2019-2020年初中语文九年级上学期期末考试试卷（二）（浙江专版）A卷.doc

2019-2020年初中语文九年级上学期期末考试试卷（二）（浙江专版）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累 (共4题；共26分)1. （6分）阅读下面文字，按要求完成下面的题目。 “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是流传千古的咏梅绝唱，是悬挂在月色下的一幅淡雅的水墨画，幽谧的夜晚，柔美的月色，疏影（png）婷的梅影倒映在澄澈温润的水中，缕缕清香随风漂浮，在空气中氤氲，弥漫一阵微风拂过，摇（y）一树婆娑，就如观看舞台上的一袭红妆的青衣，_舞霓裳，伸出纤纤的兰花指，轻移袅娜的莲步，幽雅的风韵不知醉了台下多少看客！（1）根据拼音写出相应的汉字并给划线字注音。 pngy_婷摇_纤纤（2）选择合适的字填在文中横线上。 A . 曼 B . 漫 一阵微风拂过，摇（y）一树婆娑，就如观看舞台上的一袭红妆的青衣，_舞霓裳，伸出纤纤的兰花指，轻移袅娜的莲步，幽雅的风韵不知醉了台下多少看客！2. （2分）（2013咸宁）下列表述不正确的一项是（ ） A . 海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇，格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛及马国等地的经历。B . “但他终于不放心，怕茶房不妥帖，颇踌躇了一会”句中的“终于”“不”“颇”都是副词。C . “由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响”是个病句，应删掉“由于”，或去掉“给”并把“带来”改为“受到”。D . 自传和小传都要真实地写出人物的诞生地、出生年月、主要经历等，也可以写成传记体小说或故事。3. （12分）名句默写。（1）晴空一鹤排云上，_。（2）_，可以为师矣。（3）_，随君直到夜郎西。（4）何当共剪西窗烛，_。（5）天净沙秋思中表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是：_，_。（6）陆游在十一月四日风雨大作（其二）中用“_，_”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。4. （6分）据意填词;因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 _。拘泥于陈旧的、固定的模式、准则；不知变通，不合时宜。_。二、 现代文阅读 (共2题；共39分)5. （20分）阅读下文，完成后面小题。 “哼”匠老梁尚书华认识老梁是四十多年前的事。那时他在林业局文工团当美工，人长得其貌不扬，个矮、罗圈腿，走起路来左摇右晃。当年他不过四十多岁，但说六十岁有人信我。到文工团报到的第一天，留下印象最深的就是他。见面时一怔，心想：文工团不都是俊男靓女待的地方吗？怎么长这模样的也能进来？随之又一想，莫非这人有大本事？后面的想法，很快得到了证实，此人的确不可小觑。有人告诉我，老梁是“特招”进文工团的。起初，他只是山里林场一个普通木匠，干些杂活。加之形象不佳，很被人瞧不起，常遭到别人的不屑；他又不愿说话，不愿接触人，没事总一个人憋在木匠房里鼓捣。但是活倒是越干越好。渐渐的，戏耍他的人少了，有人还当面夸他两句。他听了都不以为然，顶多用鼻子“哼”一声，宠辱不惊。那年，文工团排了一台大型话剧，布景难度很大，当时的美工完成不了，急得局工会主席在全局职工中广泛纳贤。有人推荐老梁去试试，老梁去了。工会主席见了面，打量他半天，问：你行吗？老梁听了，二话没说，扭头就走。