（1）诗以“石桥”“朱塔”等物的“_”（用诗中的词语填写）反衬出人、事的变化。 （2）诗末句寓情于景，颇具情韵。试分析诗人的情感与景物是怎样巧妙融合的。 七、 名著导读 (共1题；共5分)12. （5分）名著阅读“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”上面这段文字出自朝花夕拾中的文章_，作者是_，朝花夕拾原名_，是鲁迅的回忆性散文集。共_篇，最初在_杂志上发表。八、 综合性学习 (共1题；共5分)13. （5分）阅读下列材料，为白求恩同志写一段颁奖词。材料：诺尔曼白求恩（18901939），国际主义战士、加拿大共产党员、胸外科医师。1936年德意法西斯侵犯西班牙时，他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国抗日战争全面爆发，他率领由加拿大人和美国人组成的医疗队，于1938年初来中国，3月底到达延安，不久赴晋察冀边区，在那里工作了一年多。在一次为伤员施行急救手术时受到感染，1939年11月12日在河北唐县病逝。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 文言文阅读 (共2题；共28分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、三、 默写 (共1题；共7分)7-1、四、 现代文阅读 (共2题；共37分)8-1、8-2、8-3、9-1、答案：略9-2、答案：略9-3、答案：略9-4、答案：略9-5、答案：略五、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11-1、11-2、七、 名著导读 (共1题；共5分)12-1、八、 综合性学习 (共1题；共5分)13-1、