中学2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷A卷(4).doc

中学2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷A卷(4)一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中标点符号使用完全正确的一句是（ ）A . 陈独秀、胡适读着严复的天演论长大，但等到他们到北大任教时，曾经的精神导师已经成为B . 从这幅图画上，我们看到的是一张痛苦扭曲的脸，那落满泥土、抖动的肩膀、沾满泥土的双脚、完全僵直的胳膊更是令人过目难忘。C . “百科全书”基本上有两种：一是综合性的，一是专业性的。综合性的是包括古今中外一切学科和门类知识的大型百科全书，专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。D . 当前，网络对学生的不良影响是不是只关学校的事？是不是不可避免？是不是只有引发了重大的社会问题时才会得到重视？都是值得我们思考的问题。2. （2分）下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（ ） A . 野鸡多用两只腿跑动，即使能飞起来的也只能飞很短的距离。当它逃不脱追者时，就把头钻进草堆里，自以为安然无恙了。B . 红树林深处，简直就是一个海上的世外桃源 ， 一个神秘的植物天地。C . 生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神，人才会变得更优秀。D . 每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。3. （2分）下列各句中没有语病的一句是（ ）。A . “五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。B . “全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。C . 由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。D . 一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。二、 书写 (共1题；共4分)4. （4分）根据拼音写出汉字 空气和水中的酸类，f sh_了岩石中的一部分物质。岩层的年龄为6500年，因此可以zhu s_到恐龙灭绝的年代。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xio shng n j_。当它ji rn r zh_的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。三、 默写 (共1题；共7分)5. （7分）默写填空。 （1）关关雎鸠，_。 （2）潭中鱼可百许头，_，_，影布石上。 （3）_，_！风雨不动安如山。 （4）卖炭翁中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的句子是：_,_。 四、 名著导读 (共1题；共4分)6. （4分）学校将在读书日开展“我读中外名著”的学习活动。请你根据提示完威下列读书卡，和同学交流。我读中外名著书名钢铁是怎样炼成的作者_国籍_主人公_主人公的精神品质_五、 综合性学习 (共1题；共15分)7. （15分）学完汉字专题后，学校就此组织了一系列活动。【我来倡议】学校书法社团打算向全校学生发出重视汉字书写的倡议，请王华拟写了一份倡议书。关于重视汉字书写的倡议书全校同学：汉字是华夏民族的文化瑰宝，是我们表达交流的重要工具，是我们终身的良师益友。为弘扬中华文化，传承文明，固守我们每个人的精神家园，特向大家发出如下倡议：提高认识，认识汉字书写的意义。从我做起，认真写好每一次作业。_大家积极行动起来，让汉字书写真正落到实处，为光大灿烂的汉字文化，做出自己的贡献。2017年11月8日（1）请你帮王华在尚未完成的倡议书上补上一条具体的内容。 （2）这份倡议书格式上有一处错误，请帮王华在倡议书上补上一条具体的内容。 （3）王华所在班上准备举行“规范书写汉字”的主题班会，请你设计一段主持人开场白。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)8. （15分）阅读下面这首古诗，回答各题。墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。【注释】墨梅：水墨画的梅花。洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。（1）诗中的梅花有哪些特点？（2）诗人运用了怎样的写作手法？（3）文中表达了作者怎样的思想品格？七、 文言文阅读 (共1题；共16分)9. （16分）阅读赵普 一文，完成下面题目。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某宫，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（1）解释划线的字词家人发箧视之_跪而拾之以归_虽多忌克_ 普颜色不变_（2）下面朗读停顿不正确的一项是（ ）A . 太祖/常劝以/读书B . 家人/发箧/视之C . 能/以天下事/为己任D . 普/明日/复奏其人（3）翻译句子太祖怒，碎裂奏牍掷地。太祖乃悟，卒用其人。（4）从本文中，你能学到赵普的什么精神？“手不释卷”证明赵普读书非常勤奋，请举出两个有关刻苦读书的成语。八、 现代文阅读 (共2题；共42分)10. （25分）阅读下面的文字，回答后面的问题。金字塔之谜新说在埃及，大大小小的金字塔有七八十座，其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约1465米，共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问，这些石块是怎样开采、运送的，又是怎样堆砌的呢?要知道，即使在今天，拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难完成如此艰巨的任务。尤其令人疑惑不解的是，在附近数百英里范围内，竟然难放找到类似的石头。不久以前，科学家约瑟大卫杜维斯提出了惊人的见解：金字塔上的巨石是人造的。大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法，认真研究了巨石的构造。他根据化验结果得出这样的结论：金字塔上的石头是用石灰和贝壳经人工浇筑混凝而成的，其方法类似今天浇灌混凝土。由于这种混合物凝固硬结得非常好，人们难以分辨出它和天然石头的差别。此外，大卫杜维斯还提出一个颇具说服力的佐证：在石头中他发现了一缕约1英寸长的人发。