部编版九上语文期末检测卷(II )卷.doc

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部编版九上语文期末检测卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用(26分) (共7题;共26分)1. (2分)下列划线字的注音有误的一项是( ) A . 谪守(zh) 毳衣(cu) 忧谗畏讥(chn)B . 伛偻(y) 琼楼(qing) 波澜不惊(ln)C . 金樽(zn) 嗟夫(ji) 林壑尤美(h)D . 宫阙(qu) 野蔌(s) 觥筹交错(gng)2. (2分)下列句子中没有错别字的一项是 ( )A . 一生中的每时每刻都将销磨你们的青春和力量直到化为乌有!B . 爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的扭带。C . 万物生存、繁殖、传宗接代,但只有人才能够爱。D . 这次他看到,原来有窝棚的地方已盖起一幢园木造的房子。3. (2分)下列划线成语运用有误的一项是( ) A . 炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。B . 为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。C . 高林村自治区非物质文化遗产展示中心坐落在大板瑶、细板瑶、花头瑶等少数民族聚族而居纯瑶族村。D . 电视剧长征以恢宏的气象、感人的细节,浓墨重彩地再现了红军远征二万五千里的风雨历程。4. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 三天内,又有5名孩子溺亡。为了避免溺水事件不再发生,请把防溺水知识告诉孩子!B . 从2016年起,小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。C . 他对工作认真负责,虽然身在病中,但他无时无刻不忘学校交给他的任务。D . 记得当年我认识他的时候,还是一个天真活泼的小孩子。5. (7.0分)在下面的横线上填写相应的句子。 (1)_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅) (2)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题) (3)诗中表达对友人的深切同情的诗句是:_,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (4)描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活画面的句子:_,_。(木兰诗) (5)讲学家嘲笑庙僧“不能究物理”,他认为的“物理”所指的句子:_,_。(纪昀河中石兽) 6. (4分)读过水浒传中“智取生辰纲”“拳打镇关西”的故事后,小明同学用对联的形式表达自己对这一名著的理解与感悟,请把下面这副对联补写完整。 上联:智_斗杨志只因替天行道下联:侠鲁达除郑居全为_7. (7.0分)在4月23日“世界读书日”来临之际,学校组织了“书籍点亮人生,书香洋溢校园”主题活动。你参与活动的宣传工作,请根据要求,完成下面的任务。 (1)如图是该活动的宣传标志,请结合构图要素说明其寓意,不超过60字。 (2)下面的通知在格式、内容方面有两处错误,请提出修改意见。 通知本周五下午三点,特邀知名作家来我校做报告,与广大师生分享读书心得。请全体师生准时参加报告会。校办公室2017年4月19日二、 现代文阅读(26分) (共2题;共26分)8. (17.0分)阅读下面的文字,完成小题。 火车上的故事尤金晚上,我由广东湛江市搭乘火车到广州去,八个多小时的路程,买四人同室的软卧票。尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事,然而,别无其他选择,也只好随遇而安了。进入那间极为局促的车厢寝室时,已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。浅灰色的高领套头毛衣,极为得体地配以铁灰色的西式套装衣裤;染黑了的短发,一丝不苟地梳得整整齐齐;方形的细框眼镜,恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。攀谈之下,知道她是广州一份知性杂志的主编,几天前专程到湛江去约稿,现在,大功告成,启程回家。由于志趣相投,我们谈得十分投缘。就在这时,火车站的扩音器突然响起:“请各位注意软卧的车票还有几张,有意购买的人赶快去买!”妇人转头对我说道:“真希望这间寝室没有人再进来,图个清静。”我一听,便笑了起来,因为我心里也正转着同一个念头。然而,不到十分钟,我们的希望便破灭了。一位中年妇女拖着一个行李箱,踏着碎步走了进来。她身材高大,穿了一套花格子的绒质衣裙,惹人注目的是她的丝袜,橘红色的,使她的两条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。一进寝室,她便以极大的嗓门朝我们友善地打招呼:“嗨,回广州啊?”