统编版2019-2020年七年级上学期语文期末专项复习专题04：默写（I）卷.doc

统编版2019-2020年七年级上学期语文期末专项复习专题04：默写（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共30题；共172分)1. （6分）古诗文名句积累。 （1）诗文蕴风雅。琴入诗歌，余音绕梁，“中军置酒饮归客，_ ”（岑参白雪歌送武判官归京）；棋入诗歌，黑白两忘，“有约不来过夜半，_”（赵师秀约客）；月入诗歌，浪漫遇见，“_ ，人约黄昏后”（欧阳修生查子元）；陶渊明弃官归隐园田，“ _ ，_”，他在饮酒一诗中借采花表现出的恬淡闲适尤为风雅；柳宗元被贬寄情山水，听闻水声，顿觉“_，_ ”，他在小石潭记中的寻幽探秘最是风雅。 （2）古人常刻诗词于闲章上以自赏，闲章 所刻之字，语出常建题破山寺后禅院“_，_”。 2. （6分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）会当凌绝顶，_。（杜甫望岳） （2）_，志在千里。（曹操龟虽寿） （3）晓镜但愁云鬓改，_。（李商隐无题） （4）_，好之者不如乐之者。（论语12章） （5）自非亭午夜分，_。（郦道元三峡） （6）“舟”是古诗中常见意象，“闲来垂钓碧溪上，_”是李白行路难中的梦中之舟；“_，_”是刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的水中之舟。 （7）诸葛亮诫子书中“_，_”两句话，常被人们用作“志存高远”的座右铭。 3. （5分）古诗文默写 （1）浮云游子意,_。(李白送友人) （2）拣尽寒枝不肯栖，_。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作) （3）_,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院) （4）_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅 （5）白居易卖炭翁中描写卖炭翁艰难的处境和复杂的矛盾心理的句子是_， _。 （6）唐朝陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句由此可联想到王勃送杜少府之任蜀州的两句诗:_，_。 4. （5分）古诗文名句默写。 （1）_ ，寒林空见日斜时。 （长沙过贾谊宅刘长卿） （2）苏轼水调歌头中“_，_”这两句，与谢庄的月赋“隔千里兮共明月”有异曲同工之妙。 （3）商山早行中诗人纯然写景，不说辛苦愁思，而意味自在其中的句子： _，_。 （4）刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中包含着新生事物无比美好，社会总是向前发展的哲理的句子：_，_。 （5）醉翁亭记一文中微露主旨的句子是：_，在乎山水之间也。 5. （7分）默写古诗文。 （1）_，直挂云帆济沧海。李白行路难 （2）云横秦岭家何在，_。韩愈左迁龙标遥有此寄 （3）_，此事古难全。苏轼水调歌头 （4）醉翁亭记中描写春夏景色的句子是，_。 （5）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。_，_。_，_。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 6. （5分）古诗文名句默写。 诵读经典诗文，可以激发人生思考。读一读陈子昂的登幽州台歌，“念天地之悠悠，_”让我们领悟到时空豆古不变而生命短暂时不我待的事理悲情；读一读王安石的登飞来峰，诗人借“_，_”让我们有了“只有站得高，才能看得远”的哲理思考；读一读陆游的游山西村，“_，柳暗花明又一村”，又有了在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界的人生思考。诵读经典诗文，可以修身养性。读一读杜甫的望岳，“会当凌绝顶，_”激励我们不畏艰险，勇于攀登：读一读龚自珍的己亥杂诗（其五），“_，化作春泥更护花”，诗人超凡脱俗的宽广胸怀感染着我们；读一读周敦颐的爱莲说，“_，_”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱，不显媚态。7. （5分）默写。 （1）晓镜但愁云鬓改，_。（无题） （2）_，欲说还休。（丑奴儿书博山道中璧） （3）咸阳城东楼中，现常用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的诗句是：_。 （4）人们常用李商隐无题中的“春蚕到死丝方尽，_”来赞美教师无私奉献的精神。 （5）行香子中，从整个村庄着笔，写词人行近村庄时的第一印象的句子是_，_。8. （5分）古诗文名句默写 （1）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题） （2）居庙堂之高则忧其民，_。（范仲淹岳阳楼记） （3）_，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟） （4）以典入诗，是历代诗人常用的表现手法，可以使诗词意蕴丰富，含蓄蕴藉。