唯一可能的解释是，工人在操作时不慎将这缕头发掉进了混凝土中，保存至今。一些科学家认为，鉴于现代考古研究业已证实人类早在数千年前就知道如何制作混凝土，所以大卫杜维斯的论断颇为可信。但少数学者对此提出了质疑，他们说：既然开罗附近有许多花岗岩山丘，那么，古埃及人为什么要舍此而去用一种复杂的操作方法来制造那难以数计的石头?另外，埃及胡夫大金字塔的塔高乘上10亿所得的数，和地球到太阳之间的距离相等；穿过大金字塔的子午线把地球上的陆地、海洋分成相等的两半；用2倍塔高除以塔底面积等于圆周率。以上这些都是巧合吗?看来，金字塔之谜并未完全“破译”。还有待人们进一步去研究、探索。二十世纪30年代，一群科学家发现在一座金字塔塔高13处有一只垃圾桶，桶内有一些死猫死狗之类的小动物尸体。这些尸体非但没有腐烂变质，反而脱水变为“木乃伊”。后来，很多科学家都做了类似的实验，证明了这样的金字塔结构不单能够保存动物尸体。还能够使食物保持新鲜，使刀片变得更为锋利并延长使用年限，甚至可以提高植物种子的发芽率。人们称这种现象为“金字塔能”效应。为什么会这样呢?原来金字塔内尽管温度较高，但是保鲜效果很好。其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同，它有像冰箱和烘干机一样的作用，所以，在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水迅速。最初发现金字塔具有这种神秘力量的是法国人鲍比，他推测塔内可能有某种不可思议的力量在起作用。鲍比的发现引起许多学者的兴趣，美国加州大学派出科研人员前去考察，进入塔内之后，他们发现所携带的各种电子仪器几乎都失灵了。因此，他们推测塔内某处可能藏有巨大的磁石。意大利学者还发现长时间在塔内停留，会使人神经失调、意识模糊。这其中的奥秘，还有待于进一步研究才能揭开。（1）根据文章内容，请你用简明的语言解释什么是“木乃伊”?（2）大卫杜维斯提出“金字塔上的巨石是人造的”这一惊人见解的依据是什么?(用自己的话概括)（3）“人们称这种现象为金字塔能效应”，其中“这种现象”具体指什么?（4）请结合文章内容，联系你学过的相关知识，对“胡夫金字塔”作一简要说明。 (从形状、规模、功用等方面说明)（5）“金字塔之谜”和“金字塔之谜新说”给了你怎样的启迪?11. （17分）阅读下面文章，回答下列各题。地震，你知多少佚名20世纪以来，全球因地震死亡人数达160万，中国占了一半左右。面对严峻的地震形式，学习防震知识，对于减轻地震灾害意义重大。地震和海啸、龙卷风、冰冻灾害一样，是地球上经常发生的一种自然灾害。全球每年发生地震约五百五十万次，造成严重人员伤亡，如1976年7月28日，唐山市发生了7.8级地震，这是中国历史上一次罕见的城市地震灾害，死亡24.2万余人，重伤16.4万余人。2008年5月12日下午，中国汶川发生8.0级地震，共造成近7万人遇难，1.8万人失踪。那么地震是怎么产生的呢？地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用（即内力作用），使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。目前人类尚不能阻止地震的发生。但是，我们可以采取有效措施，最大限度地减轻地震灾害。地震应急防护的基本方法是“震时就近躲避，震后迅速撤离”。假如你在室内，如何进行地震应急防护？如果住的是平房，且室外空旷，应迅速跑向室外躲避，尽量避开高大建筑物、立交桥，远离高压线及化学、煤气等工厂或设施；来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁，同时，尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住头部，并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。如果住的是楼房，首先应立即关闭煤气和电闸，选择厨房、卫生间等开间小的空间避震；也可以躲在内墙跟、墙角、坚固家具旁等容易形成三角空间的地方；要远离外墙、门窗和阳台；不要使用电梯，不要到处乱跑，更不能跳楼。根据唐山地震震害调查结果表明，因跳楼或逃跑而伤亡的人数在六种主要伤亡形式（直接死亡、闷压致死、跳楼或逃跑、躲避地点不当、重返危房、抢救或护理不正当等）中占第三位。如果在学校、商店、影剧院等人群聚集的场所，要用书包等身边的软实物体护头，躲到开间小、有管道支撑的房间里，也可就地蹲在柜台、排椅下或柱子边、内墙角处，注意避开玻璃门窗、吊灯、电扇等悬挂物，决不可乱跑，否则将造成秩序混乱，相互挤压而导致人员伤亡。假如你在室外，又该如何进行地震应急防护？正在室外的人员，要用合适的物件罩在头上，跑到空旷的地方。注意避开高大的建筑物，特别是有玻璃的，还有像广告牌、路灯、立交桥、过街天桥等；在楼群中躲不开可以进入路旁大楼里，底层不容易塌掉；如正在郊外，应迅速离开山边、河岸及高压线、电线杆，以防滑坡、涨水等突发事件。一旦发生危险，可进行自救。如果被埋在废墟里，要尽量保持冷静，设法移动身边可动之物，扩大空间，用砖块、木头等加固支撑住可能塌落的重物，以防余震。如果找不到脱离险境的通道，尽量保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，等待救援人员到来。了解地震，学习防震知识，“未雨绸缪”，让我们的生命更有保障，生活更加安定。（选自大百科有删改）（1）选文第段运用了多种说明方法，请写出一种，并分析其作用。（2）选文第段中划线的词“主要”能否删去？为什么？（3）关于选文的结构，下面说法正确的一项是（ ）A . 分总B . 总分C . 总分总D . 分总分（4）结合全文内容，说说结尾一段中“未雨绸缪”在文中的含义。九、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）按要求作文。请补充题目后作文：那一次，我懂得了 要求：除诗歌外，文体不限；不少于500字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 书写 (共1题；共4分)4-1、三、 默写 (共1题；共7分)5-1、5-2、5-3、5-4、四、 名著导读 (共1题；共4分)6-1、五、 综合性学习 (共1题；共15分)7-1、7-2、7-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、七、 文言文阅读 (共1题；共16分)9-1、9-2、9-3、9-4、八、 现代文阅读 (共2题；共42分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、答案：略11-2、答案：略11-3、答案：略11-4、答案：略九、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、