2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷D卷.doc

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2019-2020学年七年级下学期语文期中考试试卷D卷一、 基础题 (共15题;共88分)1. (2分)选出下列词语中划线字读音全对的一项是( )A . 恣(zh)睢 濒(bng)临 曙(x)光 成吉思汗(hn)B . 栖(q)息 拮(ji)据 脚踝(hui) 气吞斗(du)牛C . 佝(gu)偻 恍(hung)惚 肥硕(su) 锲(qi)而不舍D . 枘(ru)凿 谀(y)词 撇(pi)嘴 咬文嚼(jio)字2. (2分)下列字形全对的一项是( ) A . 诀窍 抉择 诀别 纵横决荡B . 瞭望 缭倒 缭乱 歌声嘹亮C . 疮痍 悲怆 苍皇 呼天抢地D . 恣雎 纤维 悖谬 未雨绸缪3. (2分)下列句子中成语使用有误的一项是( )A . 活动课上,大家各得其所:男生们都涌进了足球场、篮球场,女生则选择了她们喜欢的羽毛球。B . 宋濂的求学经历,说明是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。C . 他的活干得很认真,很仔细,总是小心翼翼地,生怕出了什么差错。D . 听他一说我才恍然大悟 , 原来因为我只考虑自己感受,所以大家才不愿意跟我交朋友。4. (2分)下列句子中,没有语病的一项是( ) A . 云南因特殊的气候和地理条件,适宜种植各种蔬菜,每年都要大量生产优质的蔬菜销往沿海和国外。B . 澳大利亚16岁少女杰西卡,在过去七个月时间里,成功穿越太平洋、大西洋和印度洋,一举成为有史以来不靠外力援助、独自驾驶帆船环游世界的最年轻水手。C . 侵入我国的寒潮的路径,不是每一次都一样的,这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。D . 有人认为把金庸小说拿给中学生读一读,没有什么不好。也有人担心,将这些与法治精神背道而驰的武侠戏、江湖情纳入课堂教学,会在学生心中增加暴力文化的“因子”。对这种观点,我不敢苟同。5. (2分)依次填写关联词,都正确的是_。我以为她一定最安全了,_不做门房,_不是小孩子,_生得不好看,_颈子上还有许多炙疮疤。A . 因为也又而且B . 既也又而且C . 因为又也况且D . 既又也况且6. (2分)将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是( )人格是什么?只有恪守纯洁、崇高的人格。一个人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。才能造就亮丽、伟岸的人生。人格是心灵的护佑、人生的座基。A . B . C . D . 7. (2分)下面有关文学常识的表述,正确的一项是( ) A . 马说的作者韩愈,小石潭记的作者柳宗元,两人均是唐代人;岳阳楼记的作者范仲淹,醉翁亭记的作者欧阳修,两人都是北宋人。这四位我们熟悉的散文家都属于唐宋八大家。B . 刘姥姥进大观园节选自红楼梦。红楼梦以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。C . 英国作家莫泊桑的短篇小说我的叔叔于勒以菲利普夫妇对于勒态度的变化为线索,刻画了菲利普夫妇自私冷酷、唯利是图的丑恶形象。D . “尽信书则不如无书”中的“书”原指书籍,“稍逊风骚”中的“风骚”原指诗经里的国风和楚辞里的离骚。8. (2分)下列句子中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( ) A . 先帝/不以臣卑鄙(出师表)B . 朝廷/之臣莫不畏王(邹忌讽齐王纳谏)C . 余/强饮三大白而别(湖心亭看雪)D . 醉翁之意/不在酒(醉翁亭记)9. (3分)某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动,假如你是其中一员,请按要求完下列各题。论语、孟子均列入古时“四书”,“四书”中另两部书是_,_。10. (4分) 古诗文默写。 (1)树树皆秋色,_。(王绩野望) (2)_,志在千里。