2019-2020年七年级上学期语文期末考试试卷A卷.doc

2019-2020年七年级上学期语文期末考试试卷A卷一、 基础题 (共4题；共10分)1. （4分）根据拼音写汉字或给划线字注音。_nw枯瘠分泌厌_心无旁_2. （2分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（1）雅安地震中，儿子抱着88岁的老父亲排队等待救治， 之情让人感动。（2）近来，日本针对我固有领土钓鱼岛一再挑衅，制造事端，对此，大家无不 。（3）莫言在楼道昏黄的灯光下忘我写作，有人从身边经过他都 。（4）人类的智慧和大自然相比实在是。A . 反哺 义愤填膺 浑然不觉 相形见绌B . 哺育 义正辞严 浑然不觉 捉襟见肘C . 反哺 义正辞严 混沌不知 相形见绌D . 哺育 义愤填膺 混沌不知 捉襟见肘3. （2分）下列划线的成语运用不恰当的一项是（ ） A . 中学生需要广阔的视野，参与各种社会实践活动，特别是文化活动，这样才能开卷有益。B . 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。C . 诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑的。D . 精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。4. （2分）对本单元课文内容理解有误的一项是（ ） A . 纪念白求恩是一篇议论文，本文的论点是全党要学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神，即共产主义精神。B . 走一步，再走一步按照时间顺序，讲述了自己从冒险到遇险，再到脱险的全过程。C . 植树的牧羊人启发我们：你若有恒心，就会有收获。D . 刘备写的诫子书劝勉儿子刘禅勤学励志，需从淡泊宁静中下功夫，最忌淫慢险躁。二、 字词书写 (共1题；共5分)5. （5分）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。脱笼之鸟 乐享自然三、 句子默写 (共1题；共8分)6. （8分）（2011余姚市）古诗词填空。 （1）海日生残夜，_。（王湾次北固山下）（2）_ ， 大庇天下寒士俱欢颜!（杜甫茅屋为秋风所破歌）（3）文天祥在过零丁洋中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：_ ， _。（4）古诗文中有很多诗句与“儿童”有关。请写出连续的两句。_ ， _。（5）古许文中有很多诗句与“老人”有关。请写出连续的两句。_ ， _。四、 中国名著 (共1题；共10分)7. （10分）“智取生辰纲”是水浒传中的精彩章节，请借助阅读经历，完成下面两小题。（1）简要说出“智取生辰纲”这一故事情节中的两个关键的行动步骤。（2）智取生辰纲能够成功，除了人的因素，也离不开自然条件的“相助”，请简要说出有利于智取的两个自然条件。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读下列一首诗歌，完成后面小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（1）从修辞角度赏析“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。” （2）从哲理角度赏析“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。 六、 文言文阅读 (共1题；共10分)9. （10分）阅读文言文，回答问题。 狼一屠晚归，担中肉尽，止有制骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担特刀。狼不敢前，眈耽相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦點矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1）解释下列句子中划线的字。 屠大窘_弛担持刀_狼亦黠矣_（2）翻译下列句子 一狼径去，其一犬坐于前。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（3）下列对文章内容分析不正确的一项是（ ） A . “屠乃奔倚其下”“屠暴起，以刀劈狼首”两句形象地刻画了屠户的果敢形象。