工会主席连忙一把拽住说：试试，试试。老梁“哼”一声，勉强留了下来。老梁到了文工团，原来那个美工成了他的助手，给他打下手。一百个不服气。于是，工作上极不配合，时不时还故意制造点麻烦老梁却根本不在意。他吩咐助手干的活，助手完成后他看不上，但他什么也不说，闷不声咣咣几斧子，砸了，自己动手重来，那意思谁都明白，是打个样给你看看。几次下来，助手服了，乖乖地当起了徒弟。就这样，老梁有条不紊地利用十几天时间把全场布景赶了出来。工会主席乐得眉飞色舞，彩排那天把局党委书记请到了俱乐部，看完演出后，把老梁拽了过来，对书记说：这可是个大能人，是从林场挖来的大山参，宝贝呐！调文工团吧！书记意味深长地打量了一眼老梁，对工会主席说：就按你意见办。就这样，老梁调进了文工团。最让我佩服的是老梁先后给文工团做了两把贝司大提琴。这实在让我感到惊讶，直到今天都觉得神奇！当时是计划经济年代，全国也没有几家乐器厂，有钱买不着货。乐队低音部力量薄弱，团长做梦都想有把贝司大提琴。这事不知啥时装进了老梁心里。他把自己反锁进俱乐部三楼的布景制作室，一天天不出来，连下班吃饭时间也很少看见他。大家都知道他脾气倔，谁也不敢问他在干什么。直到两个多月后的一天，老梁将一把崭新的贝司大提琴交到团长面前时，团长顿时蒙了，以为是老梁有路子，托人买回了这个家什。团长问：多少钱？老梁“哼”了一声，扔出俩字：做的。做的？谁做的？团长更懵了。老梁没再回答，转身走了。团长瞅着他晃晃走远的背影，猛然醒过来。好你个老梁啊，可真有你的！老梁渐渐有了名气，在意他的人越来越多，连局机关的干部都对他刮目相看。而老梁还是老梁，处人待物跟先前没有任何两样。上世纪七十年代末，全国上下各行各业大搞技术比武。省林业厅也下达文件，要在全省林业企业中举办一次“新兴林场沙盘模型设计”比赛。地点在省城，要求所属林业局各派一名能工巧匠参赛。老梁自然被选中。临行前，局工会主席把他请到办公室，就这次比赛的意义、名次、影响等，好一番叮嘱。老梁听到最后，习惯地用鼻子“哼”一声，连句话也没有。比赛共十天时间，前七天筹备，后三天安装，展厅就设在厅招待所会议室。前来参赛的人都想得个好名次，所以前七天大家都各自憋着劲闷在房间里鼓捣。待到后三天，才按组委会分好的选手区段，在展厅里忙活起来。只有老梁这边，剩下最后一天了，还仍是一片空白。于是，闲话出来了：这几天除了在食堂能见到他，再就不着面，没准是来混饭吃的然而，就在比赛的前一天晚上，老梁开始从房间往展厅一趟趟折腾东西，一直忙到天亮，整个晚上眼都没眨。比赛正式开始了。在老梁的展区，一夜之间魔幻般地呈现出座漂亮的林场模型。厅长参观时更是乐得合不拢嘴，说：“想不到咱林区还真有能人，瞧瞧，除了小点，跟真的一样，以后的林场就按这个样子建。”面对荣誉和赞美之声，老梁依旧习惯性地用鼻子“哼”一声。如今，老梁已故去十几年了，但有关他的故事仍在林区流传，且愈传愈神奇、版本愈多。人们总会说，一个相貌不佳的人，靠过人的本事，赢得了别人的尊重，捍卫了自己的尊严。（摘编自2017年3月20日人民日报）（1）下列对文章的理解和分析，正确的一项是（ ） A . 老梁是“特招”进文工团的；“特招”加引号有特殊含义，暗示着老梁是因残疾获得特殊照顾进团的，但这丝毫无损于老梁的形象。B . 老梁手艺超群，但干活时不愿让别人看，怕被人偷学去，可见他虽然文化程度不高，却有那个时代少有的技术专利保护的意识。C . 小说运用了欲扬先抑的手法，先写老梁外表的缺陷，然后极力表现他令人刮目相看的高超技艺，呈现出既有悬念又有波澜的艺术效果。D . 老梁赴省城参赛，受到报到处的人严格查问，虽是正常的审查制度，老梁却很生气，可见他性格中也有略显偏执的倔的一面。（2）用简洁的语言概括老梁调进文工团之后的事情。 （3）阅读文中画线的句子，按要求回答问题。 “工会主席连忙一把拽住说：试试，试试。”