李白在仕途坎坷之际，吟诵“闲来垂钓碧溪上，_”，暗用姜尚和伊尹的典故表达自己对从政仍有所期待；刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠“_;_”句中，也借故事表达暮年返乡之后，面对世事沧桑、人事全非的怅惘心情。 9. （7分）默写诗文 （1）_,_。剧哉边海民，寄身于草野。（曹植梁甫行） （2）故渔者歌曰：_,_。（郦道元三峡） （3）_，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游） （4）庭中有奇树中写女子执花在手，任花香盈袖，感慨天长地远，相思无处可达的句子是：_,_。 （5）刘祯赠从弟一诗中，在一问一答中突出松柏傲雪凌霜的美好品质的诗句是：_,_。 （6）龟虽寿一诗中，表现诗人虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减的诗句是：_,_；_,_。 （7）汉乐府长歌行中感叹时光飞逝,勉励人们奋发努力,有所作为的诗句是：_,_。 10. （2分）名句默写。 （1）观沧海一诗中，描写草木景色的句子是_，_。 （2）次北固山下一诗中，无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣的诗句是_，_。 （3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂的句子是_，_。 （4）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年） （5）古诗中有许多写“雨”的诗句，试写出连续的两句。 _，_。11. （5分）古诗文名句积累。 （1）十五从军征，_。（十五从军征） （2）_，隔叶黄鹂空好音。（杜甫蜀相） （3）无限山河泪，_。（夏完淳别云间） （4）晏殊浣溪沙中“_，_”两句，无奈与欣慰交织，蕴含着某种生活哲理。 （5）廉政文化进校园，我们懂得了廉洁奉公是我们中华民族的优良传统。翻开厚重的诗文书卷，展现在我们面前的正是一座座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑。范仲淹的“_，后天下之乐而乐”，寄托着作者以天下为己任的伟大抱负；龚自珍的“落红不是无情物，_”，抒发了诗人无私奉献的真挚情怀；周敦颐的“出淤泥而不染，_”表现了作者清廉自律的高风亮节。 12. （5分）诗文默写 （1）_，背灼炎天光。 （2）伤心秦汉经行处，_。 （3）_，化作春泥更护花。 （4）杜甫在茅屋为秋风所破歌中发出了“_，_”的呼喊，表现出来他忧国忧民的情思。 （5）游山西村一诗中既写出春社欢快，又表达了民风淳朴可爱的诗句是_，_。 （6）范仲淹的渔家傲 秋思中与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”有异曲同工之妙的语句是_，_。 （7）张养浩在山坡羊 潼关怀古中揭示了无论怎样改朝换代，最终受苦受难的都是劳动百姓的诗句是_，_。 （8）当我学习想偷懒的时候，抬起头，看到了墙上悬挂的“_，_。”（苏轼） 13. （5分）古诗文名句填空。 （1）登斯楼也，则有_，_，满目萧然，感极而悲者矣。 （2）长风破浪会有时，_。（行路难李白） （3）_，肯将衰朽惜残年！（左迁至蓝关示侄孙湘韩愈） （4）苏轼水调歌头中“此事古难全”一句中“此事”指代的词句是_，_。 （5）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中揭示新陈代谢的自然规律，表现积极进取人生态度的句子是“_，_”。 （6）古诗词中有不少引用典故来表达诗人渴望得到重用的句子，请写出连续的两句_，_。 14. （5分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）会当凌绝顶，_。（杜甫望岳） （2）草树知春不久归，_。（韩愈晚春） （3）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛） （4）_，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰） （5）黄梅时节家家雨，_。（赵师秀约客） （6）_，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮） （7）然则天下之事，_，不知其二者多矣，_？（纪昀河中石兽） （8）陆游在游山西村中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是：_，_。 15. （6分）默写填空 （1）_，一览众山小。 （2）_，自缘身在最高层。 （3）可怜夜半虚前席，_。 （4）_，青草池塘处处蛙。 （5）予独爱莲之_，_。 （6）木兰诗中描写战争环境恶劣的句子是_，_。 （7）陋室铭中表明陋室不陋的原因的句子是：_，_。 16. （6分）在下面的横线处补写相应的诗句。 （1）金陵城上西楼，倚清秋。_。 （2）山重水复疑无路，_。 （3）_，星河欲转千帆舞。 （4）水击三千里，_。 （5）诸葛亮在出师表中写自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态句子是：“_，_。” 17. （8分）请在相应的位置端正的书写名句。 （1）_，洪波涌起。观沧海 （2）_，小桥流水人家。天净沙马致远 （3）次北固山下中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是_，_。 （4）咏雪中对“白雪纷纷何所似”所做的两种回答是_，_。 18. （4分）按要求默写。 （1）寂寂江山摇落处，_。（刘长卿长沙过贾谊宅） （2）溪云初起日沉阁，_。（许浑咸阳城东楼） （3）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题） （4）_，爱上层楼。（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁） （5）_，将登太行雪满山。（李白行路难） （6）若夫日出而林霏开，_，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修醉翁亭记） （7）中国古代文人对月亮有一种独特的情感，看到月亮，就会触发他们的心弦，牵动他们的情思，勾起他们的遐想。杜甫月夜忆舍弟中“_，_”作者望月时产生了心里幻觉，以突出对故乡的感怀。温庭筠商山早行“_，_”这两句关注眼前景物，捕捉到最真实的感受，将辛苦愁思寓于其中。而苏轼的水调歌头“_，_”两句则又借明月表达对人生的美好祝愿。 （8）典故是指诗文中引用的古书中的故事或词句，请写出古诗词中含有典故的连续两句，“_，_。”（不能写试卷上出现的句子） 19. （8分）根据课文默写古诗文。 （1）最爱湖东行不足，_。（白居易钱塘湖春行） （2）庭中有奇树，绿叶发华滋。_，_。（古诗十九首） （3）_，志在千里。（曹操龟虽寿） （4）崔颢在黄鹤楼一诗中情景交融，抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是：“_，_。” （5）请把刘贞的赠从弟（其二）一诗默写完整。 亭亭山上松，瑟瑟古风中。_，_！_，_。岂不罹凝寒？松柏有本性。20. （4分）请默写出下列名篇中的佳句。 （1）黑云压城城欲摧，_。（李贺雁门太守行） （2）_，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行） （3）_，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰） （4）杜甫望岳中表现诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的名句是：_，_。 （5）人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，_，_。（奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的） 21. （4分）默写。 （1）独怜幽草涧边生，_。（滁州西涧） （2）_，白水绕东城。（送友人） （3）无意苦争春，_。（卜箕子咏梅） （4）_，雪尽乌蹄轻。（观猎） （5）_，西北望，射天狼。（江城子密州出猎） （6）山水之乐，_。（醉翁亭记） （7）非澹泊无以明志，_。（诫子书） （8）_，可以为师矣。（十则） （9）兄道友，_，兄弟睦，_。（弟子规） （10）与肩挑贸易毋占便宜；_。（朱子家训） （11）黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野，它表现出我们民族的精神：_！（黄河颂） （12）少年是祖国的希望，民族的未来，正如少年中国说所言“_，_，少年强则国强”。 22. （6分）填空题。 （1）水何澹澹，_。（曹操观沧海） （2）我寄愁心与明月，_ 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) （3）_，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思） （4）_, 崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年） （5）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子_，_。（用论语十二章中的句子回答） （6）论语中阐述学习和思考的辩证关系的是“_，_ ” （7）金色花的作者_，春是一篇_（体裁）。 23. （10分）根据提示补写名句或填写诗文原句。 （1）_，鲜克有终。 （2）见善则迁，_。 （3）桃李不言，_。 （4）_，关山度若飞。 （5）_，散入春风满洛城。 （6）杨花榆荚无才思，_。 （7）岑参在逢入京使一诗中用一声“传语”表达思亲之情的诗句是：_，_。 24. （7分）名句默写 （1）_，在乎山水之间也。 （2）浮光跃金，_，渔歌互答，此乐何极。 （3）云横秦岭家何在？_。 （4）江山如此多娇，_。 （5）面对人生中的困难和挫折，我们要像李白行路难里说的那样，对未来充满信心和希望：_，_。 （6）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：_，_。 25. （5分）古诗文名句默写。 （1）谁家玉笛暗飞声，_。（李白春夜洛城闻笛） （2）_，阴阳割昏晓。（杜甫望岳） （3）有约不来过夜半，_。（赵师秀约客 （4）_，草色入帘青。