B . 本文故事悬念迭起，扣人心弦，“一狼径去”给我们留下了悬念，又为下文这只狼“盖以诱敌”埋下伏笔。C . 本文语言简洁精练，短短100多字，写出故事的全过程：又有细腻生动的动作、神态、心理描写，充分表现了屠户的性格特征。D . 对待像狼样阴险、狡猾的人，要擦亮眼睛，提高警惕，不被假像迷惑，还必须敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。七、 现代文阅读 (共2题；共29分)10. （17分）阅读只要有爱，就是无价一文，完成小题。刚到北京，天空中飘着小雪，一阵风刮来，让人感到丝丝凉意。北京的朋友知道我喜欢吃火锅，特地带我去一家城西的老店，红灯笼，黄木板，每一桌上都有一口热腾腾的铜锅，锅子的烟囱高耸，烟囱的盖子大开，烧滚的锅子热气滚滚，弥漫在整个屋子。朋友点了一个大号的酸菜白肉锅，加了几盘羊肉，一些牛肉卷饼，然后把菜单推到我的面前，叫我点一些菜。我点了几个菜，特别点了爆炒黄鳝和韭黄炒鳝。跑堂的过来，看了菜单，好意地探询：“先生，您点了两道鳝鱼呢！”“对了，我喜欢吃鳝鱼！”北京厨子炒的鳝鱼果然美味，香、脆、鲜美，骨头也剔得干净，没有一点渣子。“老师怎么爱吃鳝鱼的呢？”北京的朋友问。我沉思了一下，就在水汽淋漓的火锅店里，简单地说起一段往事。小时候，我家门前的“亭仔脚”（就是屋檐下）摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时间，远远地就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达，我凑到摊子前面，盯着油汪汪、黄灿灿的炒鳝鱼，使劲儿地吸了几口诱人的香气，咽下口水，然后我便低着头，绕过巷子，回到家里。为什么要低着头呢？因为炒鳝鱼的价钱很贵，我们根本吃不起。不要说炒鳝鱼，连鳝鱼面也吃不起，我们家兄弟姊妹就有七八个，一人吃一碗面，恐怕是一星期的饭钱了。我们从来不要求妈妈买来吃，妈妈非常了解我们的心理，于是她经常向卖鳝鱼的人央求，拜托他们杀了鳝鱼剩下的骨头一定要留给我们，妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质，还有各种维生素，对我们这些正在成长的孩子大有帮助。每天晚上，妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头，洗也不洗地丢到大锅熬煮。为什么洗也不洗？因为，妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补的，洗净多么可惜！熬过两三个小时，鳝鱼骨头几乎在锅中化去，汤水成咖啡色，水面上浮着油花，这时，妈妈会撒一把葱花，关火。鳝鱼骨汤熬好时，夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间，一人一碗汤，再配上她在另一家面包店要来的面包皮，在锅里炙热了，变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼面包皮，配着清甜香浓的鱼骨汤，深深感觉到生活的幸福。虽然吃不起鳝鱼与面包，但是鳝鱼与面包是有钱就吃得到的，鳝鱼骨和面包皮却是只有深爱我们的妈妈才做得出来。只要卖鳝鱼的来摆摊，我们一定会喝鳝鱼骨汤，奇特的是，我从来没有喝腻过，而且一直觉得这是人间至极的美味。妈妈担心我们会吃腻，有时会在汤里加点竹笋，或下点蛋花；有时会用豆腐红烧，或与萝卜同卤虽然用的都是普通的食材，却充满了美味的魔术。最神奇的，算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的，下了油锅时突然被拉直了，一条一条就像薯条一样，起锅时撒一些胡椒、盐，香、酥、脆，真是美味极了。我吃了好几年的鳝鱼骨头，一直到我去外地念书，偶尔回到乡下，喝到妈妈亲手熬的汤，总是觉得美味如昔，心中更是充满了感动，妈妈把深情与爱熬入了那平凡的汤中，使我们身强体健，在普遍营养不良的乡下孩子中，我们总是气色红润，精神饱满。“也许是小时候吃不到鳝鱼，长大之后只要到馆子吃饭，看到有卖鳝鱼，总会点两道来吃，一边吃就会一边怀念起那一段艰苦的岁月。”我对北京的朋友说。大家听得入神，纷纷夹起鳝鱼，细细咀嚼。当然，有故事加味，鳝鱼也变得别有滋味了。吃完火锅，我漫步在北京街头，此时雪花漫天飞舞，我回想着妈妈熬制的鳝鱼骨汤的味道，感到我们的生命正是那些看似微贱的东西，累积出一些无价的意义，使我们感到丰盈。