2020届九年级语文初中毕业学业考试中考模拟（二）试卷A卷.doc

2020届九年级语文初中毕业学业考试中考模拟（二）试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列词语中划线字的读音，全都正确的一项是（ ） A . 谴（qin）责 搪塞（si） 重信守诺（nu）B . 篡（zun）改 蹙（c）眉 中流砥（d）柱C . 铁砧（zhn） 卷（jun）轴 流水淙（zng）淙D . 被褥（r） 辍（chu）学 锱（z）铢必较2. （2分）下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A . 惬（qi）意 狡黠 重蹈覆辙（zh） 取意成仁B . 胚（p）芽 威慑 恪（k）尽职守 断章取义C . 诘（ji）责 伧俗 相形见绌（ch） 滚瓜烂熟D . 虔（qin）信 偌大 怏怏（yng）不乐 纭纭众生二、 语言表达 (共1题；共1分)3. （1分）选词填空。 一丈青大娘的这一声_，他们只当耳旁风。（斥责、辱骂、断喝）一阵风_河坡，阻挡在这几个纤夫的面前。（奔下、冲下、跑出）何满子的爷爷，_已不可考。（姓名、官讳、大号）三、 句子默写 (共1题；共10分)4. （10分）古诗文默写。 （1）所谓伊人，在水之涘，溯洄从之，_。（诗经蒹葭） （2）无言独上西楼，月如钩，_。（李煜相见欢） （3）行路难中，诗人借用典故表达自己渴望遇到明君并被重用的句子是_，_。 （4）与朱元思书中，吴均用比喻描写江流汹涌的句子是：_，_。 （5）默写李商隐无题的颔联和颈联。 相见时难别亦难，东风无力百花残。_，_。_，_。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。四、 综合性学习 (共3题；共44分)5. （20分）“三秦中学”正在开展以“继承传统文化，弘扬中华经典”为主题的综合性学习活动，你作为活动成员之一，请你参加如下活动。 （1）【活动一：知时节，写诗句】请将下面描写“清明”的诗句，正确、工整、规范地抄写在下面田字格里。 清明时节雨纷纷（2）【活动二；传国学，幅经典】习近平总书记引用诗经“周虽旧邦，其命维新”：周易“天行健，君子以自强不息”；商汤盘铭“荀目新，日日新，又日新”等中华优秀传统文化的改革创新理念，说明自强不息、与时俱进、勇于改革创新是中华民族的历史文化传统。可见继承国学对于中学生的必要性。初三某班学生晓明一直不喜欢学习古诗文，觉得古诗文很难学，同时也感觉它用处不大。 请你结合上述材料劝告他转变认识，给他说几句鼓励的话。（3）【活动三：邀名师，播经典】学校将邀请康震老师来校担任“经典诗文咏流传”大赛的评委，活动时间为2019年4月26日上午9：00。请你以该校的名义拟写一份邀请函。 6. （17分）请阅读下列材料，回答问题。 材料一：新中国成立后，中央政府在台湾问题上始终坚持只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分，中华人民共和国政府是唯一合法政府。随着国内外形势的变化，国家把对台湾地区的政策逐渐调整为“和平统一、一国两制”，该政策受到海内外炎黄子孙的广泛推崇。材料二：2016年台湾“大选”结果出炉，蔡英文以689万多票当选，成为台湾地区的一位女性领导人。蔡英文强调，两岸间和平相处最重要，希望未来自然交流，让感情的成分增加，两岸若有足够的相互理解，信赖感会慢慢产生，和平是最大的选择。她也提到，台湾地区的国际处境是困难的，但要对自己有信心，台湾“政府”因为特殊的政治处境去很多地方都行不通，但台湾人就不一样了，“台湾人是走得出去的”。（1）从上面二则材料中提取两条主要信息。 （2）如果有个台湾的学生说了类似于“台独”的话，你打算怎么劝说他？ （3）为帮助台湾交换生更好地融入校园生活，校学生会决定于2018年11月12日（一周后）在大礼堂举办一场“两岸文化交流会”，会上需要邀请李校长致辞，如果你是学生会会长李明，请你以校学生会的名义写一封邀请函。 7. （7分）阅读语段，按要求完成后面的题目。 技术改变生活。近年来，“喜马拉雅FM”“懒人听书”等新兴的“有声阅读”平台越来越引发关注，许多人不知不觉地加入了听书行列。