2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷C卷(9).doc

2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷C卷(9)一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）（2012南平）对下列病句修改错误的一项是（ ）A . 拥有坚强的意志，是能否改掉不良习惯的根本。修改：删去“能否”B . 中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。修改：在句末加上“的伟大民族精神”C . 他在做每道题时，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。修改：将“认真思考”与“深思熟虑”对调D . “阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质，要大力提倡。修改：将“培养”改为“提高”2. （2分）下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（ ）A . 我坐在观光直升机上，透过舷窗，俯瞰江阴的山山水水，景色显得格外秀美。B . 中国女排亚锦赛夺冠，主力队员朱婷也因此跻身世界最佳主攻手之列。C . 尽管已经事过多年，但在业内，凤凰画材在“中美纺织品反倾销第一案”中的表现，仍然时常被人们津津乐道。D . 网络时代，社会信息透明度极高，每天只要一睁开眼，一个个消息就络绎不绝地传到你的耳朵里。二、 句子默写 (共1题；共10分)3. （10分）（2013丹东）补充句子_ ， 谁家新燕啄春泥。（钱塘湖春行）落红不是无情物，_。（己亥杂诗）_ ， 长河落日圆。（使至塞上）潮平两岸阔，_。（次北固山下）_ ， 千树万树梨花开。（白雪歌送武判官归京）一鼓作气，再而衰，_。（曹刿论战）杜甫的春望一诗中，描写战火纷飞，家书难至的诗句是：_ ， _。你的朋友在学习上遇到了困难，请你写出能激励他走出困境的诗句：_ ， _。三、 字词书写 (共1题；共8分)4. （8分）给划线的字注音，根据拼音写汉字。 rn_丰_沉醉忧戚勃发ymnliy飘_游_盼摇_四、 语言表达 (共1题；共5分)5. （5分）种树的牧羊人的行为感动着每一个读者，请你为他写一段颁奖词，表达对他的敬意。 五、 名著阅读 (共1题；共5分)6. （5分）阅读下面的语段，按要求作答。夜，它的寂静，它的安谧，完全被一个传遍整个桑菲尔德府的狂野、尖利、刺耳的声音撕裂了，“救命！救命！救命！”这是梅森在小说中的第二次出场，他因为什么而半夜尖叫？这件事对简爱和罗切特之间的关系产生怎样的影响？六、 综合性学习 (共1题；共7分)7. （7分）五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。 （1）为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等，）曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流。用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。宣传语：拥有青春五彩梦， _（2）偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像，请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。备选人物： 诸葛亮 文天祥 袁隆平示例：苏轼宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。（3）朋友，是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友？怎样与其同行青春路？请探究下面两则材料，做出你的回答。材料一：管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之，又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看，宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”（选自世说新语）材料二：为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯去经商，把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也常放下自己的工作，帮他写作有关部分。资本论第一卷出版后，马克思写信给恩格斯：没有你我永远不能完成这部著作。探究结果：_七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）古诗赏析，完成下列小题。春草（宋）刘敞春草绵绵不可名，水边原上乱抽荣。似嫌车马繁华地，才入城门便不生。（1）“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点？（2）第三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情？八、 文言文阅读 (共1题；共10分)9. （10分）阅读文段，回答问题。游高梁桥记袁中道高梁旧有清水一带，柳色数十里，风日稍和，中郎拉予与王子往游。时街民皆穿沟渠淤泥，委积道上，羸马不能行，步至门外。于是三月中矣，杨柳尚未抽条，冰微泮，临水坐枯柳下小饮。谭锋甫畅，而飚风自北来，尘埃蔽天，对面不见人，中目塞口，嚼之有声。冻枝落，古木号，乱石击。寒气凛冽，相与御貂帽，着重裘以敌之，而犹不能堪，乃急归。已黄昏，狼狈沟渠间，百苦乃得至邸，坐至丙夜，口中含沙尚砾砾。噫！江南二三月，草色青青，杂花烂城野，风和日丽，上春已可郊游，何京师之苦至此。苟非大不得已，而仆仆于是，吾见其舛也。且夫贵人所以不得已而居是者，为官职也。游客山人所以不得已而至是者，为衣食也。今吾无官职，屡求而不获，其效亦可睹矣。而家有产业可以餬口,舍水石花鸟之乐，而奔走烟霾沙尘之乡，予以问予，予不能解矣。然则是游也宜书，书之所以志予之嗜进而无耻，颠倒而无计算也。游高梁桥记袁宏道高梁桥在西直门外，京师最胜地也。两水夹堤，垂杨十余里，流急而清，鱼之沉水底者，鳞鬣皆见。精蓝棋置，丹楼珠塔，窈窕绿树中。