冀教版2019-2020学年七年级下学期语文素质教育交流研讨试卷D卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:5956491 上传时间:2020-02-12 格式:DOC 页数:13 大小:557KB
返回 下载 相关 举报
冀教版2019-2020学年七年级下学期语文素质教育交流研讨试卷D卷.doc_第1页
第1页 / 共13页
冀教版2019-2020学年七年级下学期语文素质教育交流研讨试卷D卷.doc_第2页
第2页 / 共13页
冀教版2019-2020学年七年级下学期语文素质教育交流研讨试卷D卷.doc_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
冀教版2019-2020学年七年级下学期语文素质教育交流研讨试卷D卷一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)下列词语中划线字注音完全正确的一项是( ) A . 档(dng)案 脊(j)梁 祛(q)斑 一哄(hng)而散B . 黝(yu)黑 绯(fi)闻 遒劲(jng) 矫(jio)揉造作C . 炽(ch)热 濒(bn)临 荫(yn)庇 玲珑剔(t)透D . 箴(zhn)言 剽(pio)窃 拘泥(n) 信手拈(nin)来2. (2分)下列词语书写正确的一项是( ) A . 建壮 嘹亮 精神抖擞 喜出忘外B . 茏罩 澄清 花枝招展 小心冀冀C . 烘托 莅临 恍然大悟 翻来覆去D . 决别 憔悴 混为一团 各得其所3. (2分)下列划线成语使用有误的一项是( ) A . 这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致 , 被责令限期整改。B . 从普通焊工成为我国高铁焊接专家的李万君是名副其实的“大国工匠”。C . 语文老师给我们讲了革命先烈鲜为人知的故事。D . 李铭是个小棋述,连走路、吃饭、睡觉都在琢磨棋谱,真是乐此不疲。4. (2分)根据语句意思,下列句子朗读停顿不正确的一项是( ) A . 谢太傅/寒雪日/内集B . 白雪/纷纷/何所似C . 未若/柳絮/因风起D . 即/公大兄/无奕女,左将军/王凝之/妻也。5. (2分)鲁迅的散文集朝花夕拾中没有提到长妈妈的一篇文章是( ) A . 狗猫鼠B . 五猖会C . 从百草园到三味书屋D . 藤野先生6. (2分)下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是( ) 例句:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。A . 小麦青青,一片粉花翠浪,远处近处的田畴里,春风泛起涟漪。(宗璞花的话)B . 楝树、花梨树和醋栗树都仿佛被自身的芬芳熏醉了。(普列姆昌德戈丹)C . 这风吹到人身上时,便使人感到一种清快,一份微倦,一点惆怅。(沈从文春)D . 不够完美又何妨?万物皆有裂隙,那是光进来的地方。(莱昂纳德科恩)7. (2分)结合语境修改画线病句最恰当的一项是( )月球上特有的矿藏和能源,是对地球资源的重要补充和储备,对人类社会的可持续发展具有深远影响。科学考察探明,月球上已知矿物有一百多种,其中有五种地球上没有。月壤中还含有地球上少见的氦-3,它即使能在核聚变反应中释放巨大能量,也几乎不产生放射性污染 , 因此,被认为是二十一世纪的完美能源。A . 修改:它只要能在核聚变反应中释放巨大能量,就几乎不产生放射性污染B . 修改:它不但能在核聚变反应中释放巨大能量,而且几乎不产生放射性污染C . 修改:它要么几乎不产生放射性污染,要么能在核聚变反应中释放巨大能量D . 修改:它虽然几乎不产生放射性污染,但能在核聚变反应中释放巨大能量8. (2分)从上下文连贯的角度看,选项中衔接最紧密的一句是( )。 学习知识要一点一滴,善于积累。 ;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。A . 能铺出千里路的,是细小的不显眼的石子。B . 细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。C . 虽然是不显眼的细小石子,却能铺出千里路。D . 千里路的铺成,是有了细小的不显眼的的石子。二、 综合性学习 (共2题;共8分)9. (1分)读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。 地处东南沿海,气候温暖湿润的温州,降水丰pi_,河流密布,水网交织,有着丰富的淡水资源,还有各水系的支流似绸缎般地chn_绕。温州是水乡,而且多丘陵。温州的山俊秀挺拔,wi_峨壮观,层峦叠嶂,连绵不绝。我们每一个漂泊在外、客居异乡的温州游子,都难忘温州的山水,感怀她给故乡带来的富sh_,留恋她的美。10. (7分)七年级(1)班举办了一次以“走进动物,保护动物”为主题的综合性学习活动,请你参与。 (1)我国古代诗同中有很多以动物入句,请在横线上填写恰当的动物名称。 