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环境描写作用 学习目标 1 理解环境描写的作用 学会从内容和写作方法方面赏析文学作品中的环境描写 2 学习在作文中适当运用环境描写的方法 一 明确概念什么是环境描写 是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写 今天所学习的环境描写主要是指自然环境的描写 六月十五那天 天热得发了狂 太阳刚一出来 地上已经像下了火 一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中 使人觉得憋气 一点风也没有 祥子在院子里看了看那灰红的天 喝了瓢凉水就走出去 节选自老舍 骆驼祥子 从这段环境描写中 我们可以看出故事发生在 季节 天气情况 人的感受 夏天 非常炎热 非常难受 作用一 环境描写可以交代时间 季节 二 我们一起来体会 后来我们终于动身了 我们上了轮船 离开栈桥 在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处 后来大家都不再说话 在我们面前 天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来 那就是哲尔赛岛了 节选自莫泊桑 我的叔叔于勒 这两段环境描写节选于作品的不同位置 可以看出 第 处环境描写时 我们 的心情是 第 处环境描写时 我们 的心情是 前后两处环境描写形成了一种 愉快的 失落的 对比 照应 作用二 环境描写可以衬托人物心情 那天 是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气 一早上 天就阴沉下来 天黑 河水也黑 芦苇成了一片黑海 杜小康甚至觉得风也是黑的 临近中午时 雷声已如万辆战车从天边滚动过来 过不一会 暴风雨就歇斯底里地开始了 顿时 天昏地暗 仿佛世纪已到了末日 四下里 一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声 节选自曹文轩 孤独之旅 这段环境描写交代了恶劣天气情况 也渲染了一种 的气氛 天气的变化 也引出了下文 所以 也推动了 恐怖 情节发展 作用三 环境描写可以渲染气氛 作用四 推动情节发展 鸭栏被毁 父子俩追鸭 寻鸭的情节 5 雨水淋湿了一切 世界显出一片光亮 雨丝绵绵 温柔的从天外飘来 雨还在下着 从雨丝里透过清香的空气 车披着水光 消失在街的尽头 我整整雨伞 继续向前 细雨从天外洒向我的伞顶 无限的温柔 赏析 这三处环境描写 都是写的 不但交代了背景 展现了一幅幅温馨和谐的画面 而且成为了文章的 这样安排使文章使文章结构更严谨 构思更巧妙 雨 线索 作用五 环境描写可以成为文章的线索 这是一棵不同寻常的树 它长在一堆码起来的砖垛上 周围是林林总总的大树小树 砖垛有两米多高 我不知道它在那里堆了多少年 表层的砖被一层青苔覆盖着 砖们不规则地排列在一起 好像训练累了的老兵 歪歪斜斜地站在那里 勉强保持着一种队形 具体形象地表现榆树生长环境的恶劣 反衬榆树固执顽强的生命力 作用六 环境描写可以深化作品主题 1 生动地表现事情发生的时间 季节 2 衬托人物的心情 3 渲染气氛 4 推动情节的发展 5 成为文章的线索 6 深化作品主题 小结一 环境描写作用 我独自一人游荡在田野里 太阳落山了 琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去 远处 庙里的钟声在薄幕中响起来 羊儿咋咋地叫着 由放羊的孩子赶着回圈了 乌鸦也派派地叫着回巢去了 夜色越来越浓了 村落啦 树林子啦 坑洼啦 沟渠啦 好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里 我听见妈妈在村口焦急地呼唤着我的名字 只是不敢答应 一种比饥饿更可怕的东西平生头一次潜入了我那童稚的心 精彩段落欣赏与摘抄