人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末考试试卷（I）卷 .doc

人教版2019-2020学年七年级下学期语文期末考试试卷（I）卷一、 积累与运用 (共3题；共27分)1. （6分）选择恰当的词语填空。 （1）江南的雪，可是滋润_之至了；那是还在_着的青春的消息，是极_的处子的皮肤。（ ） A . 美丽 蕴藏 健壮B . 美艳 隐藏 壮健C . 美艳 隐约 壮健D . 美丽 隐约 壮健（2）在日光中灿烂地生光，如包藏着火焰的大雾，_而且_，_太空，使太空_而且_地闪烁。（ ） A . 旋转 上升 充满 旋转 升腾B . 旋转 升腾 弥漫 上升 旋转C . 旋转 升腾 弥漫 旋转 升腾D . 升腾 旋转 充满 升腾 旋转2. （11分） 默写填空。 （1）本文作者_，南朝梁文学家。他的诗文自成一家，被称为“_”，开创一代诗风。本文选自_。 （2）本文总领全文的句子是_。 （3）文中从侧面表现水的清澈的句子是_。 3. （10分）“那罗刹听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油；” 罗刹女为什么一听到“孙悟空”三个字就怒上心头？罗刹女不愿借扇给孙悟空，于是引发了一场恶斗，她是怎样退敌的？孙悟空又是用什么办法来应对罗刹女的？二、 阅读与理解 (共6题；共90分)4. （10分）阅读下列名著选段，完成下面小题。文段一：大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衣衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我产生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。（节选自阿长与山海经）文段二：已经记不分明，这样地大约有一两月；有一天，我忽然感到寂寞了，真所谓“若有所失”。我的隐鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而这一日却大半天没有见，大家吃午饭了，也不见它走出来，平时，是一定出现的。我再等着，再等它一半天，然而仍然没有见。长妈妈，一个一向带领着我的女工，也许是以为我等得太苦了罢，轻轻地来告诉我一句话。这即刻使我愤怒而且悲哀，决心和猫们为敌。她说：隐鼠是昨天晚上被猫吃去了！但许多天之后，也许是已经经过了大半年，我竟偶然得到一个意外的消息：那隐鼠其实并非被猫所害，倒是它缘着长妈妈的腿要爬上去，被她一脚踏死了。这确是先前所没有料想到的。我已经记不清当时是怎样一个感想（节选自狗猫鼠）文段三： 我所看的那些阴间的图画，都是家藏的老书，并非我所专有。我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：二十四孝图。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。（节选自二十四孝图（1）三个文段都选自_，该书是_写的一部回忆性_集。（2）文段一“她确有伟大的神力”这句话，其中“神力”指代什么？表达了作者怎样的感情？（3）这三个选段的中心人物是阿长，联系原著分析阿长这一人物形象。5. （12分）阅读下面诗歌，回答小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”一联抒发了作者怎样的思想感情？ （2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一联运用了什么修辞手法？这两句历来被广为传颂，从中你领悟到了什么？ 6. （9分）阅读下文，回答问题咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女日：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（1）解释下列划线词在文中的意思。俄而雪骤_寒雪日内集_俄而雪骤_与儿女讲论文义_撒盐空中差可拟_（2）用现代汉语翻译下面句子。未若柳絮因风起。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（3）“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”一句总括了谢太傅一家咏雪的背景，精练地交代了时间“寒雪日”、地点“_”、人物“_”、事件“_”等因素。 （4）兄妹两人一个把雪比作盐，另一个把雪比作柳絮，哪一个更好呢？说说你的理由。 7. （14分）阅读下列甲乙两个文段，然后完成小题。【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（节选自诸葛亮出师表）【乙】臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗愿，而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。（节选自诸葛亮后出师表）【注释】入南：指诸葛亮深入南中，平定四郡之事。议者：指对诸葛亮决议北伐发表不同意见的官吏。（1）选出下列划线字的意义和用法不相同的一项（ ） A . 兴复汉室，还于旧都 安陵君因使唐雎使于秦B . 