杨花落尽_啼,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)独怜幽草涧边生,上有_深树鸣。(韦应物滁州西涧)争渡,争渡,惊起一滩_。(李清照如梦令)小荷才露尖尖角,早有_立上头。(杨万里小池)(2)现实社会中有许多流浪的猫狗,请你向有关部门提出两条解决此类问题的建议。 (3)活动结束后,同学们深感人们对动物的关爱不够,认为应该拟写一则公益广告,号召大家都加入到关爱动物、保护动物的行列中来。如果让你来拟写这则公益广告,你打算怎样写呢?(不超过25个字) 三、 句子默写 (共1题;共4分)11. (4分)行路难(其一) (1)_,玉盘珍羞直万钱。 (2)_,拔剑四顾心茫然。 (3)欲渡黄河冰塞川,_。 (4)_,直挂云帆济沧海。 (5)李白在行路难(其一)中用“_,_”这两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。 (6)李白在行路难(其一)中运用细腻的动作描写表达内心苦闷的诗句是:_,_。 四、 文言文阅读 (共2题;共27分)12. (16分)阅读文言文,回答问题。 梁国杨氏子,九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(选白世说新语)【注】聪惠:聪明,有智慧。惠,通“慧”。孔君平:孔坦,字君平,东晋会稽郡山阴县人,官至侍中、廷尉。诣(y):看望。设:摆放。夫子:对长辈或年高者的敬称。(1)解释下列划线的词。 甚聪惠_此是君家果_(2)用现代汉语翻译句子。 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(3)从文章来看,杨氏子是个聪慧、能言善辩的孩子,请结合文章内容分析他的一句回答“未闻孔雀是夫子家禽”巧妙在哪里。 13. (11分)阅读文言文,回答问题。 【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。【乙】诗曰:“济济多士,文王以宁。”孔子曰:“十室之邑,必有忠信。”非虚言也。陛下秉四海之众,曾亡柱干之固守于四境?殆开之不广取之不明劝之不笃。传曰:“土之美者善养禾,君之明者善养士。”中人皆可使为君子。诏书进贤良,赦小过,无求备,以博聚英俊。(节选自汉书)【注】秉:执掌。柱干:比喻担当重任的人。殆:大概。中人:中等资质的人。英俊:杰出人物。(1)下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( ) A . 故虽有名马/名之者谁?太守自谓也B . 食不饱,力不足/今南方已定,兵甲已足C . 策之不以其道/既加冠,益慕圣贤之道D . 鸣之而不能通其意/中通外直,不蔓不枝(2)用“/”给下列句子断句,限断2处。 殆 开 之 不 广 取 之 不 明 劝 之 不 笃。(3)用现代汉语翻译下列句子。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。陛下秉四海之众,曾亡柱干之固守于四境?(4)“也”常表示某种语气,同时暗含情感。结合【甲】文第一段的内容,说说文中末尾的“也”字暗含了作者什么样的情感。 (5)根据【甲】【乙】两文的内容,用自己的话填空。 两个语段都在谈人才问题,都认为社会上有人才。人才怎样才能不被埋没?【甲】文用托物寓意的写法,强调_;【乙】文用_的论证方法,强调_。五、 现代文阅读 (共2题;共42分)14. (22分)阅读下面三篇短文,回答问题。 【甲】归牧缪崇群一个八九岁大的女孩子,拉着一个小火车头这是我给水牛起的名字,因为它的身体比一般黄牛要庞大,在田间并不显得,等它走上了小路,对面遇见,就觉得它格外大,格外重,格外笨,真的像一个小火车头了。水牛的鼻子里还发出气咻咻的声响,同火车头停下来的那个情景,可算毫无二致。那么小的小姑娘,那么美好的,脸圆圆的小姑娘,她的个子,她的模样,她的服装,和这个水牛比照起来,一个在前头,一个在后面,谁说不像拉着一个小火车头呢?那头水牛,走走歇歇,好像意犹未尽;孩子背转过来退着步子走,仿佛听它的便,很有耐性似的。虽然我晓得这个孩子念家的心切,牛却不慌不忙地,并不随随便便就让这个小主人牵了回去。我看见这个小女孩的腕上,有一只还套着一个人造象牙的小手镯。她们先走在我的前面,不久就落在我的后边了。我再回头,她们已经落在苍茫的暮色里。她们不比那热带地方的朝廷,坐在象背的锦鞍上,华丽伞盖底下的王孙公主们更高贵些,更令人羡慕吗?【注】选自石屏随笔,云南人民出版社2008年版,缪崇群(19071948),我国现代作家。【乙】患肺痨病的小女孩希梅内斯白石灰墙的冷清病房中央,她直挺挺地坐在孤独的椅子上,面色苍白无神,像株枯萎的香甘松。医生要她下乡晒点三月的阳光,不过可怜的孩子身体太弱了。“就快走到桥边的时候,”她告诉我,“你知道吗,老伯伯,我就透不过气来。”她微弱、断续的童音疲倦地弱去,就像夏天的微风时而欲吹又止。我让她骑着普儿出来透透气。一路上,削瘦垂死的脸庞笑得多开心,满是黑眼珠、白牙齿。妇人都跑到门口看我们走过。普儿放慢脚步,仿佛知道背上驮的是朵脆弱的玻璃百合。