这一句的划线词有什么作用？请简要说明。“厅长参观时更是乐得合不拢嘴，说：想不到咱林区还真有能人，瞧瞧，除了小点，跟真的一样，以后的林场就按这个样子建。”这一句运用了哪些人物描写方法，有什么作用？（4）文章以“哼匠老梁”为标题有什么好处？请结合全文简要概述。 （5）老梁的故事“愈传愈神奇、版本愈多”的原因有哪些？请结合文中老梁的人物形象谈谈你的看法。 6. （19分）阅读下文，完成下列小题。石 磙凌泽泉乡间场地上，一抬眼，就会目睹到两三个石磙或立或卧凄冷地靠在慵懒的稻草堆旁打着瞌睡。细瞧去，立着的石磙上端晒着农家自做的一坛麦酱，卧着的石磙旁定少不了几个围着它玩游戏的孩童。大人见了，总要吼几声，生怕那些听不懂人话的石磙使个坏心眼儿压了孩童们的脚。收割时节到来之前，晒谷的场地先得整平。甲趁一个太阳在枝头噼啪作响的天气，不厌其烦的农人操起锄头一寸寸松开场地上的表层土，尔后挑几担水浇湿，用铁锹把那些不老实的泥土铲平 ， 再从灶下掏些渴得嗓子眼快要冒烟的草灰们撒上，然后将羞答答躲在一旁的圆磙连推带搡拉上场，随后，结实的磙架束缚了石磙的手脚，一根根草绳便成了它的牵引。老实巴交的石磙跟在农人身后不停地绕圈，木质磙架两端的那一对溜圆的木楔在磙两头的圆洞里“吱吱呀呀”地哼着小调，像是性急的孩子放学后催促父母快揭饭锅。树梢上知了整天嘹亮叫着的日子，情窦初开的磙才怏怏上场抛头露面。等到场地上铺满了稻草，一头摆动着双角的大黑牛傲慢地踱着方步走来，架起齿槽深深的大石磙，不用农人催赶也能在场地上绕着圈儿碾轧。乙石磙在黑牛的身后“哐咚哐咚”诉说着积蓄了一载的相思，而不解风情的贪嘴黑牛只对口边的那一束稻草情有独钟。扭动着肥胖身躯的石磙，气得执意要把谷子与稻草的姻缘拆散。孩提时，爱玩石磙的我们，时常趁大人不注意，拼尽吃奶的力气硬是从细的那端将石磙竖将起来，站上去然后猛地跳下；抑或立在石磙上面，用调皮的脚踏着它在场地上转圈。直到现在，农家孩子的这种乐此不疲的冒险游戏仍在乡间的场地上演。依稀记得村里那位石匠姓许，孤身一人栖身于两间低矮的茅屋，陪伴他的只有门前堆放着的那些已雕凿或未及雕凿的石块。让人称奇的是他家门墩上安放的那对石磙，质青、料优、凿工精细，像是一对情侣伫立在那里默默对视。据说前些年有个外地人愿出高价购买，可在金钱面前，许石匠沉默得如同门前的石磙。每天天刚蒙蒙亮，他习惯坐在门前的石块上，借助锤和凿，“丁丁当当”地在石上犁出一道道深沟。方圆数十里村庄的大小石磙皆出自他的巧手。及至长大，偶然中得知，许石匠年轻时爱上了后山老石匠的女儿，两人情深意笃。一个红枫似火的日子，老石匠放炮炸石，不料想一块飞来之石竟砸向他心爱的女儿，此刻，群山惊呆，百鸟哑然。殷红的鲜血一瞬间便染红了她身下的那块巨石。强忍悲伤的许石匠把那块浸着深爱之人鲜血的石块拉回了家，一边流泪一边开凿，终雕凿成了门前的那对石磙。谁说石头无情？在许石匠的心里眼里，石磙也是有情物。生活在黄土地上的许石匠，朴实得就如同这些石磙，正是有许许多多像许石匠一样的人，承载了和承载着生活的最沉重。虽然他们无法用美妙的语言穷尽心曲，但他们心头的爱和石磙一样实实在在且分量沉重。不信侧耳倾听去，那石磙滚动的声响里，定掺有亘古不变的爱的回音。岁月在变，风景在改，不变的就是这些石磙，即使在农闲时受冷落，但忙季一到，那吱呀的响声依然传递出一份执著，一份坚贞。(选自合肥晚报)（1）本文的主旨是什么？答：_（2）文章第段中结尾画横线的句子，有人认为应该删去，请谈谈你的看法。（3）下面是第段中的两个句子，选择其中的一个句子，体会句子所表达的情感。生活在黄土地上的许石匠，朴实得就如同这些石磙，正是有许许多多像许石匠一样的人，承载了和承载着生活的最沉重。虽然他们无法用美妙的语言穷尽心曲，但他们心头的爱和石磙一样实实在在且分量沉重。（4）第两段文字与前文有怎样的关系？