2020年初中语文毕业生学业水平考试试卷C卷.doc

2020年初中语文毕业生学业水平考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用（20分） (共5题；共20分)1. （3.0分）阅读下面的文字，完成下列小题。 中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中，闪铄在京剧斑ln的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人赏心悦目。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。（选自文化是民族的根）（1）根据拼音写出相应的汉字，给画线的字注音。 斑ln_ 绽_放 承载_（2）文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。 （3）“弓弦”的“弓”是_画，“义不容辞”的意思是_。 （4）修改下面的病句。 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。2. （5.0分）阅读语段，按要求完成下面各题。 我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与 tioh，常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。（梁启超敬业与乐业）（1）根据拼音写出相应的词语：_。 （2）“强聒不舍”一词在语段中的含义是（ ）。 A . 态度强硬，强迫别人继续听B . 别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停C . 孜孜不倦，勤奋学习，不知疲倦D . 对受过苦难的人不舍弃（3）语段中双引号的作用是（ ） A . 表示引语B . 表示否定和讽刺C . 表示特定称谓D . 表示着重论述的对象3. （3分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。B . 经过老师的耐心教育，使他深受感动。C . 这位艺术家的表演，可以说已经达到了出神入化的境界。D . 我国实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。4. （3分）下列说话得体的一项是（ ） A . 你已经交了作业，科代表仍在追要，你对科代表说：“难道你让我交两遍不成？”B . 对一位因学习好而获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍好吗？”C . 同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”D . 对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。”5. （6.0分）根据课文和要求，默写出下面空缺的古诗文名句。 （1）今日听君歌一曲，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （2）_，万里送行舟。（李白渡荆门送别） （3）身向榆关那畔行，_。（纳兰性德长相思） （4）_，更有痴似相公者。（张岱湖心亭看雪） （5）送东阳马生序中“_。”一句表达了作者勤奋读书，借书阅读，得以广泛阅读各种书籍。 （6）李商隐无题中原指对爱情忠贞，现在用以形容对事业鞠躬尽瘁、死而后已的名句是“_，_。” 二、 现代文阅读（35分） (共3题；共35分)6. （5.0分）下面这段文字出自红星照耀中国，阅读后回答问题。 路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行军上，十八天用在夜间行军上。息下来的一百天一一其中有许多天打遭遇战有五十六天在四川西北，因此总长五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里，即近二十四英里，一支大军和它的辎重在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。（1）选段中的统计数据属于红军的哪次军事行动？ （2）路上红军遭遇了诸多“险峻”，请结合作品内容，举两例具体说明。 7. （16分）阅读下文，回答小题。 夜织那是个风很野的冬晨，听着就让人发慌。我被裹得像个粽子，两只小手却光着，奶奶昨夜已是翻箱倒柜，要找出那副手套来：“我明明记得从老家带来了呀。”可愣是没找着。“你早上忍忍，我日里赶一副。”奶奶那干惯粗活的手从未失巧，就是样式有些老旧。“你给我钱，我去路摊上买一副不就好了嘛！”我说。“太贵了！”奶奶低语，“太贵。”我把手往衣服口袋里一插，悻悻地上学去了，可口袋再严实也有缝，刺骨的寒风一个劲地往缝里钻。我走了三里多路，跑进教室时，身子是滚热的，可手又冰又红，感觉血液冻住了似的。听写时，我连笔都握不牢。我的字并不差，可这回二十个听写词语里，竞挑不出一个像样的。中午，我把听写本往奶奶面前一丢，一言币发。她看看我红肿未消的手，又看看听写本，粗重地吐了一口气，随即倒了一盆开水，调好水温，对我说：“泡泡吧，免得生冻疮。”我将手浸下，身子为之一暖，却没接奶奶的话。她说上午被事绊住了，下午还得继续。我还是没说话。隔两分钟，她就帮我续一次热水。“你还不如给我钱去买。”我虽这样说，但并不认为奶奶会爽快地给我钱。果然，她说：“下午暖和，不用戴手套，我晚上一定给你织好。”我只吃了半碗饭，就回学校了，这是我的抗议。这些年，妈妈都有汇来我的生活费。可奶奶从没主动给过我零花钱，我讨要也不给，有时在人前连哭带滚，她或许会给个五角，又希望我能将它塞进储蓄罐里。奶奶是在晚饭后才开始拆一件绿色旧毛衣的，这就是将给我织手套的毛线。早听她说过，那毛衣已重织过三回了，毛线已很纤细，深绿也成了浅绿。“旧毛线还有什么暖气。”我捏着怪腔说。奶奶说，不会的，她有法子。我泡好手脚，抱着个暖瓶，去隔壁房间睡了。