(曹操龟虽寿) (3)渡荆门送别一诗中表现雄浑开阔的意境的是:_,_。 (4)钱塘湖春行中描写西湖早春花草美景的诗句是:_,_。 (5)崔颢黄鹤楼表现游子的悲苦心情的诗句是:_,_。 11. (10分)诗歌鉴赏。田家郑獬田家汩汩流水浑,一树高花明远村。云意不知残照好,却将微雨送黄昏。【注释】浑:这里是满的意思。残照:夕阳。(1)前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,其中“”字尽现田园清朗的意境。(2)云本无知,诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨,蕴含着诗人怎样的思想感情?12. (14分)阅读文言文,回答问题【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、袆、允之任也。(出师表)【乙】诸葛亮围祁山,南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真诸军军郿,遣张邻击亮将马谡,大破之。安定民杨条等略吏民保月支城,真进军围之,条谓其众曰:“大将军自来,吾愿早降耳。”遂自缚出,三郡皆平。真以亮惩于祁山,后出必从陈仓。乃使将军郝昭、王生守陈仓,治其城。明年春,亮果围陈仓,一有备而不能克。增邑,并前二千九百户。四年,朝洛阳,迁大司马。赐剑履上殿,入朝不趋。真以“蜀连出侵边境,宜遂伐之,数道并入,可大克也”。帝从其计。真当发西讨,帝亲临送。真以八月发长安,从子午道南入。司马宣王溯汉水,当会南郑。诸军或从斜谷道,或从武威入。会大霖雨三十余日,或栈道断绝,诏真还军。真每征行,与将士同劳苦,军赏不足,辄以家财班赐,士卒皆愿为用。真病还洛阳,帝自幸其第省疾。真薨,谥曰元侯。(三国志魏书)【注】真:指曹真,三国时魏国名将。军:驻扎。迁:升迁,升官。(1)下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( ) A . 受任于败军之际,奉命于危难之间B . 故五月渡泸,深入不毛C . 南安、天水、安定三郡反应亮D . 诸军或从斜谷道,或从武威入(2)解释下列句子中划线的词。躬耕于南阳_先帝不以臣卑鄙_乃使将军郝昭、王生守陈仓_司马宣王溯汉水_(3)下列句子中划线词的意义与用法相同的一项是( ) A . 真每征行 每自比于管仲、乐毅B . 帝从其计 从子午道南入C . 当会南郑 会大霖雨三十余日D . 宜遂伐之 宜枉驾顾之(4)把下面句子翻译成现代汉语。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。明年春,亮果围陈仓,已有备而不能克。(5)甲文中诸葛亮说“当奖率三军,北定中原”,为此,他采取了哪些行动?请依据乙文作答。 (6)依据选文,分别概括诸葛亮和曹真的特点。 13. (20分)阅读下文,完成(1)(6)题。和老妈过招老妈89岁,正在人生的第二个童年时期,又活泼又率真。我正当中年,精力充沛。可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大,和老妈过招,胜算几何呢?老妈住在我家朝阳的大南屋,家庭公共电视在她的屋里。晚上老妈总是很早吃饭,很早睡下。老妈说:“丫头啊,我睡我的,你看你的,我听不见电视的声音,一点儿也不影响我。”为着诚恳的缘故吧,老妈又说:“听话啊,我的老丫头,你看吧,愿意看到什么时候就看到什么时候。”老妈真好,事儿真少,不像我有些同学或朋友的老妈,事儿多。我于是服侍老妈睡下,然后回到沙发上看电视。没看上半小时,老妈高亢的声音从我身后传来:“丫头啊,别看了,这灯光晃得我心里闹腾得不行了。”因为声音太过突然,我打个哆嗦,手中的遥控器跌落在沙发上。打完哆嗦,我赶紧关电视,关灯,关门,乖乖地退出老妈房间。我另有两个房间,每间里都有电脑,坐在电脑前琢磨:老妈l害呀,不受委屈。我心里很安慰,这个回合我输掉了,但是高兴。老妈每天都要问我一个问题:“百合有电话吗?”百合是我女儿,在北京念大二。老妈耳朵背,我附耳回答:“有电话。”过不了多久,老妈又问:“百合有电话吗?”有时我忙着别的事情,有时心里被问得厌烦,就不到她的身边附耳回答了,而是先在脸上堆出笑来 , 口型做得大大的,表示“有”。