谁能告诉我鳝鱼骨头一斤多少钱？面包皮一袋多少钱？市场里捡来的青菜一斤多少钱？只要有爱，就是无价的。（1）请概括选文第段的内容。 （2）根据要求，完成下列两小题。选文第段画线句子运用了哪种人物描写方法？有什么作用？请品析选文第段中加点词语“魔术”一词的妙处。（3）请结合选文内容，简要分析母亲是一个怎样的人。（写出两点即可） （4）选出下列对选文理解有误的一项（ ） A . 选文用服务员和朋友对我点两道鳝鱼菜的疑问，突出了我对鳝鱼菜情有独钟，同时引出下文“我”的回忆。B . 选文第段的叙述中可以感受到朋友们听完“我”的回忆都陷入了沉思，心情沉重。C . 选文第段中“雪花漫天飞舞”烘托出“我”回味母爱倍感温暖的心情。D . 选文第段运用了排比的修辞手法，强调了食材的便宜，突出了母爱的无价。11. （12分）阅读下文，回答问题。走，看云去欧阳斌是不是觉得有点儿春天的慵倦了？那么让我们走吧看云去！蹬一路飞旋的自行车，任微风撩起秀美的黑发；沿一路柳丝轻拂的长堤，我们潇洒地逃出喧闹都市；顺便将一串低声哼唱的流行歌曲，遗失在宽阔的市街。有那么一片温柔如绒的草地在绿绿地等待我们，有那么一片阳光在艳艳地诱惑我们，还犹豫什么呢？让我们在那里十二分随意地躺下来，静静地躺着，仰看那天上漂泊的流云。云，一朵接着一朵，在蔚蓝如湖的天穹里漂泊。如帆影，如羊群，如堆积的白雪，如一群要多可爱有多可爱要多潇洒有多潇洒的少男少女的优美身影。是从小河里升起来的，是从湖泊里升起来的，是从幽谷里升起来的，是从森林里升起来的。为什么要升腾？为什么要漂泊？为什么要追寻？是因了怎样难以抗拒的诱惑，才有了这无形的组合？是因了怎样永恒的心事，才有了这无言的诉说？！云，优美地移动着舞步。云在一刻不停地变幻，风是天才而伟大的导演，而天空，则成了最广阔的舞台。蓝得透亮的天空，新绿欲滴的草地，温柔湿润的微风，全成了云的景深自然还有，这些仰躺在这里穿着大黄大红的少男少女。一切都深深地陶醉了。生命美丽地活在大自然的风景里。生命也是风景。生命与自然，构成宇宙间永恒不朽的风景。云是一种诱惑，在云的诱惑下我们再也躺不住了。躺不住那就起来吧！尽兴地唱或者欢乐地跳！太阳为我们打着金色的追光，青春在春天里发出迷人的芳馨。懒散的慵倦不属于我们，发霉的记忆不属于我们，畸变的生活不属于我们，虚假的面具不属于我们。我们是云！一朵一朵活生生水灵灵的洁白的云！一朵一朵漂在春天里映着阳光的云！一朵一朵永远年轻永远充满活力的云！有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻；有了一颗年轻的心灵，生活便永远鲜嫩！听！春天的风已经吹来了呀，还等待什么呀！走，朋友，让我们看云去！（1）简要概括文中云的特点。（2）联系全文，谈一谈第段中画线句子的含义。（3）下列对文本的理解与分析不准确的一项是（ ）A . 文章开头对应标题，结尾与开头遥相呼应，使得全文结构严谨，浑然一体。B . 文中第段巧用色彩词语，描绘了一幅有景有人的图画。C . 这是一篇托物言志的抒情散文，文中写景是为了咏叹生命的活力。D . 作者通过对千姿百态升腾的云的描写，表达了对大自然的无比热爱之情。八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）请以“有你的日子是首歌”为题，写一篇文章。要求：文体自选，诗歌除外，不少于600字。感情真挚，不得抄袭。文中不得出现真实的人名、校名、地名。请认真书写。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共4题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)5-1、三、 句子默写 (共1题；共8分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、四、 中国名著 (共1题；共10分)7-1、7-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、六、 文言文阅读 (共1题；共10分)9-1、9-2、9-3、七、 现代文阅读 (共2题；共29分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、八、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、