老编辑微微领首,目光停驻在她双腿的丝袜上,眸子里原先蕴含的笑意全都没有了,而原本车厢里那一份融洽的气氛,也倏地僵了、冷了。中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好,然后身体斜斜地靠在卧铺上,把手上的塑料袋打开.取出里面的多种零食,摊放在窄窄的桌面上,笑着说:“吃,你们吃,不要客气!”霎时,甜的、酸的、咸的、辣的味儿,扭扭捏捏地交缠在一块儿,猥猥琐琐地窜满了整个车厢。老编辑皱起双眉,怏怏地把脸转到另一边去。她见我们没有反应,自顾自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,发出一种极为单调而又扰人的声响,还一边嗑,一边把瓜子壳朝下扔,不一会儿,满地都是愣愣地张开了口的瓜子壳。老编辑的脸色更难看了。火车开动不久,查票员进来了。依据惯例,他要求每一位乘客出示证件。我交出了国际护照,老编辑交出了身份证。然而,那位中年妇女把自个儿大大的皮包翻遍了,就是找不到证件。查票员要她说出证件的号码,她支支吾吾地说不出来:“啊,我记不清啦!”好脾气的查票员并没有坚持,便走了出去。我和老编辑交换了一下眼神,这个“来历不明”的女人,骤然成了我们两人心中长出来的一颗瘤。想起层出不穷的火车偷窃案与抢劫案,又想到我背包里的几千美元,我坐立不安。过了约莫一盏茶工夫,老编辑终于憋不住了,她站起来,快步走了出去。刚好稽查员就在过道不远处,她毫不客气地向他提出了投诉:“我要换房!我房里那个迟来的女人,没带证件,不知道是什么身份,现在世道很坏,我不想冒这个险!”稽查员说:“别的房间都满了呀,换不了。不会有问题的啦,购买火车票时,都要出示证件的,她大约是用了家眷的证件买的票,出了事情,一定追查得到,你放心吧!”“出了事,再来追查,不是太迟了吗!”老编辑生气地说。“不会出事的,您就请放心吧! ”稽查员淡定地回应。当时,四周很静,老编辑和稽查员的对话,每一句都清清楚楚地传进我们那间寝室里。我觉得很不好意思,看那妇女的表情,她竟若无其事,好像 外面谈论的事情与她一点关系也没有。半夜里,老编辑哮喘病发作,嘶嘶嘶地喘气,好不辛苦。那女人二话不说,从自己的皮包里取出一个喷雾器,要老编辑张开口,帮她喷;接著.又为她搓药油,从自己的热水瓶里倒出热水,喂她喝。忙了老半天,终于把她安顿好,再妥妥帖帖地替她盖好被子,才返回自己的床铺。老编辑内心感激,连声道谢。睡在上铺的我,把这一切看在眼里, 。早上,有人敲门,通知我们起身,还有半个小时便到广州了。老编辑揉着浮肿的双眼坐起来时,女人立刻对她说道:“我昨晚听了新闻,知道北部寒流今天南下,气温降得很低,大约只有七八度,你有哮喘病,最好披上我的大衣再出去。我的家人会开车来接我,就让我送你回家吧!” 老编辑涨红了脸,愧疚地说:“昨晚我对你有些误会,真是对不起!”女人微笑着说:“没有关系,我从来都不在乎别人怎么看我,因为我清清楚楚地知道自己是个什么样的人。”我双眼湿润,觉得自己上了人生极好的一课。(1)通读全文,完成下列表格。 故事情节老编辑的情感、态度中年妇女走进车厢眸子里原先蕴含的笑意全都没有了_皱起双眉,怏怏地把脸转到了别一边去,脸色更难看了中年妇女忘带身份证件毫不客气地提出投诉_(2)请从人物描写的角度,说说第段画线句子的表达效果。 (3)人无完人,每个人都有自己的优点和缺点。请一分为二,各用两个四字词语概括评价文中的中年妇女。 优点:_、_缺点:_、_(4)阅读第段,结合上下文合理推测,并在横线上补写几句话,再现“我”看着发生在眼前的一切时的心理反应和感悟。(30字以内) (5)文章结尾处作者表示“觉得自己上了人生极好的一课”,你认为作者能从这堂课上学到什么(至少三点)? 9. (9分)阅读下面的文段,完成问题。 我家有个“豆腐西施”刘 希母亲有一门打豆腐的好手艺。别人一斤干黄豆,只能打出两斤半的豆腐,母亲却能打出三斤有余。而且,她做出来的豆腐,香嫩爽滑,不嫩不老。我觉得母亲和鲁迅笔下那个“细脚伶仃的圆规”很像,因此戏称她为“豆腐西施”。我们一家三兄妹,所有的学费及开销,都是母亲一手一手“磨”出来的。她以前做豆腐,是用很古老的石磨,将黄豆塞进石磨口里,加水用力转啊转,就成了豆汁,将豆汁烧开,用豆腐包过滤,用卤水点成豆腐,最后用石板压成形,一板板白白嫩嫩的豆腐,就大功告成。做豆腐是件很辛苦的事。母亲临睡前最重要的一件事,就是将黄豆清洗干净,除去杂粒,放进一个大缸里。凌晨四点,母亲准时起床,将泡好的黄豆放进石磨里磨。尽管母亲很是小心,不弄出任何声响,但磨子吱吱嘎嘎的声音,和烧豆汁时柴火噼里啪啦的声音,时常会惊扰我的梦。等我们六点半起床去上学,母亲的豆腐已经做好了。做好的豆腐,母亲要用箩筐担到村里挨家挨户地去卖。有时候卖不完,她还得多转几个村子。每天母亲回到家时,往往已是黄昏。母亲常年疾病缠身,但无人帮手,她仍得一个人支撑着这个家。泡豆、磨汁、滤渣、压形,她无怨无悔。我的记忆里,除了母亲疲惫的面容外,更难以忘怀的,是她的眼泪。那天清早,母亲刚出门,箩筐的绳子突然断掉,两筐刚出炉的滚烫的豆腐,就倾倒在了母亲的脚上。她疼得“哇”的一声叫出来,眼里瞬间蓄满了泪水。那天,我刚好和母亲同路,那是我第一次看到母亲哭得像个孩子,哽咽着,不成声。我搀扶起她,劝她说:“妈,以后会好的,等我考上大学了,我一定不让您这么辛苦了。”母亲怔怔地望着我,好半天,破涕为笑。母亲第一次那么早就回了家,还担着两筐沾了沙子的豆腐。