北师大版2019-2020学年八年级上学期语文期末质量检测试卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级上学期语文期末质量检测试卷一、 选择题 (共6题；共13分)1. （2分）（2017娄底）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A . 蹒跚 险峻 呼朋引伴 滥砍滥伐B . 扁额 讪笑 克勤克俭 茅塞顿开C . 震慑 葱笼 浮想联翩 顶礼膜拜D . 诀窍 张皇 光彩熠熠 消声匿迹2. （2分）下列划线的词语运用不正确的一项是（ ） A . 这是荒园，人迹罕至 ， 所以不相宜，只好来捕鸟。B . 今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐。C . 于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。D . 这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇 ， 美不胜收。3. （2分）依据语段内容，对画线病句修改最恰当的一项是（ ）低碳生活看起来很遥远，其实和每个人都息息相关。从减少空调的使用到采用公交出行，从电子钟取代发条式闹钟到使用再生纸 ， 这些都是大家随手可做的事。研究表明，人们在生活和消费过程中的过量碳排放，是造成全球气候变暖的重要因素之一，因此只要改掉一些生活陋习，就能为减排做出不小的贡献。A . 从减少空调的使用到乘坐公交出行，从电子钟取代发条式闹钟到使用再生纸。B . 从减少空调的使用到采用公交出行，从利用发条式闹钟到使用再生纸。C . 从减少空调的使用到采用公交出行，从电子钟取代发条式闹钟到使用再生纸。D . 从减少空调的使用到乘坐公交出行，从发条式闹钟取代电子钟到使用再生纸。4. （2分）与其它三句意思不一样的是（ ）A . 我是要去西双版纳的。B . 我不得不去西双版纳C . 谁也阻挡不了我去西双版纳D . 我说过我去西双版纳吗？5. （2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，恰当的一项是（ ）人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体幻觉的、写实的、神话的或者生活的。沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。铜的性格，因锡和铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。A . B . C . D . 6. （3分）下面划线字的读音全部正确的一项是（ ） A . 溃退（ku） 镌刻（jun） 佃农（din） 坦荡如砥（d）B . 蔓延（mn） 跳蚤（so） 田畴（chu） 重峦叠嶂（lun）C . 翰林（hn） 雕镂（lu） 濒临（bn） 摩肩接踵（zhng）D . 窒息（zh） 匿名（n） 愚钝（y） 藏污纳垢（gu）二、 外国名著 (共1题；共2分)7. （2分）陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是（ ） A . 一对蚂蚁B . 一对蟋蟀 （ “要原配，即本在一窠中者。”）C . 一包苦菜D . 都不是三、 语言表达 (共1题；共10分)8. （10分） 李苦禅是我国当代着名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我啊！”（1）读了上则故事，你有哪些感想呢？请简述出来。（2）仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容（不超过70字），并写出漫画寓意。要求语意简明，句子通顺。四、 句子默写 (共1题；共10分)9. （10分）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）水何澹澹，_。（曹操观沧海） （2）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思） （3）_，思而不学则殆。（论语十二章） （4）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛） （5）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年） （6）“_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春） （7）子在川上曰：“_，不舍昼夜。”（论语子罕） （8）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌） （9）次北固山下一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：_，_。 五、 文言文阅读 (共1题；共7分)10. （7分）阅读文段，回答下面的问题。马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。!（1）下列词语中的“临”字与“执策而临之”的“临”字意思相同的一项是（ ）A . 如临大敌B . 临阵磨枪C . 身临其境D . 临别赠言（2）从文中看，造成千里马被埋没和被摧残的原因有哪些？六、 现代文阅读 (共2题；共42分)11. （20分）（2015贵州铜仁）阅读下文，完成后面1-4题.创新的根基在文化苏北大众创业，万众创新。创新的口号，从来没有像今天这样响亮。创新的脚步，也从来没有像今天这样急促。创新驱动发展，文化驱动创新。谈及加快创新的话题，自然离不开投入的增加、科技的突破和政策的跟进、制度的变革。我以为，不可疏忽的还有文化的进步。创新的根基，还在全社会的创新观念、创新心态和创新素养。如何培育社会的创造力?还得从教育抓起，从娃娃抓起。毋庸置疑，应试教育的路已越走越窄，格式化的讲授，标准化的答案，空洞化的说教，有意无意地在压抑着孩子们的天性。教育的使命，既是传承知识，更在培养新人。