答：_（5）请从文章段画线的句子中选择一处作赏析。三、 古诗文阅读 (共2题；共27分)7. （10分）拓展阅读题晚霞闻捷夕阳在蔚蓝的天空，抹下了五光十色；微风与牧人们耳语：你看它变幻无穷。那、那一溜金黄的该不是负重的骆驼队，摇着悦耳的铜铃，在起伏的沙梁上缓行；那、那一团火红的该不是奋鬃长鸣的骏马，忽地腾空跃起，想跃过那积雪的山峰；那、那一片雪白的该不是驯良的羊群，相互挨挤着又追逐着，嬉游在牧草肥美的湖滨；那、那一块绛紫的该不是肥胖的乳牛，吊着两大袋奶子摇头摆尾地走进新圈棚。草原上的牧人哟！爱恋这七月的黄昏，你听！是谁弹起三弦琴，歌唱晚霞洞悉牧人的心（1）这首诗从表达方式上看属于_诗。（2）给诗中的划线字注音。_蔚鬃（3）第一节“你看它变幻无穷”中的“它”，指代的是_。（4）第一节诗中运用了哪种修辞方法？举例说明。（5）第二节至第五节主要运用的修辞方法是什么？其标志是什么？ （6）本诗表达了作者怎样的思想感情？ 8. （17分）阅读爱莲说，回答后面的问题。水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹：予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱。陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！（1）本文为什么说“莲，花之君子者也”?（2）本文和芙蕖在文体及主题上有何不同?四、 名著导读 (共1题；共4分)9. （4分）阅读下面文字，完成小题冬妮娅凝视着落日金黄色的余晖，神情忧都地说：“莫非说我们的友谊真像这落日一样，也要消失了吗？保尔凝神地望着她，紧锁着双眉，轻轻地说：“冬妮娅，这个问题我们已经谈过。毋庸置疑，你知道我是多么深深地爱着你。而且就是现在，我对你的爱仍然可以复旧如初，我只有一点要求，你一定要和我们走一条路，我已经不是你当初认识的那个保尔了。很明显，假如你要我首先属于你，然后才能属于党，对不起，我那样也不会成为你的好丈夫，因为我必须首先属于党，属于苹命，然后才是属于你和其他的亲人。”冬妮娅哀伤地凝视着蓝色的河水，双眼泪水盈盈。冬天过去了，窗外已春意盎然，保尔动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止，我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”（选自奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的）（1）保尔与冬妮娅分手的直接原因是_。文末“做点别的事”具体是指_。 （2）“生命诚可贵，爱情价更高，若为理想故，二者皆可抛。”有人改编匈牙利诗人裴多菲自由与爱情的诗句来描述保尔的一生，你认为合适吗？阅读选段，结合对整部作品的阅读体验谈谈你的看法。 五、 写作题 (共1题；共5分)10. （5分）写作：眉毛上的泪水，眉毛下的汗水，你总得选一样。这句话会触发你怎样的思考与感悟呢？请自拟题目，写一篇不少于600字的文章。要求：文中不得出现真实的人名、校名等。第 13 页 共 13 页参考答案一、 语文知识积累 (共4题；共26分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、二、 现代文阅读 (共2题；共39分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、三、 古诗文阅读 (共2题；共27分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、四、 名著导读 (共1题；共4分)9-1、9-2、五、 写作题 (共1题；共5分)10-1、