（刘禹锡陋室铭） （5）尔曹身与名俱灭，_。（杜甫戏为六绝句之二） （6）王安石在登飞来峰一诗中，表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是_，_。 （7）邻居小咏今年刚满18岁，请从下列名句中选择你最喜欢的一句，并根据所选的名句写出你的祝福送给他。 A.会当凌绝顶，一览众山小 B.出淤泥而不染，濯清涟而不妖我选_祝福语：_26. （8分）古诗文名句积累。 （1）“月亮”在古诗词中已不是一个普遍的星体，而是通脱淡泊的一种文化象征。在诗人笔下它却是一种情感载体。如杜甫月夜忆舍弟中：“_，_”的思乡之情；温庭筠商山早行中“_，_”。人在旅途的失意和无奈，无不凝聚着诗人的情感经历和生命体验。 （2）沁园春雪在一片肃杀的北国雪景中毛泽东用了_，_两句诗赋予静态的景物以动感，在苍凉的壮阔中注入了蓬勃的生机；同样是写雪景，张岱则以_，_两句描画出了大雪后西湖水天相连，既浑然一体又层次隐约的画面，传递出了悠远空旷的意境；皑皑白雪除了极富美感，亦能传情。比如韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中用了_？_来抒发前途莫测的悲怆 （3）登斯楼也，则有_，_，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记） （4）“日”积“月”累。范仲淹登岳阳楼，看见洞庭湖里“浮光跃金，_”，思绪万千；刘长卿“长沙过贾谊宅”，即景生情，“秋草独寻人去后，_”，惆怅又感伤。 27. （5分）根据课文默写古诗文。 （1）_，明月来相照。（竹里馆） （2）谁家玉笛暗飞声，_。（春夜洛城闻笛） （3）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。_，_。（晚春） （4）凉州词诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是：_，_。 （5）默写岑参逢入京使。 _，_。_，_。28. （5分）根据下面的提示填空。 （1）饮酒（其五）中表明诗人摆脱尘世的干扰，过着闲适恬静的生活的诗句是：_，_。 （2）春望中写战火连天，家书难觅，表现诗人伤时思亲的千古名句是：_，_。 （3）雁门太守行中从视觉和听觉角度，声音激昂、色彩鲜明浓艳地铺写出战地的悲壮和战斗的惨烈的诗句是：_，_。 （4）赤壁中诗人运用议论，抒发感慨，直接对历史结局提出自己的评判，隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情（不以成败论英雄的观点）的句子是：_，_。 （5）渔家傲中展现辽阔、壮美的海天相接图画的句子是：_，_。 29. （6分）用诗文原句填空。（1）沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （2）_，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁） （3）人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋） （4）_，千里共婵娟。（苏轼水调歌头明月几时有） （5）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊潼关怀古） （6）_，松柏有本性。（刘桢赠从弟（其二） （7）劝君更尽一杯酒，_。（王维送元二使安西） （8）_，中间小谢又清发。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云） （9）_，望峰息心；_，窥谷忘反。（吴均与朱元思书） 30. （7分）按要求填空。 （1）长风破浪会有时，_。（李白行路难（其一） （2）_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村） （3）忽如一夜春风来，_。（岑参白雪歌送武判官归京） （4）_，出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐） （5）杜牧赤壁中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是：_，_。 （6）请完整默写龚自珍己亥杂诗。 _，_。_，_。第 25 页 共 25 页参考答案一、 默写 (共30题；共172分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、12-8、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、14-8、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、18-7、18-8、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、21-8、21-9、21-10、21-11、21-12、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、29-7、29-8、29-9、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、30-6、