听书_能解放眼睛，释放耳朵，_能随时随地利用碎片化时间提升自己。听书获取知识的便利性，偶然性、趣味性，给一部分生活节奏快的人带来了积极感受。（1）第句的画线短语“改变生活”按短语结构类型划分，属于_短语。 （2）请在第句的横线上补充一组恰当的关联词。 听书_能解放眼睛，释放耳朵，_能随时随地利用碎片化时间提升自己。（3）第句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面。 五、 名著阅读 (共1题；共5分)8. （5分）名著阅读。 （1）傅雷家书是傅雷及其夫人_写给两个儿子，主要是长子_的家书摘编。 （2）电影钢铁是怎样炼成的节目组需要选演员。请你在下面三个人物中选择一个，结合名著内容挑选合适的人来扮演。（用文字描述形象并说明理由） A保尔柯察金 B朱赫来 C丽达六、 现代文阅读 (共1题；共25分)9. （25分）阅读材料，回答问题。 耳机偷走少年听力材料一：耳机的危害塞着耳机听音乐，声音没有经过空气过滤掉部分杂音，在同等分贝的情况下，比外界传入的声音对听力的损伤更大。而且，它是慢性伤害，二十年后，人们的听力可能会提前二十年衰老，这绝不是耸人听闻的说法，美国早在一九九八年就六至十九岁年龄段的青少年进行过一项调查，发现其中百分之十五有听力受损症状，而这与他们长期使用耳机有很大的关系。有关医学资料表明，佩戴耳机听音乐的时间上限为90分钟，当人耳听到的音量超过85分贝时，时间较长可造成听觉疲劳；当音量高达110分贝以上时，足以使人体内耳的毛细胞死亡，严重者还会造成不可恢复性听力损伤。耳机的音量输出一般在84分贝左右，有些高频范围能达到120分贝。这样的音量对耳神经有很大的刺激作用，长时间会造成听力衰退，严重的会出现永久性耳聋和神经衰弱。首先出现的是高频听力下降，而我们日常交流所使用的语言频率并未受影响，所以早期常被忽视。只有当听力损失向低频延伸，语言频率听力损失到一定程度后，才会出现主观感觉听力障碍，使语言交流和社交活动受到影响。因此，使用耳机听东西给年轻人带来的影响，通常要多年之后才能够显现出来。与普通耳塞相比，入耳式的耳塞危害更大。同样的音量下入耳式耳塞对耳膜产生的刺激更大，所以会损坏听力。从目前情况来看，耳塞已经被各种医疗组织、听力康复机构推上了风口浪尖。材料二：全球约有11亿青少年因耳机面临听力损伤世界卫生组织提供的数据显示，全球约有11亿青少年因不安全使用智能手机及配套耳机等设备，面临听力损伤风险。世卫组织还对中等收入和高收入国家的研究数据进行了分析，结果显示，在12岁至35岁人群中，近50%的人在使用个人音频设备时，音量大到不安全的程度。在我国，有关机构曾做过一项抽样调查，对某高校3826名在校大学生进行了问卷调查，结果发现，耳机使用率为998%，在接受调查的学生中，已经出现了噪声性听力损伤的超过了1000人，所占比例接近30%。材料三：爱耳日每年3月3日为“国际爱耳日”。2013年3月，世界卫生组织将中国的“爱耳日”确定为“国际爱耳日”。“国际爱耳日”具体日期的确定是因为数字3与耳朵的形状类似，因此33象征了两只耳朵。2016年3月3日，是第十七个全国“爱耳日”。本次“爱耳日”将主题定为“关注儿童听力健康”，一方面是为了帮助公众了解儿童听力残疾现状、致病原因、儿童听力残疾预防与康复方法，树立早发现、早干预、早康复的理念，降低儿童听力残疾的发生几率；另一方面也是为唤起全社会对听障儿童的关注、理解和帮助。为听障儿童全面发展，早日步入正常人社会创造良好的社会环境。材料四：家长苦恼最近我对女儿美美听音乐的事儿挺苦恼的。她戴着耳机听音乐，摇头晃脑一听就是一两个小时，让她休息休息，她却说还没听够。更让我担忧的是音量开得很大，喊她都听不见，看书写作业听，吃饭听，睡觉也听，坐公交车上学还听，真担心她哪天听成个聋子！说她几句，她就说我小题大作，现在的孩子啊，真拿她没办法。（1）请结合文章说说题目中“偷”字用得是否合适，为什么？ （2）结合材料内容，指出材料四中“我”担忧的理由。 （3）下列说法，与上述材料不符的一项是（ ） A . 戴耳机骑车影响交通安全。B . 第十七个全国“爱耳日”的主题为“关注儿童听力健康”。C . 