2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷(3).doc

2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷(3)一、 句子默写 (共1题；共8分)1. （8分）诗词默写与赏析。 （1）_，胡为乎中露！（诗经邶风） （2）青青子衿，_。（诗经郑风） （3）关雎生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是：_、_。 （4）望洞庭湖赠张丞相含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是：_，_。 （5）小石潭记中描写潭周围树木的语句是：_，_，_。 二、 基础知识综合 (共1题；共9分)2. （9分）下面是你同学演讲词中的两段文字，阅读完成题。（甲）我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌； ， ；课下写作时，携汉字低声吟唱。（乙）一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化是否得到了很好的传承。汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。（1）请结合甲段文意，仿照画线句，补全空缺内容。（2）两段文字除对偶之外，还运用了三种修辞手法，请指出一种并简析其表达效果。三、 名著阅读 (共1题；共1分)3. （1分）名著阅读。（1）洞中历险选自汤姆索亚历险记，这一章叙述了汤姆和在岩洞里奇妙、曲折，紧张的历险过程。（2）汤姆索亚历险记中汤姆把印第安人乔在洞里的事告诉了（人名），他带人去查看时，洞口被打开了，印第安人乔早就饿死了。（3）汤姆和哈克偷偷潜入岩洞中，根据偷听到的关于“二号十字架”的描述，找到了一个宝箱，里面有元。（4）读过汤姆索亚历险记后，你觉得汤姆索亚是一个怎样的孩子？四、 综合性学习 (共1题；共20分)4. （20分）（2016河北）下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票猴票。时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。五、 现代文阅读 (共2题；共48分)5. （22分）阅读下文，回答问题有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是两个强盗的故事。我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。（1）解释下列词语。荡然无存：_。富丽堂皇：_。箧：_。（2）请你找出选段中的两组对比，并分析其作用。 （3）第2段，用了什么修辞手法，对表现中心意思起到了什么作用？ （4）选段表达了作者什么样的思想感情？ 6. （26分）阅读下文，回答问题我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！（节录郑振铎猫）（1）为什么“我”对第三只猫的死，比以前两只猫的亡失更难过得多？（ ） A . 因为“我”更喜欢以前两只猫。B . 因为第三只猫的死，与“我”武断、粗暴有关，它催“我”良心发现，感到内疚和悔恨。C . 因为是“我”一棒子就打死了第三只猫。D . 因为第三只猫吃了“我”喜欢的鸟。（2）下列对文段理解分析，错误的一项是（ ） A . 文段主要描述了“我”冤枉第三只猫吃了芙蓉鸟，留下了深深的悔恨。B . 文段以第一人称来叙述，写出“我”的所见所闻所感。C . 文段侧重“我”和其他人的心理描写，突出一家人的深刻反思。D . 从“我”发现冤屈无辜后悔自责可见“我”内心善良，严于自省。（3）第段划线句子运用哪种修辞手法？有何作用？ 六、 文言文阅读 (共1题；共16分)7. （16分）阅读下面甲、乙两篇文言文，完成后面的题目。（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之，已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”（乙）范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。注释：范氏之亡也范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃在齐国。亡，逃亡。钟古代的打击乐器。负用背驮东西。椎（chu）槌子或棒子。况（hung）然形容钟声。（1）解释下列句中加线词的意思。先自度其足（ ）反归取之（ ）恐人闻之（ ） 遽掩其耳（ ）（2）下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是例句：以椎毁之A . 反归取之B . 项为之强C . 试之以足D . 物外之趣（3）用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。其剑自舟中坠于水（4）用现代汉语翻译下列句子。宁信度，无自信也。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。（5）试说说第二则寓言向我们讲述了一个什么道理？七、 作文 (共1题；共5分)8. （5分）节日，是指生活中值得纪念的重要日子。当这样的日子到来时，人们会以特定的方式或举行特殊仪式来度过这一天，以表达特殊的情感或愿望。本学期我们已经过了“国庆节”“中秋节”“重阳节”“万圣节”等。请以“过节”为题写一篇作文。要求：记叙你经历的与过节有关的事；写真人真事，抒真情；文中不能出现真实的校名、人名；600字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 句子默写 (共1题；共8分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 基础知识综合 (共1题；共9分)2-1、2-2、三、 名著阅读 (共1题；共1分)3-1、3-2、3-3、3-4、四、 综合性学习 (共1题；共20分)4-1、五、 现代文阅读 (共2题；共48分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、六、 文言文阅读 (共1题；共16分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、七、 作文 (共1题；共5分)8-1、