兴奋和喜悦改变了小女孩的容貌,配上一身纯白的衣裳,看起来就像路过小镇赶往南方的天使。【注】选自小毛驴与我,团结出版社2005年版,林为正译。希梅内斯(18811958),西班牙著名诗人。普儿:小毛驴的昵称。【丙】玩具泰戈尔孩子,你真是快活呀!一早晨坐在泥土里,耍着折下来的小树枝儿。我微笑着看你在那里耍弄那根折下来的小树枝儿。我正忙着算账,一小时一小时在那里加叠数字。也许你在看我,心想:“这种好没趣的游戏,竞把你一早上的好时间浪费掉了!”孩子,我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了。我寻求贵重的玩具,收集金块与银块。你呢,无论找到什么便去做你的快乐的游戏。我呢,去P把我的时间与力气都浪费在那些我永不能得到的东西上。我在我的脆薄的独木船里挣扎着,要航过欲望之海,竟忘了我也是在那里做游戏了。【注】选自飞鸟集新月集,湖南文艺出版社2011年版,郑振铎译,泰戈尔(18611941),印度文学家。(1)上面三篇短文分别描绘了孩子富有童趣的几面,请用简洁的文字概括。 (2)“慢慢走,欣赏啊!”品读【甲】【乙】两文中的画线句子,回答括号中的问题。 她们先走在我的前面,不久就落在我的后边了。我再回头,她们已经落在苍茫的暮色里。(【甲】文两次写到“我”看到她们“落”在后面,有何用意?)普儿放慢脚步,仿佛知道背上驮的是朵脆弱的玻璃百合。(【乙】文中这个句子有何表达效果?)(3)玩具中画线的句子从孩子的角度描写,在文中有什么作用? (4)三篇短文都运用了对比的写作手法,使文章的内涵更加丰富和深刻,请选择其中一篇,找出文中运用对比之处,并加以分析。 15. (20分)指出下面句子所用的描写方法。李纨笑劝道:“你们一点好事儿不做!又不是个小孩儿,还这么淘气。仔细老太太说!”_众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。_一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚;粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。_六、 名著阅读 (共1题;共7分)16. (7分)名著阅读。 (1)下列有关名著阅读的表述不正确的一项是( ) A . 海底两万里是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。B . 昆虫记是一部引人入胜的书,是英国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。C . 鲁迅在中国小说史略中称儒林外史为中国古代最优秀的讽刺小说。D . 钢铁是怎样炼成的主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质一为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。(2)阅读下面名著片段,回答问题。 照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼球百多黑少的人,看人总像在藐视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?选段出自_(书名),文中的“他”是_(人名)。七、 命题作文 (共1题;共1分)17. (1分)写作请从下面两个题目中任选一题作文。(1)请以“为你而歌”为题作文。(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇作文。亚马孙河流域的热带雨林中有一种树,是那里长得最高的树。可它的生长过程却极为特别,在最初的几年里,它几乎是那里最矮的树,只有一米多高,但五六年后,却像施了魔法一样,可以一直长到四五十米的高度。原来,在最初的五六年里,这种树不是不生长,而是一直在长根部,虽然之露头一两米,但却扎根地下超过28米。要求:选择你最擅长的文体(除诗歌外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;认真书写,力求工整、美观;文章不得出现真实的校名、人名;字数不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 综合性学习 (共2题;共8分)9-1、10-1、10-2、10-3、三、 句子默写 (共1题;共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、四、 文言文阅读 (共2题;共27分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、五、 现代文阅读 (共2题;共42分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、六、 名著阅读 (共1题;共7分)16-1、16-2、七、 命题作文 (共1题;共1分)17-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!