天空多么辽阔，大地多么丰饶，儿童的天真烂漫、憧憬梦想，是多么阳光!独立的人格力量，创新的人生志业，正是要在这一片广阔和丰饶中发育、生长、成熟。可是，我们看到的却是在同一个模式中的温驯听话，在同一种取向中的蹑手蹑脚。有专家直陈其弊：教育先是把青少年的创新能力扼杀掉，再要求他们把创新能力开发出来。所幸的是，在社会舆论的呼唤中，在用脚投票的倒逼中，中国教育开始了痛切的反思。新一轮教育改革，既要从教育公平正义切入，更要向自由全面发展着力。社会是校园的镜像。万众创新，需要不拘一格的包容，让各种类型的人才脱颖而出;需要自由宽松的环境，让各种新奇的探索互相砥砺;需要体制变革的激励，让全社会每一个细胞的生命活力充分释放。我们已经进入互联网时代，颠覆性创新已形成科技新潮，新生代创客已登上创业舞台，自由创造的价值和自我实现的能量必将进一步彰显。创新的底蕴，还是全社会的素养，不仅指科学素养，更重要的是人文素养。在发展和就业的倒逼中，我们习惯以实用主义衡量创新能力和科技人才，由此倾斜于专业才干的培养。这也无可厚非。而改革和创新的导向，则另有更高的要求，着眼于每一个人整体素质的提高，尤其不可或缺人文精神的熏染和终极关怀的启迪。知识固然十分重要，但比知识更重要的是能力，比能力更宝贵的是素养。创新驱动发展，既是形势所迫，也是大势所趋。只争朝夕，快马加鞭，还当登高望远，固本培元。创新所向，不仅是科技进步，也不仅是经济增长，它的深层价值，更在于发展方式的变革、民族精神的高扬和文化力量的崛起。选自半月谈有删减（1）作者在文中提出的主要观点是什么？（2）文中第段运用了什么样的论证方法？请找出相应的论据并分析其作用？（3）作者在文中说创新需要一定的条件，请找出相应的句子。（4）创新是中华民族流淌不息的血脉，是推动社会快速发展的动力，作为中学生的我们，你认为我们应该具备怎样的创新精神？12. （22分）阅读下文，回答问题数字时代，我们的大脑被改变了晓辉我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？科学家认为，对网络科技的深度依赖，改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯卡尔在网络也有黑暗一面一书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。数字时代，人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中，瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验，其中26人用智能触屏手机，11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部，测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时，大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示，大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人，而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多，大脑皮层相应区域更加活跃。在数字时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指上网和操控智能手机，从而改变了大脑形成神经通路的方式。数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病，与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。（1）阅读全文，说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变？ （2）文章用了多种说明方法，请列举其中一种，写出例句并分析其作用。 （3）联系上下文，分析下列句子中划线词语能否去掉，为什么？当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。（4）下面对文章内容理解正确的一项是（ ） A . 卡尔说，他在翻阅网页时，往往阅读两三页后注意力就开始漂移，需要很大的努力才能把大脑拽回去。B . 人们阅读微博时，不断扫视、浏览、搜寻，导致阅读内容缺乏内在的逻辑框架，跳跃性阅读就不可避免。C . 数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但现实生活中与人交往的能力日益下降。D . 多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病是由过度上网和玩视频游戏引发的。（5）请你给那些依赖手机不能自控；沉迷网游不能自拔的同龄人，摆脱手机依赖，摆脱网游困扰的两点建议。 七、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）（2014泉州）阅读下面材料，按要求作文。问答，就是发问和回答。生活中，也许最简单的一问一答，却在心中留下了最深的印象。历史上，执着地追问，或完满的回答，往往成为影响历史的大事件。对此，你有何经历、见闻或者看法、感悟。请自拟标题写一篇记叙文或议论文。要求：不少于600字；不得出现真实人名、校名、地名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 外国名著 (共1题；共2分)7-1、三、 语言表达 (共1题；共10分)8-1、8-2、四、 句子默写 (共1题；共10分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9、五、 文言文阅读 (共1题；共7分)10-1、10-2、六、 现代文阅读 (共2题；共42分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、七、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、