耶!老妈居然看懂了,高高兴兴的样子。这样一天下来老妈对这个问题又问了七八遍,我就笑呵呵地回答了她七八遍。可能问到第九遍时,我趋近附耳向她质疑:“妈,您都问了我一千遍了呀。”老妈眼都不眨一下说:“哪有呢,我也就问了八百遍罢了。”我哈哈大笑,老妈真调皮啊。这个回合我输得甘心。一天,老妈左侧髋骨突然疼痛,自言快疼哭了。推老妈去医院拍片子,医生说骨质疏松。按照医嘱,系统补钙,喝奶,吃药,静养。为了防止出现意外骨折,我买了坐便椅,不许老妈再去卫生间。这样过了几天,老妈的腿依然疼痛难忍,面部常有痛苦不堪的表情。又过了些日子,老妈平时端坐还好,稍微运动时,表情依然痛苦,躺下歇息的时候,连毛毯都不能自己盖了。我真的很急啊,可是灵感在此刻也出现了。我躲在屋外,偷窥老妈,有巨大收获。老妈独自一人的时候。居然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题,也能自己很轻松地盖好又轻又暖的毛毯。做这些的时候,老妈十分平静安详。这一次,老妈当着我面微微行动时,又说疼啊疼啊,表情显得很痛苦不堪。我俯身贴耳揭她老底:“老妈,没有那么疼吧,你其实不怎么疼啊!”老妈仰脸看着我,脸上换上一种如孩童般被揭穿真相的纳罕注和羞赧,说:“你怎么知道的啊?”这个回合我赢了,可是呆呆地想了想,又何必揭穿老妈呢?老妈够可怜的啦,她心里不知道有多害怕和无助呢。我把老妈搂在怀里,很是羞愧,于是这个回合我还是输掉了。其实,我知道母女之间哪有输赢呢,或者换句话说,我输了,也就是我赢了。【注】纳罕:诧异,惊奇。(1)根据拼音写汉字。老妈l_害呀(2)第段画线句在结构上的作用是:_。(3)联系上下文,第段画线句运用的人物描写方法是?作用是什么?(4)根据文章内容,完成下表。过招时“老妈的表现过招时“我”的表现外在表现内心感受第一次过招 _坐在电脑前琢磨_第二次过招反复问一个问题_第三次过招_羞愧(5)对本文主旨理解最恰当的一项是( )A . 抒写了人世间亲情的美好。B . 提醒我们做人要诚实守信。C . 启发我们要尊重和关心老人。D . 告诉我们要理解老人的心理需求。(6)请你根据本文内容,展开合理想象,在下面文字后续写“百合”与外婆见面时的情景。“百合”知道了外婆对她的思念。放假了,“百合”回家见到外婆了。14. (16分)阅读下面文字,完成下列小题。目送龙应台有些路啊,只能一个人走。题记华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱。钩到过路行人的头发。很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”我看着他的小货车小心地倒车,然后“噗噗”驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。我总是在暮色沉沉中奔向机场。火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五米。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。(1)文章至写了什么内容?表达了作者怎样的情感?(2)第段和第段重复同一段话,请从内容和结构两方面分析其作用。(3)从描写方法的角度简要赏析划线句的表达效果。(4)下面两句话中划线的词能否换成括号里的词,为什么?在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入(没入)一扇门,倏忽不见。我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥(望)。15. (5分)题目:办法总比困难多要求:(1)请以“办法总比困难多”为题写一篇不少于600字的文章,文体自选。(2)文中不得出现真实的人名地名校名等透露个人身份的信息第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础题 (共15题;共88分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、
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