奶奶坐进被窝，关了灯，骨针和毛线交缠起来，她手艺纯熟，只需偶尔借一下马路上投射进来的汽车灯光。细想，她对自己才叫吝啬，一早外出办事，来回要一天，若是忘记带饭团，她也不肯买个包子什么的，就一直饿着。我半夜转醒，下床小便，见奶奶的房门露着一条缝，时不时闪进来一道光，映出了她的双肩，她还在一针一针地织着手套。也许她真的老了，那么点儿大的手套以前两个小时就完成了，这次忙到了半夜还没完工。我忽然心生歉意，说：“奶奶，你早点儿睡。”她说：“好，马上就好，你快去躺下。”我转身回去，转得很利索。等我再次醒来，天已微亮，枕边赫然放着一副毛线手套，五指张开，每指露半截指头，没有任何图纹，但很紧实，也很厚。细看，竟是双层的，用力拉扯，毛线之间看不出一丝缝隙，套在刚出被寓的手上，真的好暖和，不输毛皮手套。平日这光景，奶奶已在给我准备早饭了，这会儿竟没一点声响。我匆匆跑进奶奶房里，她没脱衣服，靠着被团，微鼾起伏。床边放着一条浅绿的短围巾，一顶浅绿的小帽，一只浅绿的袜套，还有未完的小半个拽在她手里。“一口气做完，省心省力，以后也不会忙乱。”奶奶忽然跳下床，“呀！我马上做，外面很贵！”她说的是早饭。再精致的手套也有破旧的一天，遗憾的是，那份手艺也随奶奶仙逝而被埋葬了。其实，回忆起来，那个通宵之夜本是一个温暖之夜。（选自知识窗）（1）文章标题是“夜织”，奶奶一夜共织了哪些东西? （2）结合语境，说说文段中的加点词“钻”的表达效果。 （3）文章第段中的画线句属于哪种记叙的顺序？有何作用？ （4）说说我“我匆匆跑进奶奶房里，靠着祓团微鼾起伏”情景时的心理活动。（30字左右） （5）说说你对文末“其实，回忆起来，那个通宵之夜本是一个温暖之夜”的理解。 8. （14.0分）阅读下文，回答问题。 天外飞来准晶体2011年诺贝尔化学奖授予了准晶体的发现者以色列科学家谢西曼，他于1982年首次在实验室中合成出了准晶体。正常的晶体中，原子或分子的排列形式是立方体、六边形或其他规则的、可无缝拼合的模式。而准晶体的结构很特殊，小范围内看不出规则模式，但大范围可以体现出规则的，可拼合的模式。由金属原子组成的准晶体有固定的熔点，但导电导热能力却很差，容易像非晶体的玻璃那样破裂。自然界中形成的准晶体是在2008年发现的，在一块来自俄罗斯东部的奇怪岩石内，意大利科学家发现了一种已知的准晶体类型AL63CU24FE13。更惊人的事情还在后面，最近意大利和美国科学家对这块岩石进行了同位素测定，发现岩石里的氧同位素的特征与某些碳质陨石类似，换句话说，这块岩石可能来自地球之外！该陨石很可能是_亿年前太阳系早期动荡环境的产物。含有准晶体的陨石是如何形成的？这依然是个谜，太阳系中绝大部分陨石都是小行星带中没有形成大天体的物质，但这块陨石中的铝的形式很古怪，不可能是在小行星带的环境中产生的，在其他的陨石中也没有发现这种铝的形式，既然陨石来自地球之外，那么这种含有准晶体的陨石的起源一定不寻常。研究人员猜测，也许这块陨石所在的前身星球上曾经发生过高速的撞击事件，在极端的环境中产生了这种陨石。这块陨石告诉我们，罕见的准晶体其实可以在自然界中产生，并且在几十亿年中保持稳定。（1）准晶体有什么突出特征？ （2）第一段主要使用了什么说明方法？有什么作用？ （3）第二段画线句中的“很可能”能否删去？为什么？ 三、 古诗文阅读（20分） (共2题；共20分)9. （15.0分）阅读下面的文段，完成小题 陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”（1）下列句子中，加下划线词的意义相同的一组是（ ） A . 无丝竹之乱耳/予独爱莲之出淤泥而不染B . 可以调素琴/以刀劈狼首C . 苔痕上阶绿/飞来山上千寻塔D . 有仙则名/卷卷有爷名（2）把“斯是陋室，惟吾德馨。”翻译成现代汉语。 （3）下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A . 以孔子的话作结，巧妙地回应了开头的“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”，含蓄无穷，发人深思B . 文章写“诸葛庐”和“子云亭”，是作者以古代名贤自况，含蓄地表明自己也有同样的情操。C . 本文的主旨句是“何陋之有”，引用孔子的话作结使作者观点具有雄辩的力量。D . 本文借陋室言志，表现“陋室不陋”的主题，流露出作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。10. （5.0分）阅读诗歌，回答问题。 十五从军征乐府诗集十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。试分析这首诗歌，通过描写什么内容表达什么主题？四、 作文（45分） (共2题；共45分)11. （5分）阅读下面的文字，回答问题。 你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！我跟你一样有灵魂也完全一样有一颗心！要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平等地一同站在上帝跟前因为我们本来就是平等的！（1）上面的文段选自名著简爱，作者是_。说这段话的“我”是_。 （2）“我”是在什么情况下说出这段话的？ 12. （40分）就自己所熟知的一个物品，写一篇说明文，向他人介绍这一物品。字数不少于500字。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用（20分） (共5题；共20分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、二、 现代文阅读（35分） (共3题；共35分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、三、 古诗文阅读（20分） (共2题；共20分)9-1、9-2、9-3、10-1、四、 作文（45分） (共2题；共45分)11-1、11-2、12-1、