母亲一路还唱起了她最爱的歌:“解放区的天是晴朗的天,解放区的人民好喜欢”正是冬天,沾了沙子的豆腐,母亲舍不得倒掉,冲洗干净,拌点小葱,便成了我们那一个月餐桌上的主菜。母亲常常教导我们,做人就要像豆腐,清清白白,一生都光明磊落。母亲也是这样做的。她的一生,其实就像豆腐,泡、磨、熬、挤、压,历经人生的艰难,历经岁月的洗礼。但现在儿孙在膝下承欢,个个都极尽孝道,母亲也算守得云开,见到晚年最美的风景,好不快乐。母亲的豆腐,每一块都是一本很好的教科书。(选自羊城晚报2016年3月21日)(1)文中的第段与第段描述了关于母亲的两个场景,请各用一句话进行概括。 _(2)联系上下文,回答下列问题。 第段画线句子运用了什么写法?有什么作用? 尽管母亲很是小心,不弄出任何声响,但磨子吱吱嘎嘎的声音,和烧豆汁时柴火噼里啪啦的声音,时常会惊扰我的梦。说说第段画线句子中加下划线词的表达作用。她疼得“哇”的一声叫出来,眼里瞬间蓄满了泪水。(3)联系全文,说说“我”为什么把母亲称为“豆腐西施”。 (4)文章结尾说“母亲的豆腐,每一块都是一本很好的教科书”。联系全文,说说“我”从母亲这本教科书中读到了什么? 三、 古诗文阅读(18分) (共2题;共18分)10. (14.0分)阅读下面两段文字,完成下面小题。 (甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自宋濂送东阳马生序)(乙)君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。(节选自荀子劝学)(1)下列各组词语中加下划线字意思完全相同的一项是( ) A . 援疑质理 善良质朴B . 久而乃和 曲高和寡C . 不复挺者 山重水复D . 驽马十驾 庶竭驽钝(2)翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是( ) A . 天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠 翻译:天气很冷,砚台里的水冻成了坚硬的冰,我的手指冻得不能曲伸,却丝毫不放松抄录。 理解:这句是宋濂讲自己儿时借书来抄,怕到期不能归还,克服天气寒冷不敢懈怠抄书的故事,道出了“从师求学”的不易。B . 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也 翻译:我以为同学中有足以和我一起享受读书之乐的人,不知道吃的穿的都不如别人。 理解:这句是宋濂用自己意志坚强地专注于学习,忘记生活的艰苦与物质的匮乏的故事来激励晚辈刻苦学习。C . 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 翻译:君子广博地学习且每天检验反省自己,那么他就会智慧明理并且行为没有过错了。 理解:这句是在具体阐述“学不可以已”的观点。君子需要广泛学习,反省自己,才可以让自己知识通达而品行端正。(3)甲乙两文都是劝人学习的古代名文,通读后将下表补充完整。(甲文)(乙文)劝说对象马生众人劝说方式_精准设喻 讲道理文章内容学习的经历学习的意义对你的启示学业主要是依靠自己的主观努力,要勤奋好学才能有所成就。_(4)勤奋好学,不怕艰苦;虚心求教、学业有成;粗食敝衣,乐在其中;谦虚谨慎,不骄不躁;关心后学,谆谆教诲这些都是“儒者”美好的风范。请你从儒家的经典著作论语中选取一则,简要谈谈“儒者风范”。 11. (4分)阅读下面的古诗文,回答问题。 落叶(隋)孔绍安早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞不肯下,犹言惜故林。(写作背景)诗人孔绍安原是南朝陈的达官子弟(其父孔奂为陈的吏部尚书)。隋灭陈时,孔绍安才13岁。他曾对表兄虞世南说过:“本朝沦陷,分从湮灭。”这首诗是陈亡后不久,孔绍安徙居京兆鄂县(今陕西户县)闭门读书期间所作。(1) 诗中最能体现诗人心境和身份的是“_”一字。 (2)傅庚生先生在联想与比拟中写道“方人之情有所会、感有所触也,往往将其内在情感之颜色涂染于外在事物之表”,请结合诗句中的意象来分析诗人的情感。 四、 作文(50分) (共1题;共50分)12. (50分)作文。家庭是我们成长的摇篮,是自由和和睦的港湾。家庭生活一定给你留下许多美好的记忆吧?父母的关爱,一定让你感受到亲情的温暖吧?自拟题目,以生活中真实的故事为背景,记叙或描写一位关心你的亲人,写一篇600字以上的作文。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与运用(26分) (共7题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、7-2、二、 现代文阅读(26分) (共2题;共26分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 古诗文阅读(18分) (共2题;共18分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、四、 作文(50分) (共1题;共50分)12-1、
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