每年3月3日为“国际爱耳日”，这一日期的确定，是因为“33”容易被记住。D . 世界卫生组织提供的数据显示，全球约有11亿青少年因不安全使用智能手机及配套耳机等设备，面临听力损伤风险。七、 文言文阅读 (共1题；共13分)10. （13分）柳宗元专题阅读 （甲）渔翁柳宗无渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。【注释】汲（j）：取水。销：消散，亦可作“消”。欸（i）乃：象声词。（乙）石涧记柳宗元石渠之事既穷，上由桥西北下土山之阴，民又桥焉。其水之大，倍石渠三之一。亘石为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥。水平布其上流若织文响若操琴。揭跣而往，折竹箭，扫陈叶，排腐木，可罗胡床十八九居之。交络之流，触激之音，皆在床下;翠羽之木，龙鳞之石，均荫其上。古之人其有乐乎此耶?后之来者有能追予之践履耶?得意之日，与石渠同。由渴而来者，先石渠，后石涧;由百家濑上而来者，先石涧，后石渠。涧之可穷者，皆出石城村东南，其间可乐者数焉。其上深山幽林逾峭险，道狭不可穷也。石涧记：永州八记之一。其余为始得西山宴游记钴鉧潭记钴鉧潭西小丘记至小丘西小石潭记（教材简作小石潭记）袁家渴记石渠记小石城山记。阃：门槛；奥：室之深处。胡床：结绳为床曰胡床。渴：袁家渴。（1）下面文言词语积累卡中，课内外词义解释不相同的一项是（ ） 文言词语积累卡序号词语石涧记语句课内语句A陈若陈筵席杂然而前陈者（醉翁享记B跣揭跣而往免冠徒跣唐雎不辱使命C乐其间可乐者数焉心乐之（小石潭记）D穷道狭不可穷也蝉则千转无穷（三峡）A . AB . BC . CD . D（2）请为（乙）文画线处断句 水 平 布 其 上 流 若 织 文 响 若 操 琴。（3）展开联想与想象，用生动的语言描绘诗句“烟销日出不见人，效乃一声山水绿”的画面。 （4）柳宗元善用联想与想象描绘石润之景，别有意趣。请从（乙）文摘抄一处，并作赏析式批注。 （5）（甲）诗（乙）文，均为柳宗元被贬永州所作。结合诗文具体内容，品析其情感共通之处。 八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面的诗歌，回答问题。 商山早行（唐）温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，权花明驿墙。因恩杜陵梦，凫雁满回塘。（1）诗中除了“晨起”“鸡声”表现了早行之外，还有什么词语也表现了早行？ （2）请发挥联想和想象，用自己的话描述“鸡声茅店月，人迹板桥霜”这两句诗所展现的画面。 （3）这首诗抒发了诗人怎样的情感？ 九、 作文 (共1题；共5分)12. （5分）作文从下面两题中任选一题写作。总的要求：不少于600字；文中不出现真实的人名、校名和地名；卷面整洁，字迹清楚。走进自然，我们领略景色之美；亲近大师，我们感受哲理之美；享受亲情，我们体验生活之美；展现才华，我们成就青春之美生活并不缺少美。美，就在我们身边。请以“之美”为题，把文题补充完整后写一篇文章。可以大胆想像，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论。家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊； 请以“家”为话题 ， 写一篇记叙文。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 语言表达 (共1题；共1分)3-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、四、 综合性学习 (共3题；共44分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、五、 名著阅读 (共1题；共5分)8-1、8-2、六、 现代文阅读 (共1题；共25分)9-1、9-2、9-3、七、 文言文阅读 (共1题；共13分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、11-3、九、 作文 (共1题；共5分)12-1、