而西山之在几席者，朝夕设色以娱游人。当春盛时，城中士女云集，缙绅士大夫，非甚不暇，未有不一至其地者也。三月一日，偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠，山色微岚，水与堤平，丝管夹岸。趺坐古根上，茗饮以为酒，浪纹树影以为侑，鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具。堤上游人，见三人枯坐树下若痴禅者，皆相视以为笑。而余等亦窃谓彼筵中人，喧嚣怒诟，山情水意，了不相属，于乐何有也。少顷，遇同年黄昭质拜客出，呼而下，与之语，步至极乐寺观梅花而返（1）翻译下列词语。趺坐 京师最胜地也 谈锋甫畅 冰微泮 （2）袁宏道与袁中道都是写阳春三月为什么会有这么大的不同？九、 现代文阅读 (共2题；共41分)10. （17分）（2014丽水）阅读下文，回答问题爬树的男孩尼古拉斯保罗（英国）在夜深人静的时候，偷偷爬上那棵猴面包树，这是拉瓦一天中最期待的时光。可惜，美好的时光总是短暂的。仅仅只是两三分钟，耳边便会响起一声熟悉的口哨声，有人来了，他必须以最快的速度回到营房。“看到了什么？”刚刚躺下，安德烈便拖着瘸腿凑过来问道。拉瓦不想回答，但安德烈就是那个吹口哨的人。两人约定，拉瓦每天爬上树冠看看周围，看看远方，下来之后再把看到的新鲜事儿告诉放风人，也就是安德烈。三年了，两人还算默契，在这座死寂的集中营，每天都有人因为严厉的禁锢而自杀，他们却因为那棵猴面包树而充满希望。“我们就要自由了，等着吧！”安德烈一双粗糙的手在拉瓦头上抚摸，要不是因为拉瓦是黑人，连安德烈自己都会觉得眼前熟睡的少年就是自己的儿子。当然，拉瓦是不会明白安德烈的心情的，更不会想到，安德烈是戴高乐将军钦点的间谍。他并不是困在集中营，而是肩负特别使命潜伏在这片草原深处进行侦探。那棵猴面包树就像一个梦想，它恰好坐落在集中营的中央。白天的时候，很多纳粹士兵坐在树底下休息，恨得拉瓦牙痒痒。只有到了晚上，他才觉得那棵树属于自己。可惜，连安德烈也没想到，梦想会突然破碎。那天晚上，他吹了好几次口哨，可拉瓦就是不肯下来，直到听到一阵急促的脚步声奔来，他知道，出事了。拉瓦毕竟是个孩子，熬不住接二连三的酷刑，便一股脑儿地全说了出来。但安德烈只是笑笑，即使两块火红的烙铁夹在他的双颊，也没吐出一个字来。本以为必死无疑，却没想到生机犹在。半个月后，盟军终于发起了大反攻。因为安德烈提供的精确信息，纳粹分子瞬间溃败，整座集中营安全解放。安德烈伤得很重，但令随军医护人员奇怪的是，哭得最伤心的竟然是一个黑人男孩。毫无疑问，这个男孩就是拉瓦。在安德烈昏迷的日子里，他一刻都没有离开他的“搭档”。尽管医生开玩笑地跟他解释：“只要挂上水（打吊针），一定能起死回生，你就放心吧。”可是，拉瓦就像听不懂一样，虽然一脸惊愕，却依旧没有离开寸步的意思。当远处的炮声逐渐平息，安德烈终于睁开了眼睛。可是，拉瓦却不见了，几个医生都非常好奇地询问安德烈，那个黑人男孩到底是什么人，此刻又突然消失，他到底去哪了。安德烈点点头，良久，才吐出三个字：跟我来。在安德烈的带领下，一行医生再次来到集中营。顺着安德烈的手指，他们看到，那棵猴面包树的半个树冠已经不见了，树叶也是稀稀拉拉。显然，它遭炮击了，在烈日下显得奄奄一息。但这跟拉瓦有什么关系？随行医生面面相觑，却听安德烈一声口哨，树干后便露出了一个脑袋。他手里正拿着一个医院的吊瓶，准备往上爬。安德烈这次也不再躲在一旁放风了，而是拖着腿往前奔去，也不知是为了那棵树，还是树后的男孩。（选自2012年第4期微型小说选刊谢素军译）（1）根据你对故事情节的理解，在下列横线上写出与人物有关的内容。拉瓦利用_。安德烈利用_。（2）品读下列句子，探究括号中的问题。【甲】但安德烈只是笑笑，即使两块火红的烙铁夹在他的双颊，也没吐出一个字来。【乙】安德烈点点头，良久，才吐出三个字：跟我来。（甲、乙两句中划线处有什么不同的表达效果？）半个月后，盟军终于发起了大反攻。（“终于”一词与前文哪些内容相呼应？）（3）文中写道：“拉瓦就像听不懂一样，虽然一脸惊愕，却依旧没有离开寸步的意思。”请结合语境，揣摩拉瓦此时的心理活动。（4）猴面包树在小说中有哪些作用？请联系全文，写出你的发现。11. （24分）阅读下面的文字，完成小题。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的，坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（1）第段运用了什么修辞方法，表达了作者怎样的感情？ （2）第段写的是“春花图”，而划线的句子却写蜜蜂和蝴蝶的多，作者这样写的用意是什么？ （3）“小草偷偷的从土里钻出来”。“钻”改为“长”行吗？为什么 （4）“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”写这些的动作、行为的目的是（ ） A . 草地有人活动，所以要写B . 说明人们在春天到来时心情很愉快C . 间接写草地，突出草的嫩绿可爱D . 写了草，又写人，构成一个画面（5）选文的第段写的是“春草图”其中写春草“质地”的词语是_；写春草“色泽”的词语是_；写春草长势旺盛的句子是 （6）“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句话用了什么修辞方法？作用是什么？ 十、 命题作文 (共1题；共1分)12. （1分）踏入校门的那一瞬间，忽然觉得这一切都很熟悉，一样的教学楼，一样的花草，一样的小道，不一样的是我们的心情，时间越来越紧迫，学业压力越来越沉重这一切都是因为我们升了初三。 请以“_初三”为题，写一篇文章。要求：（1）不少于600字。（2）除了诗歌外文体不限。（3）不许抄袭套写。（4）不得泄露个人信息。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共10分)3-1、三、 字词书写 (共1题；共8分)4-1、四、 语言表达 (共1题；共5分)5-1、五、 名著阅读 (共1题；共5分)6-1、六、 综合性学习 (共1题；共7分)7-1、7-2、7-3、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、八、 文言文阅读 (共1题；共10分)9-1、9-2、九、 现代文阅读 (共2题；共41分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、十、 命题作文 (共1题；共1分)12-1、