此进趋之时也 以伤先帝之明C . 故临崩寄臣以大事也 故冒危难，以奉先帝之遗愿D . 顾王业不可偏安于蜀都 三顾臣于草庐之中（2）将下列句子翻译成现代汉语。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。故五月渡沪，深入不毛，并日而食。（3）选出下列对甲乙两文的理解有误的一项（ ） A . 甲乙两文都是诸葛亮北伐中原前写给后主刘禅的。“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，表的主要作用是表达臣子对君主的忠诚和希望。B . 甲文叙述了先帝托孤和“受命以来”所做工作，“夙夜忧叹，恐托付不效”是受托后的心情，他担心不能“攘除奸凶”会使自己的英名受损。C . 乙文中“先帝之遗愿”是指甲文中的“兴复汉室，还于旧都”， 甲乙两文都写到“五月渡泸，深入不毛”，因为平定南蛮后可以安心出兵北伐。D . 甲乙两文语言上多用四字短语，音节铿锵，酣畅平易，说理透彻，感情真挚，极富感染力。尤其是甲文所写战略目标，警拔爽截，铿铿振响，熠熠生光。（4）纵观甲乙两段，用自己的话简要概括诸葛亮请求北伐的三个理由。 8. （30分）阅读下文，回答问题我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：a“我买几个橘子。你就在次地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个买东西等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢_身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_着上面，两脚再向上_；他肥胖的身子向左微_ ， 显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：b“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：c“进去吧，里边没人。等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，便进来坐下，我的眼泪又来了。（1）在横线上填上适当的词语。慢慢_身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_着上面，两脚再向上_；他肥胖的身子向左微_ ， 显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。（2）“我的泪很快地流下来了”的原因是什么？“我”为什么又赶紧拭干了泪？ （3）父亲的背影，主要抓住他的_、_、_等方面的特点。 （4）父亲的语言描写，体会其中蕴涵的情味。（先摘抄，再赏析） 9. （15分）阅读下文，回答问题道情源于唐代的九真承天等道曲。南宋开始用渔鼓和简板作为伴奏乐器，所以也叫“渔鼓”。至清代，道情同各地民间音乐结合，形成了同源异流的多种曲艺形式。明代，道情开始在泰州地区流行。至清代，用当地方言说唱，并吸收了本地民歌的许多曲调，成为泰州地方曲种之一 ， 流传更为广泛。清道光时期，泰州一带有三位杨姓道情艺人，名噪一时，有“三阳（杨）开泰”之誉。后来逐步以泰州为中心，在江淮地区和沿江农村传布，称为“泰州道情”。新中国成立后，泰州成立了道情协会，有会员300余人。泰州道情唱词雅俗共賞，文人唱此显示高雅，劳动者唱此消愁解闷。曲调易学易记，爱唱者甚多，随着听众增多，出现了大批以此卖艺糊口的职业艺人。表演形式古老简朴，演唱时，渔鼓抓于左手弯内，右手击打鼓面，左手击打简板，打击一阵后便开始演唱，有时夹有道白，有时全是唱歌，无论走街或登台，马上便会引来男女老少驻足细听。（节选自泰州曲艺艺术，有删改）（1）结合选文内容完成填空。“泰州道情”是泰州地方曲种之，源于唐代的道曲，吸收了_的许多曲调，用_来说唱，以_为伴奏乐器。（2）下列对文章的理解不正确的一项是（ ） A . 第段中划线的“同源异流”，形象地说清了全国各地的道情之间的联系。B . 第段中划线的“之一”和“余”，都体现了说明文语言的准确性。C . 第段划线句，列举三位杨姓道情艺人名噪一时的例子，说明当时道情在泰州广泛流传。D . 第段按时间顺序说明，第段主要按空间顺序说明。（3）结合第段内容，说说泰州道情广为流传的原因。 三、 写作题 (共1题；共5分)10. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。 经历是人生的财富，正如前人所说：“读万卷书，行万里路。”一次有益的尝试，会给你带来意想不到的收获，即使尝试不成功，也能给你生活的启迪。请以“尝试”为题，写一篇作文。要求：文体自选（诗歌除外）。500字以上。文中不能出现真实的姓名和学校名称。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共3题；共27分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、3-1、二、 阅读与理解 (共6题；共90分)4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、三、 写作题 (共1题；共5分)10-1、